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译者:王莉 豆瓣评分:9 出版社:第1版 (2005年9月1日)出版年份:2005-9 页数:551 内容简介:《儿童心理学》是一本介绍儿童心理学的精彩好书。儿童心理学是研究儿童的行为发生发展的科学。

链接:提取码: 7a6n 书名:儿童心理学 作者:鲁道夫·谢弗 译者:王莉 豆瓣评分:9 出版社:第1版 (2005年9月1日)出版年份:2005-9 页数:551 内容简介:《儿童心理学》是一本介绍儿童心理学的精彩好书。

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书名:儿童教育心理学全世界教师和父母的必读书 豆瓣评分:3 作者: [奥]阿尔弗雷德*阿德勒出版社: 南海出版公司出版年: 2015-1-1页数: 262 内容简介 《儿童教育心理学》提出了关于人的自卑感的理论

作者: [瑞士]J.皮亚杰 / B.英海尔德出版社: 商务印书馆原作名: THE PSYCHOLOGY OF THE CHILD译者: 吴福元出版年: 1980-5页数: 124 内容简介:《儿童心理学》是皮亚杰和英海尔德合写的一部重要著作。

内容简介:《儿童行为心理学》在日常生活中,孩子的许多行为常常会令父母感到困惑。有时候,孩子会开心大笑;而有时候,却又会放声大哭起来。

本书不仅是父母必备的育儿经典,也是研究儿童心理的教育手册。作者简介:阿尔弗雷德阿德勒(Alfred Adler,1870-1937),奥地利***学家。个体心理学的创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父。

链接:提取码: dzc2 书名:儿童沟通心理学 作者:李群锋 豆瓣评分:2 出版社:古吴轩出版社 出版年份:2017-7 内容简介:随着孩子渐渐长大,家长发现孩子不仅不像之前那么听话,而且身上的问题也越来越多。

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内容简介 《儿童教育心理学》提出了关于人的自卑感的理论。他认为,人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。

●成人们不知道,对于孩子来说,每个人都拥有自己独特的天赋和内在***,每个人都可以成为独一无二最好的自己。只是大多数时候,传统的教育方式,都成了孩子成为自己的障碍

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