家庭教育对超长儿童-家庭教育对超长儿童的影响

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育对超长儿童的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育对超长儿童的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子晚上学的优缺点？

孩子晚上学的优缺点？

孩子晚上一年学，对孩子的可能会改变一生的轨迹

对于早上学这一点，我本人是持深恶痛绝的态度！因为我就是早了一年上学！当年我们"英明神武"的邻居们纷纷劝说我的父母，女孩子上学早一点对孩子有好处。结果呢？提前上学，我小学一年级根本没有做作业的概念，请了无数次家长。但是我本人对此毫无反应。小学六年没跟上过课程，后来上了初中才慢慢步入正轨。以至于我对于孩子早上学的想法，至今嗤之以鼻。

不管男孩、女孩，只有3％的超常儿童才可以早于6岁上学。男孩早上学会比女孩带来更严重的后果。晚上学美国儿童学家提出，让孩子晚上学一年或者一年半，这是"给他们最好的礼物"。

让孩子晚上一年学的好处？ 让孩子感觉更自由让孩子早一年上学不一定对孩子好，因为，孩子玩着长大，上学有时候也是种束缚，让孩子晚点上学，能让他更加自由，有更多玩耍的时间，对身心健康发育是很有利的。孩子容易适应小学生活孩子6、7岁进入小学后，对于小学生活的适应程度是不一样的。过早让孩子进入小学，孩子难以适应小学生活，也无法承受起小学里作业多、功课紧的生活，而孩子晚一年上小学，相对而言心理因素比较强，适应性也比较好，所以对于孩子的学习和生活更有好处。多一年亲密相处的时光孩子的成长过程中，最需要家长的陪伴和关爱，如果孩子晚一年上小学，就可以多一年的时间和家长经常相处，不用过早为上学做功课的事情而忙碌和烦恼，这对孩子的成长也是有利的。

优点是：晚上学的孩子会更成熟一些，更能适应新环境，新同学，会有一个良好的开端。在语言表达上，随着年龄的增长孩子的表达能力会更强，会更容易自己，在学校会更开朗一些。在理解能力方面，上学较晚的孩子由于年龄大一些理解力会更好。

在学习上，由于孩子心理上、语言表达上，理解能力上都较早上学的孩子更优秀些，所以孩子会比较自信，学习兴趣会更浓。

坏处是：晚一年入学的孩子，因为比其他孩子大，自然而然成为领导者及需要照顾他们的人。时间长了，难免会成为付出型人格。倘若是考研、考博，也会想到年龄。年龄比同龄人大的，选择性就会小一些，无形之中，也会背上很多精神压力。

晚上学的坏处是：

1、成为付出型人格。

什么是付出型人格呢？就是通常爱别人更多一些，更倾向去领导照顾别人，却往往会忽略自己。例如，多子女家庭的老大，就是这样的人。会弟弟妹妹付出，没有自我，不知道为自己考虑。

晚一年入学的孩子，因为比其他孩子大，自然而然成为领导者及需要照顾他们的人。时间长了，难免会成为付出型人格。

2、感受到自卑。

晚一年入学，也是会觉得自卑的。因为在孩子看来，大一岁，就老很多。就像很多14、15岁的孩子，已经觉得18岁的人是老阿姨、老大叔。那在这种环境下，孩子也容易不舒服。当考试考不好，也不愿意复读，因为会觉得自己年龄大，自卑。

倘若是考研、考博，也会想到年龄。年龄比同龄人大的，选择性就会小一些，无形之中，也会背上很多精神压力。这些都是主动让孩子晚入学一年的家长，所想不到的。

看到这，很多家长应该都懵了。这早入学也不好，晚入学也不好，那到底什么好呢？对此，我的观点是，没有该入学的年龄，只有准备好该入学的孩子。

孩子上学需要具备的能力：

1、有自理能力。

到此，以上就是小编对于家庭教育对超长儿童的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育对超长儿童的1点解答对大家有用。