儿童心理学家华生,华生的儿童心理发展理论

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本文目录一览：

• 1、华生行为主义主要观点是什么?
• 2、给我100个孩子我能把他们培养成乞丐是哪个教育家说得
• 3、华生提出了什么理论
• 4、认为环境和教育是行为发现的唯一条件的是谁
• 5、华生在心理发展问题上突出的观点是什么?

华生行为主义主要观点是什么?

行为主义学习理论 行为主义者认为，学习是***与反应之间的联结，他们的基本***设是：行为是学习者对环境***所做出的反应。他们把环境看成是***，把伴而随之的有机体行为看作是反应，认为所有行为都是习得的。

华生行为主义的主要观点是：心理学应该研究可观察的行为，而不是内部的心理过程或意识状态。华生行为主义强调客观性和可验证性，认为心理学应该专注于研究可观察、可测量的行为，而不是无法直接观察的内部心理过程。

—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的，他主张心理学应该屏弃意识、意象等太多主观的东西，只研究所观察到的并能客观地加以测量的***和反应。

行为主义者认为，学习是***与反应之间的联结，基本观点是：行为是学习者对环境***所做出的反应。他们把环境看成是***，把伴而随之的有机体行为看作是反应，认为所有行为都是习得的。

行为主义流派的主要观点如下：（1）华生坚持心理学是研究行为的科学。（2）华生认为，强化很重要，只要找到不同事物间的联系，再根据条件反射原理给予适当强化，使***和反应间建立牢固的联系，就可以预测、控制改变人的行为。

行为主义观点认为，心理学不应该研究意识，只应该研究行为。所谓行为就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合。这些反应不外是 肌肉收缩和腺体分泌，它们有的表现在身体外部，有的隐藏在身体内部，强度有大有小。

给我100个孩子我能把他们培养成乞丐是哪个教育家说得

鲍雷伊的妈妈，她在女人中是十分娇小的，她拼了命地为家里赚钱，养活了这个家。 鲍雷伊的爸爸，他有了钱，妈妈叫他租间房他不听，而是自己买了辆卡车，不过他的车还欠费。他不管孩子和妻子，自己开辆车到外面生活去了。

《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ ）《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。

陶行知（1891-1946）是中国伟大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽歙县。他自幼聪明好学，邻村的一位塾师认定这孩子长大后必然能成就大事，就让他免费入塾读书。

武训的善动在社会上引起了很大反响，于是有更多的善良人来帮助武训，使他的义学堂渐渐多了起来。

陶行知深有感触地说：“钟表店是学校，修表师傅是老师，一元六角钱是学费，在钟表店看一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点功夫，培养孩子好问、好动的兴趣。

华生提出了什么理论

而华生所倡导的行为主义心理学，其目标就是控制人的行为，包括最大限度地提高工人的工作效率。可以说，他顺应了美国社会发展的时代要求，通过运用行为技术来达到控制社会的目的成为当时最有生命力的革新思想。

华生提出了系统的教育心理学思想和第一个完整的学习理论。华生，1953年生。1986年被评为首批国家级有突出贡献的专家。

行为主义理论：行为主义理论是由美国心理学家华生（John B. Watson）和斯金纳（B.F. Skinner）等人提出的。根据行为主义理论，学习是通过外部的***和反馈来实现的。

华生的行为主义理论的主要内容有如下：约翰·华生（John B.Watson，1878）于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜，是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论基础的人。

由行为主义心理学家提出。华生（J.B.Wa-tson，1878—1895）为其主要代表人物。华生认为心理学属自然科学的范畴，其研究对象为人和动物的行为，而行为的基本因素是***和反应。

华生指出一向认为纯属意识的思维和情绪，其实也都是内隐和轻微的身体变化。前者是全身肌肉，特别是言语器官的变化，后者是内脏和腺体的变化。20年代以来记录肌肉电位变化的技术不断提高，已经发现心理活动伴有轻微的肌肉收缩。

认为环境和教育是行为发现的唯一条件的是谁

华生从（）的公式出发，认为教育和环境是行为发展的唯一条件。

【答案】：A、C、D 解析：A项华生否认行为的遗传，强调环境对人发展的作用。从***-反应的公式出发，认为环境和教育是行为发展的唯一条件。B项高尔顿是遗传决定论者。C项洛克提出“白板说”，强调环境对人发展的重要性。

华生否认个体行为的遗传，认为环境对人的发展有着决定性的作用。它认为，环境和教育是行为发展的唯一条件，甚至因此提出了“给我12个健康的婴儿，我能把他们培养成任何一种人物”的观点。

D．洛克和华生 答案：D~行为主义心理学的心理发展观可以看作是外铄论的典型代表。华生（J.B.Watson）认为，环境与教育是心理发展的唯一条件，教育是万能的。

说这一论断是片面的，是因为其认为环境与教育是行为发展一惟一条件，从而否认遗传的作用，同时也否认个体的主动性与自觉性。文化地理学意义上的环境决定论更强调地理环境对人的决定影响作用。

华生在心理发展问题上突出的观点是什么?

环境因素决定心理发展的理论称为环境决定论。行为主义心理学派创始人华生就是这种观点的代表人物。

【答案】：华生是行为主义心理学的创始人，他认为：（1）除极少数的简单反射外，一切复杂行为的形[_a***_]取决于环境的影响。他否认遗传；因为遗传所导致的生理结构的差异并不导致机能的差异。

华生把心理或意识归结为内隐而轻微的行为。（2）心理学的任务在于预测和控制行为。华生认为构成行为的基础是个体表现于外的反应，但反应的形成与改变则归因于有机体所受的***，反应紧随***出现。

D项：教育万能论是一种片面地夸大教育在人的发展中的作用的观点，认为人完全是教育的产物，华生不属于教育万能论的代表人物，与题干不符，排除。故正确答案为B。

华生的发展心理问题上突出的观点是环境决定论。这种环境决定论主要体现在：1．否认遗传的作用 否认行为的遗传是华生的环境决定论的基本要点之一。华生明确地指出：“在心理学中再不需要本能的概念了”。

华生在心理发展问题上，最突出的观点是环境决定论。主要体现在以下两个方面：一，否认遗传的作用。华生明确的指出，心理学不再需要本能的概念了。二，夸大环境和教育的作用。

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