儿童家庭教育的优势-儿童家庭教育的作用

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育的优势的问题，于是小编就整理了5个相关介绍儿童家庭教育的优势的解答，让我们一起看看吧。

1. 谈谈在学生教育方面老师与家长多沟通的重要性好吗？
2. 家长让孩子练习打乒乓球有哪些好处？
3. 现在的早教机构到底对孩子有没有好处，该不该上？
4. 父母的言传身教，对孩子影响有多大吗？
5. 你认为家庭贫富，对后代的成长影响大吗？为什么？

谈谈在学生教育方面老师与家长多沟通的重要性好吗？

谢谢邀请，在学生教育方面和家长沟通特别的重要，我们常说教育不是万能的，离开教育是万万不能的。这说明你教育的重要性，同样教育不是单一的，需要家校互动，需要学校和家长共同努力。为什么呢?举个例子有:有时候学校布置拿饭钱200元，可是有的学生给家长说瞎话要230元。家长和教师都不知情，就有可能被骗。有一次一个班级的学生没来上学，给班主任打电话说动手术呢？班主任觉得这事有点大，就打电话问他的爸爸妈妈，结果这个学生根本没有动手术，而是和别的学生逃学了。***如班主任不和家长沟通，学生干什么去了家长学校都不知道真相。所以班主任要和家长多沟通。

家校沟通，家校配合是近几年的热门话题。

老师跟家长沟通尤其重要。老师其实是学生和家长之间的桥梁。

老师和家长沟通的目的：

1.帮助孩子成长，达到更好的教育目的

2.让自己的工作更轻松容易

3.让家长了解孩子的情况，承担家长应该承担的责任。

老师和家长沟通不当容易出现的问题：

引起家长焦虑和恐慌

作为老师，跟家长沟通特别需要注意技巧和方法。更要懂得专业知识。

老师需要准确的判断孩子的情况，还有自己的沟通方式家长是否能接受和准确做出回应。

我是一名教师，同时也是一个家长。在这里我想以一个家长的身份，建议家长们多与老师沟通，这样对自己的孩子帮助是非常大的。1.一个班的学生几十个，家长多和老师联系，可以引起老师对孩子的注意，对孩子的关注也会多一些；2.不定期地联系老师，及时了解孩子在学校的表现，当孩子回到家时就可以有针对性地教育他；3.与老师多沟通，可以学习到很多教育孩子的方法，教育孩子也是斗智斗勇的一个过程，可不能简单粗暴。总之，只要家长多和老师沟通，积极配合老师的工作，你会发现你的孩子越来越优秀。

先做个自我介绍。本人从事的是高中教育。2005年参加工作，一直担任班主任工作，年级管理工作，政教处从事学生管理。有一定的学生管理经验。与学生家长打交道比较多。能分享一下自己的看法。

1.父母是孩子的第一任老师。了解父母的教育方式非常重要。我见过大量的问题学生。几乎90%多的学生家长，教育方式违背教育常识。可以说，一个问题，学生的背后，必然有个问题的家长。目前在教育界已经达成了共识。

2.通过和家长沟通。了解家长对学生的期望值。这一点非常重要。有些家长孩子的期望值高，教育方法也好，多位老师也可以更好的去教育。有些家长对孩子的要求非常低，仅仅把学校当成托儿所。老师们再努力，效果也非常的小。了解家长的想法，异常的重要。

3.了解学生的教育背景。能通过与家长的沟通。目前单亲的家庭，离异的家庭，留守儿童的家庭比较多。知道孩子的家庭情况，可以有针对性的保护孩子。

当然，交流的还有一个重要的目的。家校配合。家长是不容易改变的。但孩子还有改变的可能性。一个孩子能否成长成才，因素有很多。不同的阶段，影响关键因素也不同的因素也不同。

一般认为，幼儿园小学家长的因素大。初中高中以后，家长的影响力就减小了。学校环境，社会环境和和小伙伴之间的相互影响比较大。遇到一个优秀的老师，对孩子的影响也是很大。

