南京师范大学儿童心理学家-南京师大心理学厉害的老师

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南京师范大学儿童心理学家的问题，于是小编就整理了4个相关介绍南京师范大学儿童心理学家的解答，让我们一起看看吧。

1. 1923年在南京城市和国际实验幼稚园的教育家？
2. 我国最早讲授儿童心理学课的人是？
3. 陈鹤琴的来源？
4. 南京师范大学有哪些师范类专业？

1923年在南京城市和国际实验幼稚园的教育家？

我国著名学前教育家陈鹤琴，在1923年，创办了我国最早的学前儿童教育实验中心：—（南京鼓楼幼稚园）。

陈鹤琴（1892年3月5日－1982年12月30日），浙江上虞人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。

他毕业于国立清华大学，在美国学习了五年。1919年，他获得哥伦比亚大学硕士学位。五四运动回国后，他首先在南京师范大学担任教授，教授儿童心理学课程。东南大学建校后，任教授、教务主任。先后任中央大学师范学院院长、南京师范大学总统主任。

陈鹤琴在中国建立了完整的幼儿教育和幼儿师范教育体系。他所从事的学前教育事业是全面、完整的，从幼儿园、宝宝之家做起手，到幼儿园、小学；在师资培训方面，学校先后设立了中学幼儿教师和高等幼儿教师。

我国最早讲授儿童心理学课的人是？

我国最早开创儿童心理学研究的是陈鹤琴教授。在他之前，国内学者多只是翻译国外的儿童心理著作。而陈鹤琴于1919年留学回国后，在南京高等师范学校讲授儿童心理学课程。他的《儿童心理之研究》是我国第一部儿童心理学教科书。他还用日记法对其子从出生到 三岁进行了长期的观察，这也是较早的有系统的儿童心理研究工作。

陈鹤琴的来源？

没有陈鹤琴的来源资料。

陈鹤琴（1892年3月5日－1982年12月30日），男，浙江省上虞县人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。五四运动期间回国后，最初担任南京高等师范学校教授，讲授儿童心理学课程。东南大学成立后，任教授和教务主任。后担任中央大学师范学院院长和南京师范学院校长。

南京师范大学有哪些师范类专业？

南京师范大学是以师范类为特色的国家211工程大学，在国家第一轮双一流评估中被评为双一流大学。师范类专业主要有，汉语言文学、历史学、思想政治教育、英语、数学与应用数学、物理学、化学、计算机科学、生物科学和地理科学。其中地理科学被评为一流学科。南京师范大学还有其他非师范类专业，有100多年办学历史，在校生4万多人，有3个全国重点学科，6个全国评为A类，10个进入全球1％，实力十分雄厚，为国家培养了大批急需人才。

南京师范大学的优势专业，是师范类专业，包括教育学、小学教育、数学与应用数学、幼儿教育心理学、美术、地理学等；

南京师范大学是以师范类为特色的重点高校，其所拥有的国家级特色专业汉语言文学、新闻学、地理信息系统、动画、生物科学、法学、小学教育、数学与应用数学，包括列为教育部卓越教师培养计划的幼儿教育专业，多为师范类专业；

在教育部第三轮学科整体水平评估中，根据学位中心公布的评估结果，南京师范大学参评的27个一级学科中，共有7个学科的排名进入全国前十，具体是：教育学、马克思主义理论、地理学、外国语言文学、戏剧与***学、心理学、美术学，其中教育学位列全国第三。

到此，以上就是小编对于南京师范大学儿童心理学家的问题就介绍到这了，希望介绍关于南京师范大学儿童心理学家的4点解答对大家有用。