儿童家庭教育指导原则-儿童家庭教育指导原则不包括

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育指导原则的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童家庭教育指导原则的解答，让我们一起看看吧。

1. 学前儿童社会教育应遵循的原则有哪些？
2. 家长怎样给孩子提供最好的教育？

学前儿童社会教育应遵循的原则有哪些？

尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。促进儿童全面发展的原则。面向全体，重视个别差异的原则。充分利用儿童家庭、社区教育***的原则。保教结合的原则。以游戏为基本活动的原则。教育的活动性和活动的多样性原则。发挥一日活动整体教育功能的原则。

扩展资料

《学前儿童社会教育》是2012年复旦大学出版社出版的图书，作者是张岩莉。

以加强综合素质教育为原则，以培养幼儿教师必备的专业知识和能力为目标，是编者多年来在本领域的教育研究与实践的经验，体现了内容的时代性和技能的实践性特点。每章 包括学习目标、知识框架、正文后附有思考与练习，另附课后阅读资料，使学习者开阔视野。本教材可供普通高等学校、职业教育院校学前教育专业、幼儿师范院校的学生使用，也可作为幼儿园教师在职培训教材。

一,尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则..

二,促进儿童全面发展的原则.

三,面向全体,重视个别差异的原则四,充分利用儿童,家庭,社区教育***的原则五,保教结合的原则.六,以游戏为基本活动的原则七,教育的活动性和活动的多样性原则八,发挥一日活动整体教育功能的原则.

家长怎样给孩子提供最好的教育？

很荣幸，有机会来回答这个问题。怎样给孩子提供最好的教育？首先我们得知道什么才是最好的教育？提到教育，我们大部分人就会不自觉的，把教育跟教学完全重合到了一起，这样就把教育给狭隘化了。我理解的教育是因势利导，顺其自然的成长，是引导孩子长大成人的一个过程，最终孩子能够成为一个三观端正，为人善良，有理想，有抱负的人，这就是最好最理想的教育了。那该怎样做呢？

1.坚决要培养阅读习惯，让孩子从绘本开始，到读图理解大意，文字阅读，独自思考，让他有更广阔的思路，最后形成自己的思维方式。理解能力是很重要的，我们无时无刻在使用这个能力，而理解能力是由思维方式所引导的。

2.学会观察，平时带孩子多出去走一走，看一看，父母在带孩子出门之前，一定要自己做好功课，带领孩子发现周围的有趣的事物，可能是路过的一棵树，也可能是公园里的花朵。让孩子形成爱观察爱思考的好习惯。人类最早的来看这个世界所用的方法，就是观察法，可以说，观察法奠定了人类知识文明的基础。

3.坚决示范引导孩子形成端正的三观。现在的孩子处于信息大爆炸的时代，让他不接触电子产品是不可能的，而电子产品里的信息应有尽有，好的不好的全都有，父母在平时做好示范，把好孩子接触电子产品时，接收信息的关卡，确保他接受正能量的信息。

培养出一个享受阅读，热爱观察，三观端正的孩子，还怕他的学业出现问题吗？学业有成就是水到渠成的事情了。最终孩子能够成人，成才，成事，这不就是家长给孩子最好的教育吗？希望我的回答能够给您带来帮助。

随着社会的发展，家长们越来越重视孩子的教育问题，但是，很多家长认为，给孩子提供最好的教育，就是要给孩子上最好的学校，报最多的培训班，提供最优越的生活保障……其实，这些都是片面的看法。

很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。我想说的是，***桌旁长大的孩子和爱看书的家长教育出来的孩子差别肯定很大。阅读的兴趣是从小培养的，从孩子牙牙学语时就可以开始亲子阅读了。如果父母爱读书，在日常生活中起到很好的表率作用，孩子就会效仿，久而久之，自然就养成了自觉阅读的习惯。

还有不少家长会埋怨自己的孩子学习不主动，做作业效率低。对于这一点，答案也很简单：积极进取，有良好生活习惯的父母教育出来的孩子，大多数都热爱学习，能够合理安排自己时间。反之，如果家长一味地替孩子包办所有，那么孩子就会缺乏主见，无法自己安排好学习、生活，他们习惯于依赖家长，不利于健康成长。

还有一点至关重要，就是对孩子[_a***_]的培育。家庭和谐、在充满爱的环境里长大的孩子，一定比整日吵闹的家庭里成长的孩子要开朗阳光很多。

除此之外，还有很多生活上的细节问题，比如，不要在孩子面前抱怨，不要在孩子面前争吵，不要在孩子面前诋毁他人，虽然看起来都微不足道，但每一样都是无形的教育。总而言之，家长自身良好的习惯，就是给孩子最好的教育。

首先不要给孩子太大压力，其次在孩子学习的时候可以陪他们一起学习，还要培养孩子的独立性格，让其明辨是非，还要培养孩子的感恩之心，学会了这些孩子大概能自己管理自己了，家人也不用太担心

看了很多朋友的回答，我来说一点不同的看法。

家长要怎样才能给孩子提供最好的教育呢？我认为重要的是家长首先要构建起科学合理、符合孩子个性的教育观和成才观。教育孩子，如果没有明确的指导思想，没有合理的计划思路，那家长再怎么努力也是瞎子摸象，事倍功半，不得要领。

所谓教育观，简单来说包括如何发展孩子智力，如何培养孩子学习能力、学习品质和学习习惯，如何引导孩子观察思考等等多个方面。如果家长没有这样的认知，怎么可能培养出学习意志、学习品质优良的孩子？注意力不集中是孩子们普遍存在的问题，可能很多人都见过这样的孩子，在做家庭作业的时候，一会上厕所，一会喝水，一会吃东西，做一个小时的作业要起来很多次，大家可以设想一下这会导致什么样的结果。而很多的家长要不没有意识到这样做的危害性，要不就是睁只眼闭只眼，甚至视而不见。一旦养成了这样的习惯，在课堂上学习的质量就可想而知了。如果家长的教育意识跟不上，那这样的问题就不可能得到解决。在孩子两三岁的时候就应该培养孩子的注意力，坏习惯一旦养成再来纠正，时间、成本都会大大增加。

其二，孩子个性化教育的问题

这是一个普遍被家长忽略了的问题，最常见的就是看见人家孩子学什么，家长就会很着急。邻居、朋友家孩子学了什么，那自己的孩子也不能落于人后，也要学，你学了钢琴美术，我也得学钢琴美术。这其中存在两个问题，一是孩子喜欢学什么？适合学什么？必须得学什么？这是每一个家长必须要首先思考清楚的。盲目跟风，既耽误了宝贵的时间又浪费了钱财，还限制了孩子天性的发展。二是在什么年龄段学习什么？如何取舍？我的观点是小学三年级以前多接触，三年级以后适当取舍，进入初中阶段以后确定发展大方向。

还有不得不说的一点就是孩子补课的问题

补课也必须根据学习的需要来做出慎重选择，有一部分同学，周末的那一点时间要补三四个学科甚至更多，有的学科本来可以不补，但家长怕孩子不如其他同学，所以就想方设法都要让孩子去补，这样一来空余时间几乎完全被占尽不说，往往还会导致越补学习负担越重的恶果。补课也需要有针对性和取舍，什么都想抓住，到头来什么都没有抓到。

总而言之，科学的教育观和快乐成长是学生获得成功的两***宝，家长的观念必须与时俱进才能给孩子提供最好的教育！

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育指导原则的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育指导原则的2点解答对大家有用。