孩子的成长很复杂。不同阶段的孩子我们要用不同的方法。

老师和家长在教育孩子方面多沟通很有必要。

1.就拿这次疫情来说吧，孩子上了一个多月的网课，相信肯定心浮气躁起来了吧。这个时候如果家长能和老师多沟通交流，例如:可以邀请孩子的老师到家里进行家访，或者让老师和孩子聊聊天，鼓励孩子学习，我想这肯定比家长一个人看孩子学习有效果的多。

2.通过家长和老师沟通，家长可以了解孩子在校的学习情况，孩子哪一科薄弱，老师知道的肯定比家长详细。所以家长和老师通过沟通，可以和老师一块分析一下孩子的成绩如何提高。

3.孩子都有向师性。一般孩子都听老师的。但是孩子在家老师看不到，所以这个时候就需要家长的配合了。就拿这次疫情来说吧，孩子刚开始上网课，一些家长还很支持，可随着时间越来越长，孩子没了兴趣，家长也觉得烦了，甚至产生了抵抗教师的情绪，这很显然是不对的。因为咱们要想一想，老师和家长的目的是一致的:都希望孩子学习好。所以家长和教师更应该联合起来，家校联合。共同抓好孩子的学习，实事求是，让孩子的成绩能够稳稳的提高[加油]

家长让孩子练习打乒乓球有哪些好处？

多年带队经验，结合自己孩子的成长看，经常打乒乓球除了强身健体以外，跟好的老师学习乒乓球还有其它好处。

第一，养成有计划做事的习惯。乒乓球[_a***_]老少皆宜，打起来简单，打好很难，技术复杂又偏精准，教练带的时候必须一步步的来，注重前后动作的衔接，前面一个动作做不好，就不能教后面。这种有一定***和严格的程序做事思维，会对孩子以后做事情形成影响。

第二，养成达成任务的目的性。乒乓球运动可以非常直观的培养孩子做事的目的性，比如正手直线、正手斜线，论点必须是反手大角、正手大角。这个与其它项目比，显得更突出。

第三，培养孩子的专注力，0.3-0.4秒或者更短时间，必须按照要求完成回击对面来球，注意力稍微差点，就找不到球了。

第四，对身体的灵敏素质确实有帮助。我教练60岁了，还可以手抓苍蝇。

去年的十几个孩子多数去了985，三个报送国外～

先说小时候的一件事吧。当时是冬天，特别冷，于是几个同学就在家门口打起乒乓球。几个回合下来，从脚板底到手板心，从背脊到腹部，都暖洋洋的，可见，打乒乓球是一项全身上下运动。

