大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童公益家庭教育讲座的问题,于是小编就整理了5个相关介绍儿童公益家庭教育讲座的解答,让我们一起看看吧。
您好,我是负责举办家庭教育讲座的工作人员。我们非常重视家庭教育,相信家长们也非常关心孩子的成长和发展。因此,我们邀请您和其他家长一起参加我们的讲座,分享家庭教育方面的经验和知识。
这个讲座将有专业的讲师为您解读家庭教育的重要性和方法,同时还有互动讨论和交流的环节,让您可以更深入地了解家庭教育的实际运用。
我们相信这个讲座对您和孩子的成长都会有所帮助,希望您能够抽出时间来参加。谢谢!
疫情当下,生活的变化,孩子学习的变化不光是孩子的不适应,作为家长,心理也承受了很大的压力,好多家长朋友说真的要去看看心理医生了!自己的不良情绪带动着整个家庭!教育学院心理专家教育团队给家长及时送来了心理疏导音视频,照亮了师生及家长心理的阳光!
疫情当下,我们必须去提高心理健康水平,乐观的孩子才会充满希望,帮助孩子的方法之一就是家长自己先获得拒绝悲观的技能,我们必须面对改变和适应环境!家长是孩子的榜样,必须培养孩子乐观的兴趣和习惯,许多家长收听后做了笔记,还分享给身边的朋友!
公益讲座是指一种教育性质的演讲活动,是专家学者、企业家或社会公益组织等在某一领域的某一方面所做的讲述和展示。讲座通常是以专题为主题,通过学术讲解、实践介绍、案例分析等方式向听众传递知识和经验。讲座作为一种公共文化活动,能够为人们提供一个学习、交流和分享的平台,使得知识得以传播、思想得以碰撞。此外,讲座也可以作为推广某个产品或服务的手段,以此促进企业的市场营销。总之,讲座既是一种传统的学术交流方式,也是一种具有商业价值的文化活动。
优点:传播速度快。
缺点:传播对象少。
活动时间:2019年6月1日 (周六)下午14:00-16:30
主讲人:知名教育专家、潜能开发***、最强大脑金牌导师 ——李海燕
《话说家庭教育》
家庭教育的两大任务是,生养、做人。
然而,许多家长做反了,例如:
一、在孩子三岁前养育的关键期,父母缺位,没有与孩子建立牢固的情感依恋关系,导致后期性格培养中问题重重。
二、在孩子三到六岁性格培养的关键期,父母不能以身作则,无意中成了孩子的反面教材。
三、过度依赖学校的教育功能。学校是教书育人的场所,但在育人方面的功能是极其有限的,即便是老师有育人责任,那也是有条件的,如果家庭教育已经存在有严重问题,老师也是无能为力的,起码效果是要大打折扣的,聪明的家长都是明白这个道理的。
四、不少家长在家庭教育中,该着急时不着急,出了问题急也没用,甚至无端地埋怨学校和老师。
五、建议:父母要走在孩子成长的前面,了解孩子成长规律,学习相关知识,不打无准备之仗。
总之,家庭教育重于泰山。家长如同农夫,孩子就是庄稼,家庭教育的责任就是:当种则种,当水则水,当肥则肥,当药则药。其中任何一个环节漏掉了或滞后了或做反了都是不行的!
