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【答案】:D 【解析】世界上第一所真正意义上的幼儿园出现在德国,创办人是福禄贝尔。故选D。
【答案】:C 福禄贝尔建立了世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构,之后将其命名为“幼儿园”。
【答案】:D 1837年,福禄贝尔在德国勃兰根堡开办了一所招收3~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园,是世界上第一所真正意义的幼儿园。
1、弗利托娜。根据查询德国幼儿学校相关资料得知,德国幼儿学校运动的代表人物是弗利托娜。弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法,主要集中于一下两个方面:重视幼儿的游戏活动。重视幼儿的知识教育、宗教教育和道德教育。
2、德可乐利(Ovide Decroly),亦译“德克罗利”。比利时教育家。获根特大学博士学位。后赴德国和法国短期进修。1901年在布鲁塞尔市郊创办特殊儿童研究所。1907年开办招收正常儿童的“生活学校”(亦译“隐修学校”)。
3、泛爱主义教育 education of philanthropists 18世纪后期在德国兴起的一种教育思潮。因其主要代表人物J.B.巴泽多所创办的泛爱学校而得名。
德国作为欧洲的教育大国,吸引着众多国际学生。为了帮助大家顺利申请,许多留学中介应运而生。
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德国的学前教育机构多元化,主要有普通幼儿园、学校附设幼儿园、学前班、特殊幼儿园等。普通幼儿园 普通幼儿园指的是相对独立的幼儿园,这是德国传统的形式,也最普及。
从近代就逐渐发展起来的重视通过游戏和其他自由活动来教育幼儿的传统,尤其是福禄贝尔的教育传统占据着主导地位。 德国学前教育面临的问题及其发展趋势。在幼儿教育内容方面,并不存在官方禁止的问题。都是幼儿园根据自己的实际情况设计的。
文艺复兴之前,德国学前的主要教育形式是家庭教育。
公立幼儿园主要是由联邦各州的青少年***局或其他相应的组织直接主办的。私立幼儿园分为两类,一类是公益性质的,是私立幼儿园的主体;另一类是以盈利为目的的。德国所有的学前教育机构要根据家庭收入的多少来收费。
德国学前教育的特点:学前教育机构多元化,主要有普通幼儿园、学校附设幼儿园、学前班、特殊幼儿园等。德国是一个地方高度自治的国家,幼儿教育的改革也以地方或幼儿园为单位,没有全国统一的课程改革方案或课程大纲。
德国的学前教育机构,主要是由***、社会组织和私人机构主办与管理,负责幼儿的保育和教育。这些机构与主管文化教育的机构,如教育部等,是相互独立的。
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