学前儿童家庭教育李生兰,学前儿童家庭教育

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本文目录一览：

• 1、父母对小学生的期望_关于小学生对父母期望的调查研究
• 2、学前教育事业编考试用书
• 3、学前幼儿儿童家庭教育论文3000字
• 4、幼儿园家长开放日活动的研究的作者简介
• 5、民间游戏参考文献
• 6、攀比心理消费政治论文(2)

父母对小学生的期望_关于小学生对父母期望的调查研究

一）小学生对父母的主要期望 期望独立。调查中有748%的小学生不希望父母给他们安排好作息时间；有685%小学生希望在遇到问题时由自己来做决定；有505%的小学生希望父母偶尔让他们帮忙做一做家务。

保持身心健康：家长希望孩子能够保持良好的身体和心理健康，能够自我照顾和保护自己，形成积极的生活态度和健康的生活方式。获得教育：家长希望孩子能够获得优质的教育，掌握知识和技能，成为终身学习者。

学业成绩：家长希望孩子在小学六年中取得好的学业成绩，能够在各个学科上有进步，并顺利完成小学阶段的学业。

家长对孩子有健康、快乐、独立、自强、自爱、力求上进、有礼貌、有爱心、善良、正直、懂得感恩、懂得回报等期望。许多研究表明，父母只要培养出孩子的某些内在特质，他们长大后就会变得更快乐。

学前教育事业编考试用书

《学前教育学》，作者是李生兰。《幼儿园课程》，作者是王春燕。《幼儿园教师用书》，作者是唐惠庆。《学前教育课程》，作者是张雪门。《学前教育史》，作者是周玉衡。

《综合公共知识》。相关的参考书书店有售，只是要购买本地编写最新出版的。《保教知识与能力》。使用考教师资格证时的参考书即可。网上目前幼师编制考试教材有很多，应该选择和需求息息相关的教师编制考试教材。

综合公共知识。这是所有参加事业单位编制考试的人都必须笔试的科目，公办幼儿教师属于事业单位编制，也要考这一科目。相关的参考书书店有售，只是要购买本地编写最新出版的。保教知识与能力。

教师编制考试没有指定书目，考生可根据自己需要选择一些培训机构的教材，幼儿教师资格证可以看《综合素质》《保教知识与能力》。考试范围主要涵盖时事政治、教育法律法规与教师职业道德、学前教育学、学前心理学四大模块。

学前幼儿儿童家庭教育论文3000字

学前儿童家庭教育3000字论文篇一 《浅析学前儿童家庭教育的问题与对策》 摘要：随着社会的进步，日益激烈的竞争已经使得人们逐渐认识到学前教育的重要性，对学前教育的要求也越来越高。

现今社会有很多幼儿园都被人们推向了市场经营，这样就给学前教育带上了浓厚利益观念，因为这种市场化的结果导致了很多农村孩子因为家庭贫困而不能上幼儿园，而全国也只有不到50%的学前3年毛入学率。

儿童家庭教育论文 范文 一：流动儿童家庭教育质量提升路径 摘要：家庭教育是儿童所接受的最基础的教育。对于流动儿童来说，良好的家庭教育不仅能够促进其身心健康发展，还能够提高其学业成绩，促进其学校融合。

有关幼儿教育的论文范文篇一 幼儿期是 家庭教育 之初，幼儿期的家庭教育应该如何进行？分享三岁幼儿教育 方法 及知识，告诉各位家长该如何应对孩子最多变最可塑的时期。

幼儿学前教育论文范文篇一：中大班幼儿学前教育 方法 探讨 摘要：幼儿教育是帮助幼儿身心发展的基础教育。如何更好地进行中大班幼儿学前教育成为教育界、社会以及家长们越来越关注的问题。

幼儿家庭教育的重要性论文篇一 《浅析家庭教育在幼儿教育中的重要性》 【摘要】幼儿的成长环境包括家庭环境、幼儿园环境以及社会环境，在其成长过程中孩子分别在这三种不同的环境中接受着不同的教育。

幼儿园家长开放日活动的研究的作者简介

李生兰，教育学博士，华东师范[_a***_]学前教育系教授、博士生导师。主要从事学前儿童家庭和社区教育、学前儿童社会教育、学前儿童英语教育、比较学前教育等方面的教学和科研工作。

活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。 活动时间：XXX年XXX月XXX日上午（8：00—12：00） 活动重点： 通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风***，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。

家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于20__年11月1113日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动。

民间游戏参考文献

1、《快乐家庭亲子游戏指南：一起来游戏》，张晓，福建美术出版社，2002年。（3）《民族文化学》，张文勋、施惟达著，中国社会科学出版社，1999年。（4）《情感教育论纲》，朱小曼著，南京师范大学出版社，2002年。

2、再次，幼儿园民间游戏的游戏材料应具有丰富多样性、独特性与层次性，丰富多样的游戏材料能够激发幼儿游戏的欲望，独特的游戏材料体现着民间游戏所蕴含的文化，具有层次的游戏材料满足了幼儿在游戏活动中的个体差异性。

3、推荐《民间游戏走进幼儿园》。 推荐理由：《民间游戏走进幼儿园》把河北地区各种类民间游戏与现代幼儿园教育相融合产生的诸多问题作为重点，进行了深入研究。

4、广东八张，别名八张牌，是广东珠三角地区民间的一种***牌游戏。游戏规则：八张牌，又名八张牌，八张牌，八张牌，四人桌上的捉对，砌长城。八张牌规则简明，游戏人数二人至四人，游戏牌数为四的倍数，含二张或三张八。

5、斗鸟，就是以鸟相斗为戏，是汉族民间游戏，盛行于江南地区。八哥、画眉等都是善斗的鸟。斗鸟的方式有两种。

6、丢手绢，又叫丢手帕，我国传统的民间儿童游戏。开始前，准备几块手绢，然后大家推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。

攀比心理消费政治论文(2)

1、一）人们生活水平的提高，为幼儿的攀比心理提供了滋生空间。随着经济的发展，吃饱穿暖已不再是人们追求的目标。父母疼爱自己的子女、不想让独生子女过的比别人差。尽量满足孩子的欲望，给幼儿的攀比心理提供良好的经济基础。

2、这主要指的是现今青年的生活方式，虽然这种生活方式有许多优点，但也要认识到它的不足。要对青年进行思潮教育，积极引导青年建立正确的消费观，健康的生活方式。

3、盲目攀比的议论文1 开学了，同学们在寒***里买了许多有趣的小玩意，还买了许多新的学习用具和衣服裤子，这不，开学了，正好拿来学校“炫耀炫耀”。

4、所以，对于攀比不能全盘否定，物质上的攀比不可取，但是精神上的攀比有时却会给人带来好处。

5、这样的攀比心理导致中学生无***确看待自我，甚至迷失真正的自我表现，这样的心理对中学生来说是不健康。中学生是新世纪的新一代的新新人类，因此我们应当做理智的消费者，持着求实的心理，践行正确的原则。

6、树立科学的消费观 不同的消费观就存在不同的消费方式，不同的消费方式会产生不同的消费质量，二者存在的差距会使人们产生攀比心理。

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