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1、幼儿园班级舞蹈教案篇1 活动目的: 激发幼儿热爱具有中华民族陕北风味特色的文化艺术; 培养幼儿的创新能力、音乐感受能力、模仿能力; 幼儿初步感知具有陕北风味的腰鼓舞,在此基础上,引导幼儿根据简单节奏型创编花样打鼓方法。
2、幼儿园舞蹈教案【篇1】 课时目标: 在音乐声中感受过年的热闹气氛,了解锣鼓发出的声音。 轻松、愉快的演唱歌曲。
3、幼儿舞蹈教案 篇1 课时目标: 在音乐声中感受过年的热闹气氛,了解锣鼓发出的声音。 轻松、愉快的演唱歌曲。
4、今天我们学习的这首儿歌名字叫《我爱我的幼儿园》,一起说一遍,让我们加上动作表演唱 小结。 师:今天的音乐课就上到这里,老师希望小朋友们在幼儿园的每一天都开开心心快快乐乐的。
5、幼儿园舞蹈课教案(精选篇1) 活动目标: 感受音乐,激发幼儿对舞蹈的兴趣,培养幼儿活泼开朗的性格。 引导幼儿按舞蹈的节拍做动作,培养幼儿的节奏感。 进一步巩固侧垫步步伐,新授脚尖前后点地动作。
通过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生初步运用英语进行交际的能力;寓教于乐,使学生培养良好的外语学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。
为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,搞好学校艺术教育,在学校教育教学工作中,全面实施素质教育,培养学生创新创造能力,使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展,培养社会需求的各类人才,特制订本计划。
鼓是我国民族乐器中的奇葩,它有着悠久的历史与文化,幼儿园的孩子接触较少,教师也一知半解,为了弘扬民族文化,培养幼儿热爱民族文化的情感,特意设计了这一教学活动。
腰鼓的系法 将鼓带挂于右肩,鼓身斜挎左腰,在右腰处扎老蝴蝶结。
打法:双手按节奏敲击。脚:一种方法是按节奏踏步四次。第二种方法是一拍左脚向前迈一步,二拍右脚向前迈一步,三拍左脚向前迈一步,四拍右脚跟在左脚后成丁字步。“咚”为右手棰尖敲击鼓心。
初学腰鼓口诀打法教学九点法如下:首先将腰鼓挂于右肩,鼓身斜挎左腰,在右腰处扎紧蝴蝶结。双手各执一棰,右手大拇指朝鼓棰顶住鼓棒,右手小手指穿过鼓棒,右手另三指自然捏住鼓棒,手心成握球状。
单手敲击法 单手敲击法是最基本的腰鼓打法。演奏者将鼓棒握在一只手中,然后用力敲打鼓膜。在演奏过程中,需要注意手腕的灵活性和力度的掌握。单手敲击法的优点是简单易学,适合初学者。
幼儿园最火的腰鼓舞蹈如下:安塞腰鼓在长期流传过程中形成了刚劲激昂,剽悍豪放,威猛有力,舞姿飘逸等特点。
最好看的腰鼓舞是《张灯结彩》。腰鼓舞是中国广泛流行的传统民间舞蹈,起源于古代的战鼓。《张灯结彩》在舞者腰间挂一椭圆形小鼓,双手各执鼓槌,交替击之,边敲边舞很吸引人,受到许多百姓的喜爱。
最喜庆的腰鼓舞是安塞腰鼓。安塞腰鼓的介绍:安塞腰鼓,流传于陕西省延安市安塞区的传统舞蹈,是国家级非物质文化遗产之一。历史悠久,但产生形成的具体时代已难考证。
拍打腰鼓 首先,拿起腰鼓,双手持拍板,用力敲打鼓面,发出响亮的声音。注意拍打时要有节奏感,保持一定速度和力度。跳动身体 接着,随着鼓声,开始跳动身体。左右摆动,上下晃动,手臂也可以配合舞动。
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