家庭环境和家长[_a***_]千差万别,怎样的家庭教育是成功的,一句话说不清楚。
大概有两个方面的做法是值得推崇的。
一、父母想方设法给孩子一个良好的生活环境和学习环境。这个环境不是衣食住行,而是学有榜样的环境。
学有榜样很重要,因为孩子成才之路是由感知到认知的。这就是说孩子的成长过程是先由感性认识逐步走到理性认识的。孟母教子,三易其居是一个十分凑效的道理。
小孩从婴儿开始,一直到十二、三岁时,有极强的摸仿力和记忆力,这个年龄段接受下来的东西,一辈子都忘不了。所以在这个年龄段中俗话说:“跟鸡学鸡,跟狗学狗,跟着猴子满山走”。孟母三易其居就是让孟子从小有个人生的好榜样。
二、父母对孩子生活习惯的耐心引导和区分好丑善恶识别能力的细心诱导。
生活中的是是非,孩子是没有分辨能力的。他选谁做自已的榜样,还听从父母的确认。所以父母的处世形象在孩子心目中是何等重要。没有孟母的苦心和细心诱导,也就没有孟子的品德和才学。
一个人没有良好的生活习惯,就很难成就学识和才能的高度,以及事业的高度。所以成功的家庭教育,离不开父母对孩子生活习惯的良好作风的耐心引导。
我只能在家庭教育中谈了这些体会。这些体会也是我的父母教育我的过程中的回顾。
理想型的家庭教育,来自理想型的家庭成员。没有理想型的家庭成员那是不可能的事。说国人的素质低下,并非耸人听闻,看看周围就会知道。
好的家庭,都是父义母慈兄友弟恭子孝的家庭成员。他们在一起,其乐融融,很少自私自利。
敬老,是他们的第一个标志。友爱兄弟姐妹,是他们的目标。偶尔有点差池,难免,但大的方面是不会有偏差的。
高尔基,苏联的名人。他的成长很能说明问题。
在人们的口头禅里,有这样一句“一看锅台二看炕,再看女主怎么样”的话,充分揭示了女主人在家庭中的重要性。人的意识形成跟生活环境有关。孩子从小与母亲接触最多,母亲的优劣直接影响了孩子。西方人说“优良的妇孺是坚固的城堡”,东方的我们知道“好娘带好孩儿”,更知道“一辈儿没好妻,十辈儿无好子”。
可惜的是,目前这样好的大家庭太少,太少。看来提高国民素质,尤其是提高女人的素质,应该是当务之急吧!
谢谢悟空邀请。
什么样的教育方式才能教育出优秀的孩子?这一个问题,包含三个关键词:教育、教育方式、优秀。要对这一问题进行深刻的理解,我们首先要把这三个关键词,理解清楚。
但事实上,这些关键词,理解起来,绝非只言片语可以阐释清楚。
所以,三水三心不对着三个关键词进行阐释(也阐释不清楚哦),我们直接切入正题:
有没有最好的教育方式?有没有用最优秀的孩子?那些教育方式是共通的呢?我们用这三个小问题,来解决“什么样的教育方式才能教育出优秀的孩子”这个大问题。
其实,作为家长,我们最需要的是方法,我们想要某个专家,交给我们一套方法,然后,按图索骥,我们就能教育好自己的孩子。
但事实上,人是这个世界上最独特的事物,正如德国哲学家莱布尼茨所说“世界上没有两片完全相同的叶子,也没有性格完全相同的人。”伟大的教育家苏霍姆林斯基对这一问题阐释得更加透彻,他说“每个孩子都是一个完全特殊的,独一无二的世界”。从目前对脑科学的研究来看,也是如此。苏黎世大学的心理学家对200多个受试者的大脑作了分析和比较,结果发现,作为人体的“中心配电盘”,每个人的大脑结构都存在一些独一无二的特征。他们研究后认为:人脑结构这种独特性是“遗传因素和个人生活经验结合”的结果。
既然每个人的生理和心理都是不一样的,那么,有适合每一个孩子的最好的教育方式吗?
答案毫无疑问,是否定的。前些年,有一本风靡全国的培养优秀孩子的书《哈佛女孩刘亦婷》,那些重视家庭教育的,几乎人手一册——可有几个刘亦婷呢?
家庭教育是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一位老师,也是终生的老师。那么有点样的父母,就会有点样的孩子了。父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。真正优秀的孩子,要从小培养。俗话说:“三岁定八十”要从小教育和培养,做父母要以身作则,起到带头作用。家庭教养,学校教育与社会教育都好重要的,缺一不可。我是用清贫,勤俭节约这种方法去进行教育。我从孩子二岁半就开始教育,要别到孩子怎样才能懂得感恩,有爱心,善良,能懂得尊重别人。平时多看看教育频道,参考别人的教育方法,也要学会总结,社会上出现的种种问题。
到此,以上就是小编对于儿童公益家庭教育讲座的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童公益家庭教育讲座的5点解答对大家有用。
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