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1、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。
2、选择题(每小题1.5分,共15分,可单选或多选,请将正确答案的字母序号填写耷括号中)1.小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括( )。
3、、主要着眼于教学组织形式的教学策略设计,往往以某一教学内容为主导策略,来解决教学组织形式等等核心问题。
4、西方教育心理学的创始人是( )。a桑代克b詹姆斯c罗杰斯d巴甫洛夫 在下列认知风格中,最容易给学校中的学习带来不利影响的认知风格是( )。
5、小学心理健康教育的主要任务有___AB___。 A 预防B 治疗C 防止 D 学习 在小学实施心理健康教育的途径有__ABCD___。
填空(每空1分,共lo分)1.完整的品德结构包括——、——、——和道德行为等心理成分。2.原理学习的实质是——。3.创造性一般由创造性意识、——和——三部分构成。
.课堂学习管理具有两个基本功能:___和___。5.心理健康至少应包括两层含义:其一是___;其二是___。6.个性倾向性和个性心理特征组成___。
焦虑 发展 记忆 品德 迁移 挫折 填空:小学儿童教育心理学主要研究___和___领域里的___及其___的规律。观察法可分为___和___,实验法可分为___和___。
B :合作学习小组中有优秀生,这样可以帮助差生 C :合作学习不仅可以使学生学到知识,还可以培养学生的社会性技能 D :合作学习不再需要教师 1 课堂学习管理的基本功能包括( )。
判断题(正确的在题后括号内划“√”,错误的划“×”,每小题1分,共10分)皮亚杰认为,11岁是儿童道德判断由他律向自律过度的转折点。
.在1994年美国教育研究会上,精辟地总结了教育心理学自20世纪80年代以来的发展成果的心理学家是()。A.桑代克 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.班杜拉 2.在埃里克森看来,小学阶段儿童人格发展的主要任务是培养()。
.A【解析】教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系,儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。1A【解析】由于能力的量的差异,不同的人具有不同的特殊能力。
焦虑 发展 记忆 品德 迁移 挫折 填空:小学儿童教育心理学主要研究___和___领域里的___及其___的规律。观察法可分为___和___,实验法可分为___和___。
1、.心理健康至少应包括两层含义:其一是___;其二是___。6.个性倾向性和个性心理特征组成___。选择题(从下列选项中选出1个或1个以上的答案填入括号里)1.动机的显著特征为( )。
2、填空题:10分,每题02分 人格差异有多种表现,其中最核心的是___和___差异。 原理学习的两种形式是___和___。 发散思维的三个重要特性是___、___ 和独立性。
3、小学儿童教育心理学主要研究小学儿童发展和教育领域里的各种心理现象及其发展变化的规律。
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