儿童心理学清华-清华大学儿童心理学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学清华的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学清华的解答，让我们一起看看吧。

1. 清华大学心理学排名为什么那么低？
2. 清华大学的心理学就业？
3. 清华大学最小新生年仅15岁，上幼儿园前识字3000，小学连跳多级是如何实现的？

清华大学心理学排名为什么那么低？

       首先，我我不认为清华大学心理学排名低，因为专业的人看清华大学心理学并不低 ，而且非常高！。

       目前，所谓的清华大学心理学排名低，是因为清华大学心理学没有像其它机构一样混乱的市场化运作。所以，市场上“排名”较低……

       但作为专业的心理人士 ，对清华大学心理非常认可，尤其是彭凯平老师主导的心理学，非常专业……

        相信，清华大学心理学能够在专业化的道路上越来越专业。同时，也能走向市场，福祉社会……

清华大学的心理学就业？

心理学最棒的还是北京师范大学，其中优势方向是发展与教育心理；其次是北京大学，其优势方向是基础心理学。这两个你可根据个人偏好哪个方向选择其中之一。

清华大学的心理学实力，要比上述二校层次低一些。

清华大学最小新生年仅15岁，上幼儿园前识字3000，小学连跳多级是如何实现的？

我是山村老师，每天为您解答教育领域里的疑惑！关注我，走在教育领域不迷路！

最近的清华可谓是备受人们关注，前有经管院横幅现错字，开学典礼校长致辞引质疑。现如今又有天才少年年满15岁进清华，更厉害的是上幼儿园之前就认识3000汉字，要知道我们常用的汉字也仅3500个，一个三岁多的孩子能认识3000汉字这非常人能及啊！基础打的好，小学连跳多级，称之为“神童”也不为过！

这名2019届年龄最小的清华新生名叫鹿泽宇，由于上幼儿园前就掌握了3000汉字，又会简单算术，小学直接上的三年级，但并没有因为跳级而影响了学习。

谈到鹿泽宇的学习成长经历，我觉得鹿泽宇是***的。父母是商人，对于鹿泽宇在教育上并没有太多的约束，注重对孩子兴趣的培养。都说兴趣是最好的老师，这点没错。鹿泽宇的学习从小都是根据自己的兴趣在努力的学习，在玩中学，而非家长逼迫式的“学中玩”。再加上鹿泽宇的天赋和努力，才能够在连续跳级的情况下还能取得如此优异的成绩。

结语:任何时代都不缺神童，但真正能笑傲江湖的又有多少呢？江郎才尽的惨剧一直在上演，希望鹿泽宇能够保持初心，一直努力奋斗，笑到最后！

以上观点纯属个人愚见，不喜勿喷！你觉得呢？欢迎各位留言吐槽！

今年清华招收的最下新生叫鹿泽宇，还不满15岁，这是一个标准的神童。但是父母不是学霸，而是开店做生意的，上幼儿园前，父母就教孩子认字。这孩子对汉字和数字都很敏感，汉字一学就会，在上幼儿园前，就已经识了3000汉字。要知道，汉字常用字也就3500字，鹿泽宇在上幼儿园前就基本学了全部的常用字。而数学，就更不用说了，这小家伙，就听听顾客买东西算账就会了。

有这样的基础，小学直接从三年级开始，直接忽略了小学一二年级，从这些来看，我们可以说真的是“神童”。他的高中是在北京十二中读的，这让我想到，鹿泽宇也幸亏生在北京。

我们设想一下，如果鹿泽宇生在其它地方，那种一味强调亦步亦趋的地方，即使有这样的天才，也会被拖成废材。比如鹿泽宇只能达到6周岁上一年级，如果是下半年出生，还要等到七周岁。现在实行九年义务教育，不允许跳级，更不可能直接从三年级读书。

如果这样，鹿泽宇这样的小神童，也得按部就班跟着大多数人一起学习。一起学倒也不要紧，就怕拖久了，学习兴趣也就没有了，厌学了，神童说不定也就成为“方仲永”泯为众人了。

所以，神童，也要一定的环境支持，包括家庭环境也包括整体的学校教育环境。说到底，因材施教要真正的落实到位才行。提到因材施教，很多人都是认为是教师的事情，其实，因材施教的内容很广泛，并不仅仅是教师的事情。

再比如，现在不许分快慢班，这种制度是否合理的科学的，其实也是值得探讨的，并非很科学。一些超常的学生，混在一些不学习通过摇号进来的学生之中，恐怕再多的才华也会被拖没了。这也是因材施教的范畴，不过，国家政策是着眼于教育均衡，两害相权取其轻，从宏观上看，是完全正确的。

但是，可笑的是一些家长，你应该从微观上看，非要从宏观上去看，这完全是两个方面不重叠的事情，可惜，能看懂的人，真的还不少，这就是教育现在很可悲的事情。

今年清华大学的新生名单中，有很多星光熠熠的名字：柯杰、武亦姝等等。

今天我们来讲讲另外一位特殊的新生，年仅15岁的鹿泽宇同学。据说鹿泽宇上幼儿园之前就已经认识3000多字，刚上小学就跳级到三年级。

鹿泽宇是神童吗？应该算。毕竟能够在幼儿园前就认识3000字，这不是一般人能够做到的。鹿泽宇的父母是生意人，但是比较注意家庭教育。在鹿泽宇很小的时候，他们就有意识地培养孩子认字。因为家里面做生意的缘故，鹿泽宇从小就接触算账，所以上学前计算能力已经非常突出。

我接触过不少的少年[_a***_]，年龄和鹿泽宇差不多的很多，当然还有更小的，比如12岁、13岁就上大学的。这些学生最大的特点是早慧，同时家人及时地把握住了孩子学习的敏感期，所以一般能够领先其他孩子几年的时间。

这些早慧儿童，有后来发展得特别好的，也有后来因为不适应大学生活而没有太***展的。单就求学阶段而言，他们都是非常成功的。因为在学校里，学习目标比较明确，简单。而毕业之后的发展，更多的关系到自我的选择，各人的差异比较大。

在现实中，早慧儿童是有一定比例的。这些孩子除了自身的条件优异之外，还得益于父母小时候的教育方式得当。

到此，以上就是小编对于儿童心理学清华的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学清华的3点解答对大家有用。