中国古代儿童家庭教育的方法,谈一谈古代儿童家庭教育方法的经验和局限性

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本文目录一览：

• 1、家庭教育都有哪些方法?
• 2、古代家庭教育的内容
• 3、中国古人是怎样教育孩子的呢?有哪些方法值得我们借鉴?
• 4、古代父母怎么正确教育孩子
• 5、古代封建社会家庭教育的方法

家庭教育都有哪些方法?

家庭教育的方法有：重视家长的榜样作用，养成良好的行为习惯，和孩子一起成长。努力创建学习型家庭，让孩子以学为乐。尊重、信任孩子，促进孩子主动发展。潜移默化法。“不教而教”法。营造环境法。

对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。

环境熏陶法 家庭环境对孩子影响很大。包括家庭气氛是否亲密和谐，居住环境是否整洁、卫生、家庭成员是否喜欢读书和运动等。批评教育法 在孩子成长过程中，必要的批评是需要的。在批评中使孩子明辨是非，承担责任。

十种家庭教育方法 树立榜样： 榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。

古代家庭教育的内容

古代家庭教育的内容有以孝悌为核心的***道德教育、综合知识和技能的培养、立身处世的教育等。以孝悌为核心的***道德教育 孔子曰：“***入则孝，出则弟，谨而言，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。

译文：亲戚故人没有发生严重过失，就不要抛弃他。不要对某一人求全责备。有德行的人即使力大如牛，也不会与牛竞争力的大小。即使飞跑如马，也不会与马竞争速度的快慢；即使智慧如士，也不会与士竞争智力高下。

另外读 ***规 道德经 战国策 以及佛道两家的其他经典。等。

以信为首，以行达信，开门施教，贵在待人。王氏家训把处理好人与人的关系放在首位，把“信”作为立身处世的第一要务。这摒弃了“死读书”关门式的教育方式，教育后人走出家庭，诚信地与人交往。

赏析：这个故事就叫做“过庭语”，也叫“庭训”。后来根据这个故事，父亲对儿子的教育在古代就叫“庭训”。学诗和学礼，讲的是读书和做事，这是人生很重要的两个问题。

《颜氏家训》的教育思想十分可贵，是我国古代家庭教育思想史的一个重要里程碑，对现代家庭教育仍有显著的借鉴作用和指导意义。 宋朝以后，家庭礼治不断加强，出现了各种各样的家法。权贵之家的家族法的代表是司马光的《家范》。

中国古人是怎样教育孩子的呢?有哪些方法值得我们借鉴?

从 “齐家治国”这个目的出发，古人把家庭教育看作是“国之根本”，十分重视家庭教育的作用。 古人把教育子女看成是父母的重要责任，养子必教，养子不教不仅危害自身，也危害他人，更危害国家。

批评孩子要有一说就事论事，有针对性地批评孩子的错误行为，而不是夸大其词或东拉西扯算旧账。（家长保持沉默，可以让孩子的心理紧张，进而自己反省错误。

这与古人宽严相济、劝学有方的教子智慧一脉相承。 点评：“知识改变命运”，古今一理。古时的母亲们都十分重视促子学习，千方百计地教子读书。

古代父母怎么正确教育孩子

1、在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严。 愧悔不责 如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责备孩子了。 暮夜不责 晚上睡觉前不要责备孩子。

2、相比我们今天的教育，大都是割裂式的碎片化教育。先认字，后学词，再造句，之后学文章。

3、孙叔敖认为封地不肥，子孙不得不勤恳节俭，慢慢积累，这才是孩子成才的好方法。 祖昌教孙 因材施教 南北朝时期的祖昌，是主管土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被儿子骂。祖昌觉得儿子的教育方法不对。

4、古代教育孩子最正确的方法 教儿宜早 孩子从何时给以教育？按中国古代传统愈早愈好。要本着“早喻教”的原则。《礼记·保傅》讲太子教育说：“古之王者，太子生后，自为赤子时，教故以行矣。

古代封建社会家庭教育的方法

1、古人教子注重俭朴、廉洁教育 以勤俭为本，爱惜一布一饭，这是人生道德启蒙教育的一部分。中国古代的家教也崇尚勤劳俭朴，认为“顾人之常情，由俭入奢易，由奢入俭难。”[人从简朴走入奢侈容易，从奢侈回到简朴则很难]。

2、因材施教，循序渐进由于人的资质秉性各不相同，想要造就人才，就要因材施教。循序渐进的教学方法在很早就出现了，在西周时期，贵族家庭有一套按照儿童年龄安排教育的程序。

3、因材施教，循序渐进 由于人的资质秉性各不相同，想要造就人才，就要因材施教。循序渐进的教学方法在很早就出现了，在西周时期，贵族家庭有一套按照儿童年龄安排教育的程序。

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