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儿童心理学家反抗期是几岁-儿童逆反心理学

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学反抗期是几岁的问题,于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学家反抗期是几岁的解答,让我们一起看看吧。

  1. 第一反抗期大约发生在什么年龄?
  2. 心理学上称为"第一反抗期"是指什么?
  3. 8岁孩子反抗期怎么办?
  4. 儿童揭示自我的方式?

第一反抗期大约发生在什么年龄

心理学经验表明:幼儿三四岁左右(时间可能会提前,因孩子的情况而定),由于自由活动能力大大增强,各方面知识不断增多,就表现出独立的愿望,虽然能力不强也要自己动手自己干,变得不太听话

这是一种意志的自我表现心理学上称此为第一反抗期。

儿童心理学家反抗期是几岁-儿童逆反心理学
(图片来源网络,侵删)

心理学上称为"第一反抗期"是指什么?

由于自由活动能力大大增强,各方面知识不断增多,就表现出独立的愿望,虽然能力不强也要自己动手自己干,变得不太听话。这是一种意志的自我表现,心理学上称此为第一反抗期。

心理学经验表明,在三四岁期间表现出反抗精神的孩子,更容易成为心理健康、独立坚强的人,而丝毫没有反抗表现的孩子,则往往在性格上趋于软弱和寡断。在“反抗期”家长注意尊重孩子,让孩子有所选择。处于反抗期的孩子不喜欢别人吩咐他做某件事或被迫接受某种意见——哪怕这意见和行为是正确的。这时,你可以把自己所期盼孩子接受的做法与其他几种可能摆在一起让他选择,既让他有所独立,又往往能心甘情愿地顺从你的建议

8岁孩子反抗期怎么办?


儿童心理学家反抗期是几岁-儿童逆反心理学
(图片来源网络,侵删)

少催促 平时孩子喜欢墨迹,家长就会开始催催催。 催一次不管用,就频繁地催。 慢慢地,孩子学会了“屏蔽”父母的催促,催了他好几遍,才做一点小改变,最后可能到了催也不动的地步。 如果你不想陷入和孩子催来催去的恶性循环中,那么现在就尝试改变一下吧。 比如说孩子上学就要迟到了却还在墨迹,那么就让他自己承担一下迟到的后果,被老师批评一下,可能下次不用催,他自己也会积极的要早点上学了。

少说“不要教育孩子我们经常说:不要再看电视了,不要再墨迹了,不能做这个,不能干这个……然后他却更加变本加厉。 心理学研究表明:我们每个人的潜意识都不接收否定的词汇,越是“不要做”的事情,潜意识越会告诉你“要做”。 比起“不要再看电视了,洗手吃饭”孩子更乐意接受“孩子去洗手吧,我们要吃饭了”。 因为孩子的自我意识得到了尊重,所以她就会变得顺从。 我们说话要多用肯定的句式,直截了当,明确地告诉孩子“你可以做什么”,给孩子指明方向;另一方面,切记不要让孩子去猜你的心思,不然总有一天孩子会让你去猜她的心思。

切忌大吼大叫 大吼大叫,只会让孩子的情况愈演愈烈! 父母的爱让孩子接纳叛逆期的自己,给孩子安全感,孩子的情绪就会减少。 稳定孩子的情绪,化解叛逆心理,家长就要做到不吼不叫,只有

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儿童揭示自我的方式

幼儿的自我表现行为一般可分为积极的自我表现行为和消极的自我表现行为。

积极的自我表现行为分为两种: 一是肯定性自我表现行为,个体主动在观察者眼中建立好的印象,但不是***用攻击的方式,而是主动的使用言语和非言语行为及其他方式努力地表现自己,形成好印象。

一是防御性的自我表现行为, 表现在已经形成不良形象的儿童试图重新建立起自己在群体中的积极印象。

消极的自我表现行为也包括两种: 一是攻击性的自我表现行为。儿童为了改变自己在群体中受冷落、受排斥的地位而通过攻击、威胁引起他人对自己的注意。

一是保护性的自我表现行为, 是儿童为了避免被群体反对而***取的一种谨慎、保守、自我贬低和服从的行为。

到此,以上就是小编对于儿童心理学家反抗期是几岁的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学家反抗期是几岁的4点解答对大家有用。

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