特殊儿童家庭教育会-特殊儿童家庭教育会议记录

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊儿童家庭教育会的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊儿童家庭教育会的解答，让我们一起看看吧。

1. 五种学前特殊教育的模式有何不同？
2. 2017我国颁布了哪些特殊教育的法律法规？
3. 青春期叛逆的孩子要不要送到专业学校教育？

五种学前特殊教育的模式有何不同？

1. 五种学前特殊教育的模式有所不同。
2. 第一种是普遍教育，即将特殊儿童纳入普通学校的教育体系中进行教育；第二种是特殊学校教育，即建立专门的特殊学校对特殊儿童进行教育；第三种是家庭教育，即家长通过自己的努力对特殊儿童进行教育；第四种是社区教育，即社区为特殊儿童提供教育服务；第五种是干预教育，即对特殊儿童进行干预和治疗，帮助他们克服障碍。
3. 在实际应用中，这五种模式可以相互结合，根据特殊儿童的不同情况和需求，***取不同的教育模式，以达到最佳的教育效果。

2017我国颁布了哪些特殊教育的法律法规？

2017年，我国颁布了《中华人民共和国残疾人教育条例》，这是我国第一部全面规范残疾人教育的法规，对于保障残疾人接受教育的权利、推动残疾人教育事业的发展具有重要意义。

此外，2017年年初，***院办公厅印发了《第二期特殊教育提高计划（2017—2020）》，这一***的出台，是为了进一步巩固特殊教育提升***的成果，促进特殊教育事业持续健康发展。同时，教育部也发布了《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》，为残疾人参加普通高考提供了更为详细的支持和保障。

请参考了解！

青春期叛逆的孩子要不要送到专业学校教育？

青春期孩子叛逆绝对是孩子问题吗？

青春期孩子家长是绝对正确吗？

看到题主的问题，我感觉到内心一股火气，早就感觉自己不再轻易动火了，居然因为一个问题感觉生气了，我自己都没想到！

青春期叛逆在某些家长眼里就如孩子生了一场大病，外在表现在家长看来很可怕，似乎是到了动刀子摘除零部件或者换件儿的地步，这是冲动的想法。

遇到这种“病”，得找到根源，找到“病灶”，只有把“病灶”化掉或者去掉，现象才能消除。

矫正学校可以去掉或者化掉青春期叛逆的“病灶”吗？

我看未必。

就是在矫正学校里，孩子言行得到了矫正，其心理的“病灶”是否就消除了呢？

我看不好说。因为青春期叛逆从深里讲，就是青春期个性化成长的过程，之所以表现出了非常出格的行为，为家长所不容，家长是无法脱开自己的责任的。不过看这个问题，不知道家长是怎么样的一种教育观念和教育方式？更不知家长是否自己去学习着理解孩子、帮助孩子了，而是就想把孩子交给矫正学校去管教，其实在我个人看来，完全是一种推卸责任，解决不了根本问题。

有关青春期的问题，我已经谈过很多次，也有很多老师在关注这类的问题，具体怎么做，网上有很多内容可以学习，我就不再赘述，不过我想说的是青春期问题就如一个小女孩的长头发，因为长时间的不梳不洗，成了一团糟，现在家长看着别扭，就想去找理发师（矫正学校）给整个修理一下，一般的矫正学校怎么修理不知道，但头发剪去可以长，青春期孩子的心理问题不疏通，亲子关系不顺畅，却是一生可能难以疏通了。

飞鱼劝学，关注我们身边的教育问题！

如果家长真的将调皮孩子送到“矫正学校”去，我相信是会“有用”的，但孩子出来的时候，是否是家长们想要的那个孩子，则不敢保证。因此，我全各位家长在此事的处理上一定要谨慎小心！

“矫正学校”之所以存在，主要是因为家长根本管不了孩子。所谓的“管不了”，主要是指这种情况：即父母因为工作忙碌缘故，很少管理孩子， 等到条孩子调皮犯事儿的时候父母想出手教训孩子，但是孩子已经不受其教训， 要么当做耳边风，不听劝告，再三犯错；要么会强烈的反抗父母，打骂父母。这就是所谓的“管不了”。

当孩子到这个程度的时候，家长基本上已经绝望了。所以他们想求助于“矫正学校”，希望“矫正学校”通过他们的方法和手段来矫正孩子的顽劣性。

但是家长所不知道的是，“矫正学校”的方法和手段，实际上就是一种强制手段，或者暴力手段，他们往往会通过惩罚或殴打的方式，来迫使孩子屈服。这样做的结果就是，孩子往往会在表面上屈服和认错，但是在内心里面往往就不会真正屈服和认错，甚至会让他们产生一种强烈的反抗情绪。

由此可见，他们往往不是屈服于“自己错误的行为”，而是屈服于“老师暴力的手段”。当他们内心的“反抗情绪”淤积到一定程度时，他们就会以一种极端的方式爆发出来，这种“矫正”无异于“饮鸩止渴”，危害性非常大。

同时，我们也常常看见一些新闻，报道说某某学生在“矫正学校”被教练打死的情况，这更不是家长想要的结果！基本是没有“生命上的危险”，这种方式***出来的学生，或多或少都会产生一定的“心理阴影”，这种“心理阴影”会影响和制约他们一生的发展，这难道就是家长想要的结果吗？

孩子调皮，不听话，的确可恨 尤其是当孩子不断“犯错”和“犯事”的时候，作为父母真是恨得咬牙切齿：他要是一张纸的话早就给他撕烂，他要是一个球的话早就给他踢飞，他要是一只苍蝇的话早就给他一巴掌拍死！

然而，孩子毕竟不是一张纸，也不是一个球，更不是一只苍蝇，他是你的孩子，而且还是亲生的，你就真的希望将他一巴掌拍死？

家长把孩子送到“矫正学校”，这里面透露着两个信息：一是父母过去对孩子的教育是“失职”的，最后竟然管不了孩子；二是父母将“教育孩子”的责任，交给社会教育机会和教练老师，这是一种“渎职”的行为，会招致很多人的批评。

到此，以上就是小编对于特殊儿童家庭教育会的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊儿童家庭教育会的3点解答对大家有用。