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以下是我为大家整理的儿童心理学书籍:《孩子的世界:从婴儿期到青春期》,欢迎阅读与收藏。 内容简介 《孩子的世界》是一本关于儿童身心发展的心理百科书,它由三位科学家母亲结合亲身的育儿经验和科学研究成果而写成。
《孩子的世界》内容全面、科学,是一本从婴儿期到青春期儿童心理发展的百科全书,此中译本的高质量出版,为中国的家长们带来了新的教育观念和指导性建议。
《孩子的世界——从婴儿期到青春期》是一本关于儿童身心发展的百科全书。从1***5年首次出版以来,经过十一次再版,成为同类书中的佼佼者,深受读者欢迎。对于自己来说,比较熟悉这本书的前半部分。
《 孩子的世界:从婴儿期到青春期》《孩子的世界》是一本关于儿童身心发展的心理百科书,它由三位科学家母亲结合亲身的育儿经验和科学研究成果而写成。
儿童心理学书籍:《孩子的世界》 《孩子的世界》是一本关于儿童身心发展的心理百科书,以下为大家做简要介绍! 内容简介 《孩子的世界》是一本关于儿童身心发展的心理百科书,它由三位科学家母亲结合亲身的育儿经验和科学研究成果而写成。
厚达600多页的《孩子的世界》,从怀孕开始,系统全面地揭示了一个新生命诞生和发展的历程,直到青春期。本书作者是黛安娜·帕帕拉、萨莉·奥尔兹和露丝·费尔德曼。
《蒙台梭利幼儿教育科学方法》全面反映了蒙台梭利的幼儿教育理论和实践。
《爱弥儿:论教育》是让-雅克·卢梭写的书籍。 讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中,着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童能自然发展。
《民主主义与教育》是2001年5月2日由人民教育出版社出版的一本图书,作者是约翰·杜威。本书可供教育工作者参阅。本书系美国著名教育家杜威的代表作,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》并称为三大里程碑式著作。
教育理念类:这类书籍可以帮助你了解儿童发展和教育的理论,例如《幼儿教育学》《幼儿心理学》《教育科学与儿童心理学》等。
蒙台梭利(1870年8月31日-1952年5月6日),意大利幼儿教育家,蒙台梭利教育法的创始人。她所创立的、独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,为西方工业化社会的持续发展,提供了几代优秀的人才基础。
1、学前教育包括健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。健康:保证孩子身体健康,情绪愉快;生活、卫生习惯良好,简单生活自理;学习保护自己;体育活动。
2、保持学习兴趣兴趣是最好的老师,孩子学前教育,比如英语,就不应要求孩子们掌握多少单词或句子,而应坚持将提高儿童英语学习兴趣放在首位,并将其作为初级英语学习成效的一个重要指标。培养孩子对知识的好奇和兴趣,才会真正促进幼儿全面发展。
3、学前教育五大领域包括:五大领域包括日常生活教育、感官教育、数学教育、[_a***_]和科学文化教育。
1、欧洲儿童百科第一品牌 妙趣科学立体翻翻书 低幼版(2-4岁12册)。
2、《学校与社会·明日之学校》收杜威六部著作,是一本不可多得的好书,它涵盖了教育改革的各个方面,从教育信条到明日之学校,都有详细的阐述。
3、《父母的话》:这本书由美国心理学家阿尔弗雷德·阿德勒撰写,强调了父母在孩子成长过程中的重要性,以及如何建立积极的家庭环境。
1、家庭教育包括:亲职教育、子职教育、两性教育、婚姻教育、***教育、家庭***与管理教育、其他家庭教育事项。家庭教育的基本原则:根据家庭教育的目的和要求,根据对家庭教育的规律性的认识,而制定的指导家庭教育实践的基本要求。
2、科学的家庭教育内容构成:家长自我检验,帮孩子开启“我能行”大门。卢勤把“我能”归为六种力量:一是赏识力量——相信自己,相信可以做到。
3、学前儿童健康教育的内容包括:①学前儿童日常生活行为教育。(1)生活卫生习惯教育内容。(2)安全行为教育内容。②学前儿童营养教育。(1)让学前儿童学习浅显的食品营养和卫生知识。
4、影响学前儿童家庭教育的因素:家庭结构,家庭生活,家庭***及其方式。家庭结构,家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态,以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。家庭生活,家庭是以血缘关系为基础的社会基本组织单位。
1、学前教育的实施形式一般有两种:学前家庭教育,主要有父母或其他照看者在家庭中施行;二是学前公共教育,主要由家庭以外的社会组织机构指派专人实施。学前教育主要分为四个特点。
2、艺术教育:培养学生在音乐、舞蹈、美术等艺术领域的才能和技能。体育教育:培养学生在体育运动方面的技能和体魄。特殊教育:为有特殊教育需求的学生提供个性化的教育和支持,包括视力、听力、智力等方面的特殊教育。
3、幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
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