大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于网课儿童心理学怎么做作业的问题,于是小编就整理了2个相关介绍网课儿童心理学怎么做作业的解答,让我们一起看看吧。
小学数学作业来说,我以前是这样辅导我儿子的。
第一,培养孩子预习的习惯。可以保证孩子在上课的学习效果。老师讲课的速度快一点,或者慢一点,因为有了预习,就能很好的适应。
第二,和孩子交谈,讲清楚上课认真听讲的重要性。
第三,按时完成老师布置的作业。因为老师布置的作业是根据课堂所讲,对所学知识点的巩固。学习就是这样,一定要把基础打好。
第四,养成自我复习的良好习惯。会的知识,简单的看一看。不会的题目重点复习。
第五,协助孩子完成错题整理。养成错题整理的习惯。
最后一点,以上要求持之以恒的完成,就形成了良好的学习习惯。所以对于我来说,对于儿子数学的辅导很轻松,儿子自己感觉也很轻松。
如果也有小孩上小学,那么你可以关注我,我们可以共同探讨孩子的家庭教育。
正好上午写了一篇家长应如何陪孩子写作业的文章,偷个懒,直接***回答该问题。怎样才是陪孩子写作业的正确方式
家有二大爷
家有二大爷——陪孩子一起成长系列六十二
网上流传一句话,不陪孩子作业母慈子孝,一陪孩子作业鸡飞狗跳。造成这种现象的原因很多,分析起来无非就是作业多,孩子做的慢,家长焦虑。或者孩子不会做得多,家长在一旁越指导,孩子越不会做。这里固然有孩子的原因,但家长陪伴的方式不正确的原因更大。
一楼的论述很正确。现在的数学教育已不是光给出一个答案就算好了,数学教育的重点在于认识问题分析问题解决问题的能力的培养,注重思维训练,注重过程。家长最好仔细研究一下教材,研究它的编排和引导的体系,还可以找一些相关的资料和辅导材料。切不可凭自己以往的经验随便处理。
辅导学生数学作业和其他作业一样,不要直接说怎么怎么做,不要直接说答案。要给学生分析题,讲请做这一题,已知条件,求什么,计算***用什么方法,用什么公式。题中未知条件是什么。怎样求出未知条件。总之要讲清方法和道理。
由于中国的教育观念问题,现在给孩子留作业,其实就是给家长留作业。家庭作业就是父母当好家庭老师的角色。
1.让孩子自己做,不懂得空出来。
2.把孩子不会的问题,和孩子讨论怎么做,和孩子一起在讨论中完成。不要把答案写上然后再教孩子,这样记不住的。
3.要时刻鼓励奖励孩子,孩子做的好了,做对了,要赞扬,甚至奖励一些小礼物小糖果什么的,这样充分调动孩子的积极性,对以后孩子学习起到一定的促进作用。
对于辅导小孩写作业好多家长都是恨铁不成钢的心情。
对于小孩除了耐心耐心还是耐心,一定要压制你的怒火和咆哮,多想自己小时候。只要这样,监督作业才能顺利完成。
每天放学回家第一件事就是监督他们写作业,当然不是她一个人写,我必须在她身边,不玩手机,不做任何事,就是好好的看着她写,不懂我们一起研究一起探讨,总会有答案的。
老师布置的作业他们都会乖乖的完成,因为都怕老师,怕挨罚。难的就是我们家长布置的作业。
为了小孩能上个重点初中,每次放学回家我都必须检查她的书本,天天监督她学到哪里了,然后把书本的要默写的要背的在我这都要重新背和默写。生字默写错一个写10遍,同一个字错写两遍写20遍,再错写30遍,古诗也是一样。学过的绝不能忘也不能错。数学我在网上买了同步的作业书进行辅导,难题我们一起研究和探索。
刚开始小孩很抗拒,会哭着和反抗,说老师都没有这么严格。
辩论在我们家都是家庭便饭,我记得一次我老公和3年级小女儿为了一次写作业进行了30分钟的辩论,老公讲不赢了,气的把桌子都拍成两半。
后来觉得这样不行,就想到了一个奖励的方法,每天完成作业就会有奖励,家里会变着花样给她们买零食,买衣服,有时会把手机给她们自己选。然后每个礼拜可以完成他们的一个愿望,比如说去动物园,公园,去吃烧烤等。
就这样大概20天成绩猛的上去了,现在都是班上的前3名,
后来有一次考试只考了班上的第2名,和第一名相差1分,而且还是自己粗心大意写错了,回来哭了一个小时饭也不吃。
感谢邀请!
亲爱的同行和家长朋友:
“有没有那么一件事,让亲妈秒变后妈?有有有,绝对有!那就是陪孩子写作业!”不写作业时母慈子孝,一写作业就鸡飞狗跳,这个段子用来形容父母陪写作业再适合不过。一聊到作业就表现出的万般无奈!在此,小编结合教学经验,和大家谈谈如何陪伴孩子完成作业,以供参考和学习。
家长要及时查看校讯通短信发布的作业信息,以便安排好孩子写作业的顺序和时间。现在大多数[_a***_]都开通了校讯通平台,家长要充分利用这个平台做好家校配合。
根据作业的数量与难度大小安排写作业时间与顺序。一般原则是先易后难,先简后繁。如果作业量太大,孩子无法在一个晚上完成,可分成两天完成,并跟老师说明情况。
做作业时,先让孩子独立完成。遇到不理解题意时,家长要做适当提示,但绝不能代替与包办。重点在方法上给与指导,而不要把这个题目解答过程都写完说透,这样才有利于孩子思维能力的发展。
对需要家长配合的作业,如报听写,检查背诵等,家长要负起责任来。例如英语单词听写,不会英语的家长可以报汉语意思,让孩子写出单词。背诵课文通不过时,家长要耐心指导,并让孩子记住每句话的关键词。反复记忆与背诵,达到熟练为止。
到此,以上就是小编对于网课儿童心理学怎么做作业的问题就介绍到这了,希望介绍关于网课儿童心理学怎么做作业的2点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/13180.html