儿童心理学基本情绪,儿童情绪心理学

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本文目录一览：

• 1、心理学七种基本情绪
• 2、婴儿期出现的基本情绪体验有哪些
• 3、学前儿童心理学的:原始情绪反应
• 4、小学生情绪的特点
• 5、基本情绪有哪些?
• 6、心理学8种基本情绪

心理学七种基本情绪

1、人的七种基本情感是由美国心理学家保罗·埃克曼（Paul Ekman）提出的，他认为这七种情感是人类普遍且跨文化的，它们是：喜悦（Joy）：一种积极的情感，通常与幸福、满足和愉快的经历相关。

2、心理学7种基本情绪1 喜 喜指的是喜悦、欢喜、喜爱、喜好、高兴，是人在心情愉悦时会出现的基本情绪之一。基本情绪是人和动物共有的，不学而会的，又叫原始情绪， 有文化共通性。

3、喜悦：喜悦是指人们感到高兴和愉快的情绪状态，常伴随着笑声和欢呼。怒火：怒火是指人们感到愤怒和愤慨的情绪状态，常伴随着生气和破口大骂。悲伤：悲伤是指人们感到伤心和悲痛的情绪状态，常伴随着哭泣和叹息。

婴儿期出现的基本情绪体验有哪些

1、～4个月，婴儿出现愤怒、悲伤。6～8个月，婴儿出现对最熟悉、亲近者的依恋，并随之产生对陌生人的焦虑及分离焦虑等。5岁左右，出现和自我意识相关的情绪，如羞愧、自豪、内疚等。

2、常见情绪1：焦虑 在在幼儿5个月至1岁期间，就开始出现“陌生人焦虑”现象，到了1～2岁则出现与主要照顾者的“分离焦虑”现象，只要一眼看不见父母，就会开始哭闹，并且感到不安，这都是正常的情绪发展现象。

3、基本情绪包括：高兴、感兴趣、惊讶、恐惧、愤怒、悲伤、厌恶、表情、姿势、以及其他非言语信息的流露。

学前儿童心理学的:原始情绪反应

多数心理学家认为，原始的情绪反应是笼统的，还没有化为若干种，有些人认为，新生儿的原始情绪甚至难分为愉快和不愉快，所谓愉快，仅是“不是不愉快”的表现而已 怒。怒由限制婴儿运动引起。

儿童原始的情绪反应具有的特点是如下：幼儿情绪特点有以下几点。幼儿情绪的特点分别是：易感性、易变性和冲动性，两岁以后，小孩子的情感表现就会变得越来越丰富，会非常容易受到外界的***。

本能的情绪反应 观察和研究普遍表明，儿童出生后就有情绪。初生的婴儿即可有情绪反应，如新生儿或哭，或安静，或四肢舞动等，可以称为原始的情绪反应。

小学生情绪的特点

1、表情丰富但不善于控制自己。小学生的情绪情感发展很明显，喜、怒、哀、乐很容易从他们的表情上反映出来，在得到老师的表扬和夸奖后，常喜笑颜开；在被老师批评后，就会感到难为情，常低头不语或哭泣。

2、小学生情绪发展的特点有稳定性逐渐增强、情绪逐渐变得丰富、情绪的深刻性不断增加。

3、情绪情感的稳定性逐渐增强 随着儿童进入小学，在集体生活和独立学习生活的影响下，儿童控制情绪的能力逐渐提高。

基本情绪有哪些?

1、人有九种基本情绪：兴趣、愉快、惊奇、悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧。基本情绪是人和动物共有的，不学而会的，又叫原始情绪， 有文化共通性。

2、这种情绪很常见，代表着一种开心，比如说发工资了，会使人散发出高兴的情绪，而这种情绪是不需要控制的，这种情绪有利于人的身体健康，还会影响别人变得开心。

3、据我国古代名著《礼记》记载，人的情绪有“七情”分法，即喜怒哀惧爱恶欲；《白虎通》记载，情绪可分为“六情”，即喜怒哀乐爱恶；近代的研究中，常把快乐、愤怒、悲哀、恐惧列为情绪的基本形式。

4、人类的情绪共有27种：钦佩、崇拜、欣赏、***、焦虑、敬畏、尴尬、厌倦、冷静、困惑、渴望、厌恶、痛苦、着迷、嫉妒、兴奋、恐惧、痛恨、有趣、快乐、怀旧、浪漫、悲伤、满意、***、同情和满足。

心理学8种基本情绪

1、喜怒哀乐八种情绪是悲痛、恐惧、惊奇、接受、狂喜、狂怒、警惕、憎恨。德国心理学家普拉切克（Plutchik）提出了八种基本情绪：悲痛、恐惧、惊奇、接受、狂喜、狂怒、警惕、憎恨。

2、我国古代有喜、怒、忧、思、悲、恐、惊的七情说，美国心理学家普拉切克（Plutchik）提出了八种基本情绪：悲痛、恐惧、惊奇、接受、狂喜、狂怒、警惕、憎恨。还有的心理学家提出了九种类别。

3、心理学8种基本情绪是喜怒哀惧爱恨惊愉。 喜：喜悦是一种积极的情绪，通常伴随着快乐和满足感。它通常发生在人们实现了一个愿望或目标，如得到一份心仪的礼物或完成一项任务后。

4、笛卡尔则认为人有惊奇、爱悦、憎恶、欲望、欢乐和悲哀六种原始情绪，其他情绪都是它们的组合或分支。

5、正面情绪：包括开心、兴奋、喜悦、高兴、满足等。这些情绪体现出个人积极正面的心理状态。 负面情绪：包括伤心、沮丧、焦虑、恐惧、悲伤、抑郁等。这些情绪反映出个人消极或痛苦的心理体验。 中性情绪：如平静、淡然等。

6、人的基本情绪分为八种：第一种，就是烦恼，如果你极度烦恼，当事人就会觉得很痛苦，不只是这样，他的家人也会很担忧，觉得很烦恼，这个时候这些人需要得到帮助，得到保护。

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