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儿童家庭教育直播间-家庭教育直播***

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童家庭教育直播间的问题,于是小编就整理了3个相关介绍童家教育直播间的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小度电视伴侣如何看电视直播?
  2. 家庭宽带能用来直播吗?多快的网速才能直播?
  3. 线上直播课程效果怎么样呢?

小度电视伴侣如何看电视直播?

小度在家播放电视直播的方法:保持小度在家最新的系统更新,然后说“小度小度,我要看电视直播”,小度在家会自动调起电视直播技能。

小度电视伴侣,小度智能家族的新成员,集人工智能家庭***,集音箱、电视盒子、智能语音于一体。全面接入小度人工智能助手能力,在屏幕关闭之后成为一台智能音箱,可以进行音乐、查信息、查新闻、IoT智能家居控制等。

儿童家庭教育直播间-家庭教育直播视频
(图片来源网络,侵删)

家庭宽带能用来直播吗?多快的网速才能直播?

我们先来算一下,直播需要的带宽:

1.720P画质

(1)每一帧图像有1280*720个像素。

儿童家庭教育直播间-家庭教育直播视频
(图片来源网络,侵删)

(2)每个像素使用一个字节,也就是8比特来存储信息。

(3)720P画质,每秒30帧。

(4)每秒图像大小=1280*720*8*30=36.864Mbps

儿童家庭教育直播间-家庭教育直播视频
(图片来源网络,侵删)

(5)按照H.265压缩图像,压缩比在300~1000之间,那么

每秒所需带宽=36864kbps / 300 ~36864kbps/1000=123kbps~37kbps。

2.1080P画质

直播的网络环境要求:基础的直播要求10M以上的宽带,大型游戏的话要求50M的宽带。 至少建议至少800kbps(0.8M)的上行带宽(即100K/S的上传速度)但是最好不要其它人用你的网络了,不然直播会卡

线上直播课程效果怎么样呢?

我是作为普通家长来回答这个问题的。我认为线上直播课程效果跟孩子的接受能力、自律能力、教师的授课水平等直接相关。

首先,线上直播课程效果与学生有关。学生的年龄性格学习习惯不同,线上直播课程效果也不一致。一般来讲,年龄较低的孩子,自学能力较差,孩子平常上课都有可能出现不集中、走神等情况,上网络直播课效果更差一些。而年龄较大的孩子,自律能力有所提升,上课的效果会好一些。还有,学习习惯也有影响,越是高龄的孩子,自主意识越强,有的学生习惯自学,自学的效果比网络课效果要好;有的学生习惯别人引领学,有老师通过直播课程梳理知识脉络,效果更好。

其次,线上直播课程效果与教师有关。相对而言,年轻教师接受新鲜事物和新教学手段的能力比较强,能够迅速适应网络教学的要求,利用课件或者视频教学的方式,吸引学生的兴趣引导课程进程,完成教学任务;而接受新鲜事物较差的老师,或者不会使用授课软件(操作不好),或者在***授课中缺少与学生互动,最终有可能导致师生双方都非常疲惫,上课的质量也难以保障。

最后,线上直播课程的效果还与配套的教学制度相关。例如,有的地方网络授课对学生的在线率要求比较高,学生听课率比较好;有的老师在课后有相关配套的作业和练习,加强对课上授课知识的巩固和复习,效果较好;有的还要求家长积极参与,营造良好氛围,效果也比较好。

总之,线上直播只是应对疫情创新之举,是一种崭新的教学手段。教学效果的保证还需要学校、老师、学生、家长的共同努力。

谢邀!

这个问题挺好的,但有一个问题,学习效率还是要看学生。

其实我觉得线上直播课和线下上课区别并不大。线下课认真听的学生,放到线上依然会认真听好好学,效率很高。线上直播课走神的,干自己事情的,不认真听的,你觉得放到线下他就能保证学习效率了吗?

因为我是一名大学老师。大学课堂和小初高课堂可能不太一样。老师不会盯的那么紧,所以线下课线上直播课差别不大!主要还是看学生自觉!

现在由于疫情,我们也在用线上直播的方式上课,我感觉效果还挺好的,学生们也很积极的互动。讲的精彩,还在群里刷🚀。作为老师感觉还挺好的,我都考虑是不是转行当主播了[大笑]

直播课已经上了好几节课了,用的来说,效果还是很不错的,布置的作业,学生们也能积极的,保质保量的完成!只要老师上课讲的好,在线上,线下都是一样的,都会吸引学生认真听的!谢谢关注!


到此,以上就是小编对于儿童家庭教育直播间的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童家庭教育直播间的3点解答对大家有用。

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