小孩练习乒乓球好处很多。

一、对孩子的眼睛有好处。

孩子看书写作业时，眼睛长时间盯着一个地方，很容易疲劳。而打乒乓球时，眼睛要随着乒乓球的移动而移动，无形中让眼睛得到了运动，达到锻炼的目的。

二、对孩子的协调能力有好处。

孩子的各方面能力在不断完善中，打乒乓球时，无论是把球击到对手的桌面还是回击对手打过来的球，都需要眼、脑、手、脚的配合，练习多了，很好地锻炼了孩子的协调能力。

三、对培养孩子的大脑思维有好处。

打乒乓球时，要想方设法打到不利于对手的地方，又要在短时间内选择最合适的回击手段接住对方的球，这就要打球的人思想集中，反应迅速，从而很好的锻炼大脑的思考能力。

打乒乓球对场地要求不高，在家里支张桌子都可以练习，而且比起其他运动相对安全，受伤的几率不大。

儿童练习乒乓球，首先对儿童本身的视力有很好的保护作用，预防近视。其实对儿童的洞察能力，有很好的协调作用。儿童时期特别是从四、五岁开始就练习乒乓球球，就会掌握一门受益终生的球技，特别是儿童时期在练习的过程中掌握反手拧拉，上旋球、下旋球的击打，在每打出一个漂亮的球时，都会极大的增强儿童在今后打乒乓球的信心，也会促使儿童更好的投入到乒乓球运动的生涯中。乒乓球是一项有氧运动，两个人隔岸击球并不会轻易的给自己造成伤害，但也就在打球的过程中注意保护自己的眼睛，大力扣杀的球力量很大，打在眼睛上会对眼造成一定的影响，还有就是在回球的过程中，岸边较近的球球有时会造成挫伤或者是磕碰伤，还有就是在运动的过程中有可能会造成崴脚，这些方面也要注意特别是儿童。昨天儿童时期练习乒乓球是很有益处的，在练习的过程中或许未来的奥运冠军就从此诞生，儿童时期是练习乒乓球的黄金阶段，是心智成长和学习能力构建的重要时期，此时练习乒乓球获得良好的指导是很关键的，选一个好的场地，精心选一个好的教练，对孩子的每一个动作进行纠正和指正，引导儿童走进乒乓世界的殿堂，好奇是每个孩子的天性，经过观看电视乒乓球比赛的每个瞬间，他们会迫切的想，像运动员一样驰骋在赛场，但是欲速则不达，家长要根据儿童的身体条件，兴趣爱好，对儿童进行乒乓球练习进行客观的分析和指导，正确的对孩子进行科学的引导和启迪，鼓励孩子在运动中勤于思考，善于发现问题，并积极寻找解决问题的方案，同时要在乒乓球的击打中注意创新和改进，注入更多的自身独有的独到元素，力求做到完美，让乒乓球击打更有趣，击打的动作更丰富，自身的步伐和站位更合理，从儿童自身出发，结合家庭、学校和运动场馆等各方面因素，找出一条可持续发展的道路，可以满足儿童乒乓球爱好者的需球求，在学习乒乓球的过程中，精选最有用、最能让儿童感兴趣的方式进行启蒙教育，建立击打乒乓球的信心，然后再不断的练习中提升自己，儿童是一个特殊的时期，针对儿童练习乒乓球有人性化的设计。科学的教练指导方式，结合儿童自身兴趣爱好的努力，也许你的家中就会出现一位邓亚萍、刘国梁、张一宁、王楠、马龙、张继科、刘诗雯、丁宁类似的殿堂级的选手。不过成为殿堂级的选手对很多家庭的孩子来说眼下很不现实，现实生活中掌握一门乒乓球技艺也是很好的社交手段，对丰富孩子一生兴趣爱好的发展有很好的***作用，何乐而不为呢？

现在的早教机构到底对孩子有没有好处，该不该上？

答案肯定是应该上，因为对于孩子我们都是新手爸妈，我们有时候不知道怎么去引导他们，甚至很大一部分人会模仿长辈们的育儿经验，其实长辈们的经验很多都是错误的，早教可以教我们如何引导孩子，如何教育孩子。

3岁以前就基本奠定了孩子以后学习习惯和生活习惯的一个基调，也是孩子性格养成的最重要阶段，所以3岁以前的引导是非常重要的！另外3岁以前的脑部发育最快，所以3岁以前教育非常重要！

但是要不要上早教还是要综合考虑，家庭状况之类的，毕竟早教课也挺贵的哈！但是就算不上早教课，也应该在家给孩子早教，这就要靠父母去学习了！

我觉得该不该上早教机构 这个根据自己的家庭情况选择。但是一定要进行早教。

首先早教不是教孩子，而是教父母！

对孩子而言，家庭是教育的起点，父母是最亲密的老师，早教是教父母如何给予孩子高质量的陪伴，家庭是教育的起点，父母是最亲密的老师。

早教使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，引导父母学会在游戏中观察儿童、了解儿童，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对儿童的发展进行干预。

关于是否上早教，奶爸有话说：

有上早教的家长对于孩子的成长肯定是很关心的。有上早教的心思，主要还是自己对育儿没有很好的学习，认为自己带娃可能教不好。

奶爸认为，不论是否上早教班，爸爸妈妈都是孩子的第一任老师，即使是上早教班，宝宝跟爸爸妈妈在一起的时间也是最多的。所以，作为孩子的爸爸妈妈，或多或少应该掌握一些育儿知识，掌握一些好的育儿理念，才不至于在和娃一起的时间，不知道做什么更有利于孩子的成长。

关于是否上早教班。奶爸认为，不论是上早教班，还是以后的上小学初中高中，首先要选择的是老师，早教班的老师，育儿水平也是参差不齐的。

***如送去早教班，遇到了一个好的老师，对宝宝的成长，对宝宝兴趣爱好的培养，会有很大的帮助。

***如遇到了一个没有经验的不太好的老师，也可能扼杀孩子原本拥有的想象力和兴趣。

所以如果真的有上早教班的想法，在挑选好的早教机构的同时，还需要留意考察给宝宝上课的老师的水平。

希望奶爸的回答对你有帮助。希望我们的宝宝都能健康快乐的成长。

孩子需不需要上早教班？这个问题可能是很多家长的疑问。看着周围孩子都在上早教班，如果不去生怕自己家的会落后。可是去了，那么多学费，真的又能画在刀刃上吗？口袋育儿今天就来和大家讨论一下这个问题。

