儿童学校家庭教育模式-儿童家庭教育概念

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童学校家庭教育模式的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童学校家庭教育模式的解答，让我们一起看看吧。

1. 三种主要的幼儿教育培养模式？
2. 5+4+2教育模式是什么？
3. “严父慈母”的家庭教育模式对孩子是否有真正意义上的教育意义？

三种主要的幼儿教育培养模式？

1、“三维立体幼儿教育模式”　“三维立体幼儿教育模式”是中国著名教育专家徐西周教授在丰富的理论研究和实践经验中，用全新的教育理念和现代技术打造的一套全新的幼儿教育法。“三维立体幼儿教育模式”通过行为调节课使孩子养成良好的行为习惯、建立有序的逻辑思维、传授符合成长规律的学习方法、拥有超常知识;侧重培养孩子的立体思维能力、独立思考的能力，可以让孩子在轻松愉悦的环境下，拥有超出一般孩子的学习能力，健全孩子的人格品行!　

2、蒙台梭利教学模式　蒙台梭利教学模式是意大利第一位女医学博士玛丽亚·蒙台梭利女士所提倡的教学方法。着重于孩子秩序感、专心度、手眼协调和独立能力的培养;利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童自由与快乐的前提下实现教育的目的。蒙台梭利教学法拥有一套蕴含无限教育价值的学具，利用幼儿感觉的敏感性，透过这些教具，让孩子们轻松愉快地在操作中探索，在探索中吸收许多抽象的概念;尊重幼儿重复练习的特性，所有学具幼儿可以反复操作，满足幼儿生理心理上的需要。

　3、方案教学模式　这种教学方法起源于意大利北方的小镇瑞吉欧。它主要是依照孩子的兴趣来发展一系列的活动或方案。老师的工作是透过和孩子以及孩子和孩子之间的对话来发现其兴趣，并进一步引导孩子去做资料的研究、查询和相关材料的收集。方案教学强调孩子自主性的学习，重视孩子内在的学习动机，并以儿童为本位的理念来进行活动。它也是一个“教”与“学”互动的过程，教师与孩子都在彼此互相学习。

5+4+2教育模式是什么？

 　　5+2教育模式就是指学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间要与当地正常下班时间相衔接,对家长接孩子还有困难的学生,应提供延时托管服务。

学校课后服务的时间是上学日下午正常放学后进行，节***日不得进行课后服务，原则上以一学期为相对固定周期，结束时间一般不晚于18∶30。具体时间由各区县教育行政部门、各学校根据当地实际情况、家长需求等弹性确定。

“严父慈母”的家庭教育模式对孩子是否有真正意义上的教育意义？

严父慈母式的家庭表面看起来对孩子的教育有好处:父亲严厉把关，母亲慈祥痛爱。可在实际生活中，往往事得其反。例如有一家庭中，孩子在初三读书，有一天作业多了点，晚上十点多还没完成，母亲心痛地说:孩子先休息去吧！明天早上再做。可父亲不高兴了，生气地说:不行，今天的作业，必须今天完成，到了明天又有新作业了！孩子不知所措，流下了伤心的泪水。

从这件事例可以明白:严父慈母往往让孩子进退两难，不知道听谁说的好，也不知道谁说的对！

所以说碰到问题要全方位分析处理。换位思考，做出正确判断。在教育孩子的问题上，父母要统一原则，把握好对孩子的严慈度，不能在同一问题上产生抵触和矛盾，让孩子无所使从。

家庭教育中，父母以身示范很重要，一言一行给孩子做表帅，身教胜于言教！

总之，父母在教育孩子同时，也要不断加强自身素质的提高，不断学习，不断探索，成为孩子的良师益友！心中有凌云的羽翼，定能达到理想的高度！

严父慈母，个人认为对于特定的历史环境特定的家庭或许能起一定的作用，但父母的严慈一定要有度。过度的严，会对孩子的各种活动受限。特别是它的思维受到約束，对孩子的影响是较大的。我想一个好父亲应该是严爱有佳，让孩子收放有度。对于母亲。我耳畔里经常有一句话：自古慈母多败子，但不一定是绝对的，但我们的慈更要有度。孩子太小的时候。不懂事理的时候，他有时会无理取闹，没有章法，过慈反到对孩子不利，总的感觉是要严慈有度。仅供参考

到此，[_a***_]就是小编对于儿童学校家庭教育模式的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童学校家庭教育模式的3点解答对大家有用。