乡土***在幼儿园教育-乡土***在幼儿园教育中的运用

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乡土***在幼儿园教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍乡土***在幼儿园教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 农村小学如何提升教育质量？
2. 请问中国家长现在的幼儿园是不是看孩子的地方，能学到东西吗？

农村小学如何提升教育质量？

1.加强教师队伍建设，好的教师队伍可以带动学校教育水平的提高，在农村地区教师队伍质量普遍不高，有些地区还很缺乏老师，甚至是一个老师教几门课程，有些课程不是老师们的强项，所以所能教给学生的知识有限。

2.加强农村地区教育基础设施的建设，提高学校教育硬件设施和水平，我们大部分农村地区学校的基础设施都很落后，普遍跟不上城市的教育水平，特别是多媒体教学设备的建设，让我们农村地区的学生通过这些教育设备了解外面的世界和学习先进的知识，增长见识。

3.国家应该加大对农村地区的教育支持力度，建立一套相对应地政策，如果优秀教师支教农村提高他们的待遇，有些农村地区老师不愿意去是因为工资普遍低，待遇不好，所以在这方面加大支持力度，打造一批优秀农村教师队伍的建设，提高我国农村地区教育水平的发展和提高。

很简单，就是师资力量上去就行了，现在农村小学太需要老的老师了，现在的老师都不愿去农村，所以农村的小学大多是代课老师，文化水平有限，这大大限制了农村孩子的教育质量，很多时候不是农村的孩子不聪明，而是农村的老师不够专业。所以从根本上要想使农村孩子教育质量提高，只能让他们有好的专业的老师。

现在农村上小学的孩子大多数还是爷爷奶奶带，这本身就存在问题，因为在学校老师教的再好，在家老人重视的只有，吃不吃.冷不冷.饿不饿，学习一路带过，今天作业好了没？好的家风家教没有传递给他，我周围有的孩子就是貌似在学校还挺不错的。回到家里就完全不是这么回事了，大呼小叫打游戏.拿着手机可以玩一天。老人家也拿他没办法！父母想带在生边呢，有时候工作生活也确实兼顾不过来。

关于提高农村小学教育质量问题，我来说说我的看法:

1.提高教师的水平。教师是传道授业解惑者，一个好的教师，会有一个好的教学水平，这样教学质量会提高，有时会影响学生一辈子。

2.学校硬件设施要齐全，例如电脑，多媒体等，让孩子除了课本上知识之外，接触更多的知识。

3.俗话说父母是孩子的第一任老师，可见父母在孩子的教育中起着重要的作用。但是在农村，好多父母都出去务工，多数学生都是留守儿童，这多多少少肯定对孩子的教育有影响。

4.国家要更重视农村教育，给予农村教育更多的支持与补助。

以上是我认为提高农村教育质量的一些关键。

首先，一，1老师要做到爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终生学习。2老师要做学生教学的促进者，做课堂的研究者，要做到尊重互动，民主，教学相长。要自我反思，终身学习。与同事相互合作等。

二，就是公共设施完善，***扶持百姓支持。

请问中国家长现在的幼儿园是不是看孩子的地方，能学到东西吗？

当然许多家长认为幼儿园就是一个看孩子的地方。 他们觉得孩子在家里也是玩，在幼儿园也是玩。有时候还会觉得老师给孩子没有交还到东西。但是我要说的是老师在幼儿园教的那些东西是一些好习惯的培养。是在无形中对幼儿全面发展的培养。包括嗯，孩子的社会性的发展，认知的发展，语言的发展，还有他体格的发展。 他们在幼儿园这个大环境中和在家里自由的玩是完全不一样的。有时候家长可能觉着，嗯，一些简单的儿歌呀，计算呀什么自己都会给教，老师和他们没有区别。但这样的想法是不对的，因为幼儿在家里他只是一个个体，在幼儿园他就会成为一个社会的人。老师又让那么多的孩子在一起融洽的相处，它有它的一定的艺术性。不是像一个家长开一个孩子那么简单，也不是那么一回事。

到此，以上就是小编对于乡土***在幼儿园教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于乡土***在幼儿园教育的2点解答对大家有用。