儿童多动症的家庭教育-儿童多动症的家庭教育论文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童多动症的家庭教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童多动症的家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童多动症是个谎言读后感？
2. 如何让儿童摆脱多动症？
3. 孩子患有多动症与父母到底有关系吗？

儿童多动症是个谎言读后感？

多动症患儿越来越多，只能说明我们家庭教育中存在的问题越来越多。现代社会对标准化的追求，使社会生活方方面面都产生着趋同心理。

家长总是希望孩子向着楷模发展，而不是向孩子自己愿意的那个样子发展。

成人为孩子设立了太多标准，认为在标准模式下培养的孩子将来才能成功。

如何让儿童摆脱多动症？

非常感谢邀请！

小孩出现多动症，作为家长应第一时间带小孩去大医院看医生，听从并配合医生治疗，让小孩早日康复！

小孩多动症，易暴躁，没耐心，缺乏安全感，此时若家长不加以重视，将来耽误孩子，追悔莫及……所以早发现，早治疗，治疗期间每天抽点时间多点陪伴小孩，尝试和小孩玩益智游戏，写字画画，唱歌等等，都有助于分散小孩子的注意力，起到安抚小孩情绪的作用，慢慢让病情好转，进而痊愈！

治疗过程贵在坚持，为了小孩的健康，家长们要挺住啊～

感谢邀请！

非专业人士，仅表达自己观点，如有不当，请批评指正。

1，多动症的原因和表现，你已经了解，不再赘述。

2，结合该症状的表现，建议：

第一，帮助提高注意力。积极参与孩子喜欢的活动，比如孩子喜欢玩积木，那就全程陪同他玩。在玩的过程中训练这个注意力。

第二，营造良好的家庭氛围。家和万事兴，这是有道理的，温馨幸福的家庭环境，能够在潜移默化中让孩子感受到幸福和轻松。试想一下，父母天天吵架闹冷战，什么样的孩子也受不了。

第三，家长是孩子的第一任老师，也是最好的老师，要适当时机、适当场合给以适当的鼓励和赞扬。

第四，注意饮食。

很多家长认为，孩子还小，调皮好动这都是正常的，可如果孩子调皮好动已经影响到生活、学习、甚至是他人时，家长是不是应该警惕“多动症”了？

多动症的学名叫注意缺陷多动障碍（ADHD），ADHD才是多动症的正确叫法，它是由行为症状组成的慢性疾病，包括注意力不集中、多动和冲动，常伴有「学习困难」或「品行障碍」。

因为多动症孩子十分敏感，我们在对待孩子时不要打骂，应该慢慢的引导孩子，多动症孩子因为自己不能抑制自己的行为举止，家长应该理解、善待孩子，他本身没有错。

对于轻度症状的孩子，是不提倡药物治疗的，我们可以通过训练、游戏，帮助他们逐步集中注意力，渐渐稳定他的症状。

谢邀。

多动症，其实全称是注意缺陷多动障碍（ADHD），表现为注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。

先天后天都是诱因。遗传、神经递质失衡、脑功能缺陷、环境因素、家庭和社会心理的影响都有关系。

如果确实被确诊了，配合综合治疗方法。但对于绝大多数孩子的“疑似多动情况”更多需要父母的互动和支持来发现适合孩子的成长方式。

确实如段子流传的，很多名人曾有多动症，爱因斯坦、莫扎特、菲尔普斯.....虽然养育压力巨大，但是适宜性的教养，也可以培养优秀的孩子。

我不太倾向于说“多动症是缺陷”，更倾向于把它认为是一种特质。

【越多动，越要多活动】研究表示更多的运动和游戏，可帮助多动儿发展。菲尔普斯（包揽游泳金牌的美国天才运动员）从小就是因多动症才去练习游泳。希望每一个小朋友，都能有足够好的爸妈，尊重并理解孩子的特点，提供适宜性的抚养。

首先不要轻易给孩子贴上“多动症”的标签。如发现孩子精力过于旺盛，多动、易冲动、注意不集中、学习困难等，要去专业的儿童医院或儿研所确诊。

家庭教育与引导对于缓解和治疗儿童多动症起着至关重要的作用：

莫扎特、毕加索、金·凯瑞、斯皮尔伯格、“飞鱼“菲尔普斯等。父母要开始了解他们的事迹，把这些人的成长[_a***_]讲给你的孩子，赋予他们力量，帮助他们自信成长。

很多父母在孩子被诊断患有多动症后才发现自己也是多动症患者，其遗传度为0.75-0.91。

回忆自己成长经历，这会让你对孩子有更深入的了解，理解孩子并针对性的帮助到孩子。

所有孩子都有自己感兴趣的事，有的喜欢写写画画，有的喜欢跑跑跳跳。找到孩子***所在并耐心引导，你会看到孩子专注的一面。同时这也会对孩子的学业学习及日常生活有很大帮助。

和老师沟通孩子擅长什么，让老师和你一起去发现孩子的热情所在。找到他们擅长事情，孩子的信心就会增长，各方面也会茁壮成长——这就是他们最终能成功的原因。

孩子患有多动症与父母到底有关系吗？

　　现在研究发现这个多动症它是有遗传倾向的，它的遗传度达到了0.75到0.91。第二个因素，就是有部分宝宝就有明确的在围生期的脑损伤，比如说出生的时候有缺氧、缺血，妈妈有孕高症，或者是有营养不良，我们还发现第三个因素就是宝宝在他做这个磁共振发现他的脑的结构有异常。现在有一个新的研究成果，就是提示这一部分宝宝他有一些神经递质的缺乏，现在也有报道，如果孩子在缺锌、缺铁或者铅中毒的情况下，那么多动症的这个发病率也是高于正常孩子的。大概就是这么几个因素。

多动症和好动这两个概念要区分开，多动症的确认一定是要到正规医院去进行检查测评。孩子喜欢动本来是一种天性，但有些孩子都无***常学习，这是一定要重视的，便于及时发现及早干预。

多动症，绝大部分是由于大脑神经功能发育不全导致，也有一部分孩子是遗传因素。这个多动症不是因为家庭教育缺失导致，但与家庭教育缺失有很重要关系，没有良好的家庭教育会使病情加重。

到此，以上就是小编对于儿童多动症的家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童多动症的家庭教育的3点解答对大家有用。