家庭教育***儿童故事-

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育视频儿童故事的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育***儿童故事的解答，让我们一起看看吧。

1. 简短的家庭教育小故事？
2. 关于家庭教育的四字故事？
3. 家庭教育智慧故事怎么填写？

简短的家庭教育小故事？

你好，我是一名PEC专业教育顾问。分享一好的家庭教育故事：

父亲是家族的长子，父亲这一辈还是按家族的序列排行。我的亲叔叔和堂叔共六个，姑姑也是六个。

我是家族里的第一个孩子，这个位置注定了我得到很多特别的爱。

我出生的时候，一个叔叔结婚，另外一个叔叔和姑姑还都没成家，加上爷爷奶奶，我们这么多人住在一个院子里。

小的时候，家里人多，争着抢着和我玩，也很娇惯，现在想想那时候其实很“欠揍”，后面我会提到。

五岁的时候，有一次缠着姑姑和我玩，她有事情，就让我出去和那群孩子玩。当时他们大概正在玩一个警察抓小偷的游戏。那时候家里都没电视呢，孩子都在外面玩，很容易动员起庞大的队伍。我印象中当时可能有三五十多个孩子在一个空场上疯跑。那种欢乐的氛围感染了我，我很想玩，就混进去和他们跑。

我当时五岁，又瘦弱。很快就被发现，最先反对的竟然是我的小堂叔——他只大我两岁。他大概嫌我像绊脚石，不带我玩，也不准我跟着跑。他恐吓我，驱赶我，在那么多孩子面前取笑我是“小麻雀”，我难过得不知如何是好。我躲在一剁矮墙的后面，看一群孩子疯跑疯闹，他们多快活啊！那伤感的体验我一辈子都忘不了。

我心里朦朦胧胧地在想：小叔叔，你不知道我很难过吗？如果你们嫌我小，不带我也行，就让我跟着跑也好啊。如果你怕碰倒我，告诉我在边上跑也可以啊，我会听话的，可是，你为什么不和我玩呢？为什么吓唬我？还在那么多孩子面前羞辱我？

之后很久我都为这件事情绪低落，我那时候还太小，还说不清楚自己的感受。家里那么多人都没发现一个孩子的心事，那是我第一次不愉快的体验。

因早早有了被排斥的体会，我就想，以后要是我在跑，有更小的孩子要加入，我一定同意。我会照顾他，或者让他在边上跑，总之不会像小叔叔那样做。反正我不要让别的小孩子不开心。

关于家庭教育的四字故事？

孔融让梨，孔融是东汉末年的著名文学家，建安七子之一，故事说的是孔融四岁的时候家中的长辈给了他们弟兄姐妹一盘梨，而孔融专门挑盘子中最小的那个吃，家长被他为什么？

恐龙回答，我在家中排行最小，因此我要挑小的吃这个故事表现出了孔融谦虚礼貌，尊敬师长的品性。

书香门第 【shū xiāng mén dì 】 旧时指上辈有读书人的家庭。

2.安家立业 【ān jiā lì yè 】 安置家庭，创立基业或事业。也指长期在一个地方劳动和生活。

3.称家有无 【chēng jiā yǒu wú 】 称：适合，相符。与家庭经济情况相符。指办理婚、丧等事不可过奢或过俭。

4.初出茅庐 【chū chū máo lú 】 茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。

家庭教育智慧故事怎么填写？

家庭教育智慧故事是指通过讲述一个具有教育意义的故事，来展示家庭教育中的智慧和方法。填写这个故事时，可以遵循以下步骤：

1. 确定主题：首先，确定你想要传达的主题。这个主题可以是关于亲子关系、教育孩子的方式、家庭价值观等方面的。

2. 创作故事：根据主题创作一个易于理解的故事。故事可以来源于你的生活经历、听闻的***或者虚构的情节。尽量让故事具有趣味性、简洁明了，以便读者更容易接受其中的道理。

3. 叙述故事：在叙述故事时，注意详细描述家庭成员之间的互动、情感变化以及面临问题的解决过程。通过这些描述，使读者更好地理解故事所传递的理念和方法。

4. 引出智慧：在故事结尾，点明其中的教育智慧。可以通过叙述故事主人公的感悟、观点或者总结故事的意义等方式，让读者明白这个智慧是如何在家庭教育中发挥作用的。

到此，以上就是小编对于家庭教育***儿童故事的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育***儿童故事的3点解答对大家有用。