首先说一下我们对早教班的态度：可以上，但别把早教的重任都推给早教班。也可以不上，在家也能轻松愉快的开展孩子的早期教育。

要强调的一点是，早期教育对所有的孩子都非常重要。但早教班是早教的其中一种形式，至于要不要使用这种方式给孩子进行早教，是个人的选择。今天我们讨论的主要问题是：早教班更适合什么人群选择；如果要选择早教班，应该怎么挑选；不上早教班，可以如何对孩子进行早教。

先来讲讲早教行业的发展，你就明白为什么现在的早教业遍地开花了。其实早教这个行业是上世纪九十年代刚起步的，在1998年，第一家早教机构在北京成立。到了2015年，全国的早教机构有大约1.3万家。早教行业被很多人视为朝阳产业，因为它的确前景巨大。

我们知道对于3-6岁的孩子，已经上幼儿园了，他们平时主要参与的是各类兴趣特长班，比如舞蹈班，绘画班之类的。对于7岁之后的孩子，已经开始上小学了，他们课下主要参加的就是各类成绩提高班，虽然政策层面上并不提倡孩子上补习班，但是父母的焦虑却并不能得到很好的化解，因此补习班依然是有前景的。

而0-3岁的孩子，基本都是以家庭哺育教养为主。根据第五次全国人口的普查报告，其中0-3岁的婴幼儿共计7000万，同时每年我国新增新生儿数量高达2000多万。这是多么大的一个人群，有人群就有需求。对于0-3岁的孩子，除了奶粉，尿不湿这类婴幼儿产品的消费外，现代的年轻父母们也愿意为孩子的教育买单，因此我们就看到了现在的现象，早教班在各地纷纷兴起，并且非常火爆。

大家好，我是一名幼儿教师，早教机构是对孩子有好处的，早教提前为孩子做铺垫，早教会提前开发孩子的智力，是以亲子上课的形式进行教育，能有效的提高家长们对孩子的了解，从中家长们也可以学到很多教育知识，对以后教育孩子会有很大的帮助，当然还要结合家庭经济情况，如果条件不允许可以自主对孩子进行早期教育。我的回答希望能帮助到大家，望大家***纳，谢谢。

父母的言传身教，对孩子影响有多大吗？

这个影响是潜移默化的，是具有“侵蚀性”，因为孩子是家长的翻版。家长是什么样子孩子就会是什么样子。

所以父母平时一定要注意的言谈举止，对孩子影响是很深远的，有可以会影响孩子一生的。就如我一个朋友，脾气性格都很好，但唯独一点，平时说话老是带脏字，让人听了很不舒服，因此得罪很多人而不以为然。后来聊天得知他父母平时就是拿骂人骂脏字为家常便饭。他们觉得很正常，没什么不同，也没有什么不好的。哎我想说这样真的不好啊，太不文明啦！

父母一定要做个好的，正确的言传身教，不要让坏的不对的言行侵蚀我们的孩子，家长要给孩子成长传递正能量积极向上的精神财富。摒弃一切负能量的东西。

拿生活中的事来说。影响超大，我老公喜欢玩手机，天天在家就拿着手机。我儿子一岁现在也天天要拿手机。

我看看书，我儿子就跟着拿书本要讲故事。

吃完东西他看见大人把垃圾丢垃圾桶，他也去丢。有些家长吃完随手扔，孩子也跟着这样的。

一、父母对孩子提出的要求，自己要先做到。父母是孩子最直接的模仿对象，要求孩子做到的，自己首先就应做，要言行一致，处处严格要求自己，才有威信，才能掌握教育的主动权，教育效果才能达到预期目标。

