哦儿童心理学-儿童心理学内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于哦儿童心理学的问题，于是小编就整理了4个相关介绍哦儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么太伦认为儿童心理学？
2. 儿童发展心理学儿童的含义？
3. 如何自学儿童心理学？
4. 儿童心理发展特点及对应的教育启示指的是什么？

什么太伦认为儿童心理学？

20世纪初期，德国的施太伦(W．Stern，1871—1938)是一位出色的儿童心理学家。他的《六岁以前早期儿童心理学》是一本权威性著作，他受普莱尔的影响，和他的夫人一起对他们的孩子进行了长期的系统的观察，直到六岁。过去的儿童心理观察研究，包括普莱尔的工作，大多限于三岁以前，而施太伦则把它扩充到六岁年龄。

同时，他的一些研究也是有开创性的，如他关于儿童语言发展的研究，虽然在某些观点上(如固定化和一些不完全恰当的解释)存在一些问题，但总的说来，是有很高的科学性的，对以后的研究工作有很大的影响。

儿童发展心理学儿童的含义？

儿童发展心理学中“儿童”的含义是

0至6岁的儿童。在这一阶段中，儿童的声音处于快速发展之中，学前儿童的心理特点不同于成人，也不同于其他时期的儿童，从而构成了特殊的，明显的学前儿童年龄特征。另一方面，发展又有持续性。也就是说，这一时期的儿童是不断发展中的人。

如何自学儿童心理学？

想要自学儿童心理学，可以按照以下步骤进行：
1.了解儿童心理学的基础知识：首先，可以通过阅读相关的书籍、教材、学术文章等来了解儿童心理学的基本概念、理论和研究方法等。
2.选择合适的学习材料：可以选择一些经典的儿童心理学教材、学术论文、专业网站等来作为自学的参考资料，也可以参考一些相关的博客、网课、在线视频等获取更深入浅出的教学内容。
3.参加线上课程或工作坊：有些学术机构、大学或在线学习平台会提供一些关于儿童心理学的线上课程或工作坊，可以通过这些课程系统地学习儿童心理学的不同领域和专业知识。
4.寻找实践机会：可以参加一些儿童心理学相关的实践活动、志愿者工作、实习机会等，通过实践了解和应用儿童心理学的知识。
5.参考专业社区和论坛：加入一些和儿童心理学相关的专业社区和论坛，与其他学习者和专业人士交流和分享经验，获取更丰富的学习***和实践建议。
6.持续学习和实践：儿童心理学是一个广泛且不断发展的学科，因此，要保持持续学习的心态，关注最新的研究成果和讨论，通过实践不断提升自己的专业知识和技能。
请注意，虽然自学可以提供一定的儿童心理学知识，但要获得更系统的学习和专业认证，建议还是考虑正式的教育机构提供的相关课程和学位。

儿童心理发展特点及对应的教育启示指的是什么？

首先，儿童心理学为学前儿童教育提供心理学依据。学前儿童的教育一般被称为早期教育，由于婴幼儿身心的特殊性，对其教育也有较大的特殊性，它是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。所以，教育者（包括家长和幼教工作者）不仅要考虑客观的教育要求，而且应十分重视儿童心理发展规律，考虑儿童的成熟状况和发展可能性。在不同的年龄阶段，教育的侧重点有所不同。

其次，早期教育与学校的系统教育不同。其出发点和重点在于提高幼儿的心理发展水平，在生活、游戏、学习中培养认识[_a***_]，良好的习惯、性格等。因此，在早期教育中应寓教于生活，游戏及交往之中，促进儿童身心的全面发展。

最后，掌握必要的儿童心理学知识是做好儿童教育工作的前提，无论是家长还是幼儿教育工作者，只有充分了解儿童身心发展的规律和个年龄阶段的心理特点，才能引导儿童健康的成长和发展。

到此，以上就是小编对于哦儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于哦儿童心理学的4点解答对大家有用。