解决留守儿童家庭教育-解决留守儿童家庭教育的对策

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于解决留守儿童家庭教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍解决留守儿童家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何破解留守儿童难题？
2. 怎做才能使农村留守儿童的作业问题得到解决？

如何破解留守儿童难题？

在中国的广大农村，留守儿童已成为一个严峻的社会问题。父母为了生计外出打工，孩子们留守在家，缺乏父母的关爱和教育。如何破解留守儿童难题，不仅关乎这些孩子的未来，也关乎社会的和谐与稳定。本文将从多个角度探讨这一问题，并提出可行的解决方案。

二、问题分析

亲情缺失：父母外出务工，留守儿童普遍缺乏家庭关爱，这对他们的心理成长产生严重影响。

教育滞后：由于家庭经济条件和教育***的限制，留守儿童的学习环境较差，教育质量无法得到保障。

社会偏见：由于留守儿童的生活环境和行为方式，他们常常受到社会歧视和偏见，进一步加剧了他们的困境。

三、解决方案

家庭教育补偿：通过电话、视频等方式，加强父母与子女的沟通，弥补亲情的缺失。同时，引导监护人关注孩子的心理成长，给予更多的关爱和支持。

学校教育提升：加强对农村学校的教育投入，提高农村学校的教育质量。同时，开展丰富多彩的课外活动，增强留守儿童的社会交往和自我表达能力。

社会关爱与支持：通过志愿者活动、社会公益组织等形式，为留守儿童提供更多的关爱和支持。同时，加强对社会偏见的引导和纠正，营造一个包容、平等的社会环境。通过家庭、学校、社会三方面的共同努力，留守儿童问题将得到有效解决。孩子们将享受到更多的关爱和教育，他们的未来也将更加光明和广阔。

留守儿童问题是一个复杂的社会问题，需要我们以全局的视角、创新的思维去面对和解决。让我们携手共进，为留守儿童提供更多的关爱和支持，共同创造一个更加美好的未来。

怎做才能使农村留守儿童的作业问题得到解决？

说说我的实际情况，我是一个单亲母亲孩子一百天跟我，后来我经常出差，对于他的陪伴很少，按道理说孩子需要母亲的陪伴，但是他的成长需要经济支撑，他在北京读的是私立学校，我每天晚上他放学以后6点到8半点半***陪伴他写作业，数学语文作业都写好基本一个小时他写的时候我也在写，七点开始听力英语30分钟，，默写生字40分钟，我俩在阅读30分钟，剩下10分钟分享他白天的事情。我工作一直挺忙但是我的合伙人都知道我的情况，我可以起早五点半起来工作，晚上陪伴他作业以后继续加班我不会影响工作，我儿子还好人格各方面，包括学习一年级目前还好，我觉得这个事情自己调整可以，忙在这个时代不能成为理由，人不在身边但是思想沟通最好到位！

现在学校作业太多，老师布置的作业还需要家长辅导，城市的孩子有父母陪伴，轻松完成作业辅导，那农村的孩子呢？现在农村大部分年轻人都外出打工，小孩就留在家里，爷爷，奶奶照顾，成了留守儿童！这些孩子的作业问题如何才能解决呢？个人观点如下：

第一：可以为孩子买智能学习机，同步老师的教学，在学校老师可以辅导，在家里，学习机可以代父母“辅导”作业！

第二：可以远程辅导作业，虽然父母在外地，可以远程指导孩子作业，这也是父母辅导孩子作业的其中一种非常有效的方法之一，包括***，电脑远程***等等！

第三：请家教老师，可以聘请家教老师，到家里为孩子辅导作业，家教老师也是比较专业而且经验丰富，比父母自己给孩子辅导作业或许效果会好很多。

第四：报名培训机构，现在有很多培训机构，培训机构也是为孩子提供课外辅导和知识提升的机构，包括作业辅导，在培训机构有很多学生一起学习，更有学习的氛围，也是非常理想的[_a***_]之一！

如果读者觉得还有更好的解决农村留守儿童作业办法，欢迎共同讨论！

怎做才能使农村留守儿童的作业问题得到解决？

大多数留守儿童，都是父母出去打工，由自己爷爷奶奶照顾，农村老人大多文化浅，再加上教材的更新，他们根据就看不懂，更不能对儿童作业上起到辅导作用。

一，根据现在智能学习工具及同步教材推出，解决农村留守儿童作业问题，可买一款同步教材学习机进行辅导。

二，可以根据农村留守儿童实际情况，学校成立留守儿童作业辅导课外班，利用放学后1至2个小时辅导他们完成作业。

三，就是利用智能手机或设备，老师与学生建立学习沟通群，在放学后，在约定时间内完成老师对留儿童的作业辅导。

留守儿童确实是一个不得不说问题，很多儿童都是爷爷奶奶带，家庭作业爷爷奶奶也不懂。遇到自己不会做、或者自制力不强的，家庭作业很有可能完成不了。学习下降都有可能。所以这里就需要老师来监督了，可学校老师精力有有限。相信随着国家发展，留守儿童问题一定能化解。

说到留守儿童，我是深有感触，因为我就是一名乡村一线教师，对于农村留守儿童上学的情况也做过调查，对于一个班级来说，有百分之八十的小朋友是留守儿童，平时只有爷爷奶奶陪同！对于这些留守儿童而言，家庭教育严重缺失，就连平时回家做作业也没有人来辅导。

在农村有这样一个现象，可能有很多人觉得比较反感，就是小学老师晚上放学后有课外补习班，很多家长虽然把孩子送过去辅导，可是心里却在责备老师：平时上课不教东西，靠着补习班来赚钱！老师也觉得特别冤枉，明明考虑到孩子父母不在家没人辅导，却还要被人说闲话。

对于这样的现象，我的看法是：

从老师角度而言：现在学校考核制度苛刻，全部按成绩说话，考试考不好，老师就要被罚款。讲实话，农村孩子没有爸爸妈妈的陪伴，学习习惯很不好，光光从课堂上的学习远远还不够扎实。一方面老师了解农村留守儿童的情况，各家长提供一个这样晚辅导的平台，另一方面确实老师工资少，为的是赚点家用，大家各求所需罢了。

从家长角度而言：作为学生家长，为了提高生活条件，不得不外出工作赚钱，又不能把孩子带在身边，所以不仅仅是为了帮助孩子解决没人辅导作业的问题，也是为了弥补家庭教育的缺失，取得心理上的一点安慰！

从学生角度而言：家长常年不在家，没人管教，学习习惯很不好，这样的话在自己老师家里补习，老师知道学生的性格特点，也知道哪一方面比较缺失，所以还是比较合适的！

如何解决农村留守儿童的作业问题！

从去年开始，教育部门已经颁发文件，让老师签订“不办补习班”的保证书，所以除了一些私人的补习班，其它所有的补习班都关掉了，随之而来的就是“弹性离校”，实行“弹性离校”制度，很好的解决了关于课后作业辅导的问题，但是目前看来效果也不是很好，还有很多地方需要去完善！

我个人的建议就是课堂上能解决的问题，尽量就不要带回家了，毕竟现在的学生学习负担太重了，所以导致课堂学习没有什么效率，其实完全可以提高课堂学习的效率，不留作业，减轻孩子们的负担，还孩子们一个开心快乐的童年！

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到此，以上就是小编对于解决留守儿童家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于解决留守儿童家庭教育的2点解答对大家有用。