二、父母要有进取心，不断加强自身修养。父母教育孩子更多的是自己的人格力量去影响孩子。

三、父母之间要和睦，教育历年要基本一致。首先要处理好夫妻关系，让孩子生活在温馨稳定的家庭环境中，从而心情舒畅，有利于学习。

父母的言传身教对孩子的影响那是非常大的，

给您讲几个我自己身上的小故事。

小时，我妈妈爸爸都非常勤劳，从来都不偷闲。虽然劳累烦躁之后，父母也会吵架，

但是父母的吵架，从来不会涉及，爸爸***，妈妈离家。

所以我们姊妹几个，在自己成年工作后，每个人都是在工作中认真踏实，从来没想过投机取巧。

家庭生活中，偶尔有争吵不愉快，也从来不会涉及家暴和动不动就离婚的言论。

相对其他周围不少人，工作中的浮躁，生活中的烦躁不安。

我认为我们姊妹的生活就来自父母从小对我们的言传身教。

有时候我也会在工作很艰难，同事很困扰的情况下，很想放弃。

心理学研究早已证明：一个人的童年经历，特别是父母言传身教，对一个人性格、行为、心理起着决定性的作用，并且会产生长期、深远的影响，甚至会影响一生。

我有个粉丝朋友曾经跟我探讨，讲述他自己成长经历。

他的家庭是个战场，就算他现在工作很忙，在家的时间很短，他们也会在那仅有的几天吵得不可开交，因为从小就是如此。

但微妙的是，这样父母对他产生了一个相反的效果——他很独立要强，并且一心想与这个家庭“断裂”。

少年时他拼命学习，成绩名列前茅，就为了早点逃离。后来如愿以偿，他来到千里之外上大学，并看到了新的世界，但也渐渐发现了另一个悲哀的事实：父母一言一行，对他的影响已经根深蒂固。

他无法控制好自己言行，习惯性对别人充满敌意、对世界充满悲观，不愿相信善良和爱，甚至会在一些时候使用父母的方式思考、攻击，潜移默化地变成了自己发誓不会成为的人。尤其跟父母性格温和，教育孩子总是说到做到，用自己言行影响孩子的家庭出来的孩子比较，他很自卑，他们受父母言传身教影响，变得平和而完美，也用爱如看待世界。对待下一代，也同样做好言传身教。但是他却激烈、暴戾，越是这样，他就越对自己心生厌恶。

终于，他陷入了轻微抑郁，看到高的地方就莫名有俯身一跃的冲动。直到一次，他恰好站在了那么一个边缘，风轻轻一吹，忽然吓出一身冷汗。

一个念头冒了出来——不能这样。似乎是因为有了所谓生死边缘的体会，他开始自救，因为他想活着。他强迫本不善社交的自己广交朋友，磕磕绊绊中发现友谊的真谛，遇到了终生挚友；他拼命泡图书馆，在书中窥见自己的渺小和宇宙的浩渺，尤其是翻遍了各种历史书后，他不再会断章取义地看人看事看世界，想通了许多；他强迫自己走出去实践，做***家庭的家教、创业公司实习生、社团负责人…...慢慢发现自己性格还算坚韧，思维也不狭窄，原来他没那么差，还算有救。

这是典型父母没有做好言传身教的例子，但是这位朋友却成为漏网之鱼，通过自救完成自我救赎，这个故事开头我们一般会猜到，结尾却出乎我们意料。

我只想说，做好你的角色，父母言传身教才会影响孩子早日成才，而不是用尽半生苦苦挣扎。

你认为家庭贫富，对后代的成长影响大吗？为什么？

你认为家庭的贫富对于小孩的成长是什么影响？

我认为这个影响在于你对小孩的引导。引导的好，家庭穷的，这个穷字就能成为火箭的燃料，燃烧喷发使火箭升天。也就是使你的孩子有上进的反冲力。借这个反冲力直升云天。

如果引导不好，使孩子产生怨气，失去信心和上进心。再加大人的不努力，那可就毁了孩子了。

富裕家庭的孩子也是靠大人的正确引导。引导孩子不能躺在这堆财富上睡大觉，成为纨绔子弟。要让孩子学会利用财富，发展人才。发展财富。成为有能为的人。

所以不管穷富家庭的孩子都会出现两种不同的后代！

我说的在不在理，请大家多参予讨论。多关注我农家评述！

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育的优势的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育的优势的5点解答对大家有用。