儿童家庭教育***大全-

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育视频大全的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童家庭教育***大全的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子四岁了，别人都在学英语和轮滑，咱们孩子学什么呢？
2. 在一个家庭中，父母应该扮演怎样的角色，对待孩子？
3. 儿童应该读哪些经典书籍？

孩子四岁了，别人都在学英语和轮滑，咱们孩子学什么呢？

作为一名经验丰富的少儿英语老师，我接触的孩子非常多，孩子们年龄大约在3-8岁之间，说一下生活和工作中我看到的现象吧。

这个年龄段的孩子他们报的课程大概有这么几类，英语、绘画、舞蹈、乐高、钢琴、口才、街舞、游泳、乐高、平衡车、轮滑等等。

孩子目前四岁，英语是一定要学的，因为正处于语言的敏感期，大脑内的布洛卡区是专门负责学语言的区域，此时学习英语会存储在布洛卡区，孩子学习非常快，并且有利于养成英文思维。

12岁以后，绝大部分人的布洛卡区会关闭，此时再学外语，无法存储于布洛卡区，就只能存储在记忆区，运用就不再那么灵活自如。

孩子在学英语时，想要用英语表达的时候，不是直接从母语区反射出来，就只能绕到记忆区，然后在记忆区提取信息进行表达，也就是“英汉互译”。

我儿子也3岁半了，还没上幼儿园，更不用说什么培训班了，天天在家玩积木，骑二轮车，和小姐姐玩玩泥土，睡觉前看会儿书听会儿故事，也没觉得比别人笨😂

所以都是大人的心态在作祟，孩子该玩就玩，长大想玩都没时间了，童年就这么几年，快快乐乐多好！

我家孩子也差不多四岁了，准备中班，幼儿园里老师会教国学类知识，***规啊，古诗词啊。学科类兴趣班就不考虑了。

兴趣班，运动类还是想报一个，想孩子有机会多锻炼下，也认识多点朋友。

因为孩子喜欢画画，准备报画画班，不过手头紧就搁置了，现在也是到处试课，试课的大多免费，体验几节便宜也方便。

滑轮也挺想报的，家附近商场有，方便价格不贵，性价比最高，但是孩子表示不想学，往后大点再考虑。

你好，我是小魔女阿连，很高兴我能回答这个问题。

孩子四岁，别人的孩子学英语和轮滑，咱们的孩子学什么？你问问题的时候就知道你没考虑过这个问题，只是看到别人的孩子学了，觉得自己的孩子也该学什么了。下面我就拿我家孩子的情况来举例。

我家的孩子五岁了，看着别人玩轮滑的时候特喜欢，一直说很喜欢要学，可是我住的远，学的话每天来回跑根本做不到，家附近也没有学的，所以轮滑直接让我否定了。

中班的时候学校给加入兴趣班了，（太小的时候不让学）。有演讲，舞蹈，机器人，画画，体育。各个兴趣班小家伙都想参加，可是学多了上课时间都没有了，我就看平时小家伙平时喜欢画画就报了画画班。

因为孩子自己喜欢，所以上完课回家都会告诉我画什么，在画一张给我看，还说下学期还学。

邻居家的女孩，她妈妈给她报舞蹈，她学了一节课再也不去了。然后又给她报了画画，去了几次怎么都不去了。她自己都不知道自己喜欢什么。

给孩子报兴趣班根据孩子的兴趣出发，孩子喜欢就能学下去，不喜欢去学也学不了多少。也要根据自己的远近安排，尽量在家附近学，跑太远花时间太长也影响孩子学习时间。

以上就是我的观点，希望对你有帮助！

现在很多家长很注重孩子的教育，比如题主问的，别人都在上英语轮滑，你该上什么？之前也对3-6岁都孩子上兴趣班的情况进行了一些调查。根据我的粗来统计，3-6岁孩子报班最多的就是英语类，其次是艺术类，包括画画、舞蹈、乐器，然后是脑力开发类，比如编程、乐高，然后是体育类的，比如足球篮球、轮滑之类等等。到底该不该上兴趣班呢？如果选择适合孩子的兴趣班？为题主简单分享一下我的体会，供参考。

参加兴趣班不仅能培养孩子的社交技能和兴趣，还能培养孩子的[_a***_]心和毅力。 然而，报名参加兴趣班并不是盲目的，要根据孩子的兴趣和年龄以及智力发展的程度来决定。简单梳理孩子报兴趣班年龄对照表，虽然你们是4岁，但还是有必要把更多的年龄段梳理出来，供读者参考。

1、2岁半-3岁：学习英语的最佳年龄

0-6岁是儿童语言发展的关键时期。在孩子学习母语的阶段，孩子们可以听英语儿歌，看英语动画，以激发他们学习英语的兴趣。在2.5-3岁时，孩子的语言能力发展最快，他可以让他的孩子参加英语班进行正式学习。这时，父母不能随便教孩子不规则的发音。

2、4岁-5岁：学绘画的最佳年龄

绘画可以培养孩子的想象力和创造力，提高智力和手眼协调能力。通常，孩子们一岁的时候喜欢涂鸦。在2-3岁时，他们对形状和颜色感兴趣。这时，父母需要提供支持来保持他们孩子的兴趣和创造力。在4-5岁的时候，孩子们可以根据自己的知识画画。此时，家长将为孩子报名参加兴趣班，对他们进行培训，孩子的绘画水平将会大大提高。

3、5岁-6岁：学习钢琴、象棋的最佳年龄

学习钢琴，儿童需要具备一定的认知能力、手眼脑协调能力、理解能力和手指力量等。因此，在3-5岁时，孩子们可以学会欣赏音乐。在4-6岁的时候，可以根据孩子的兴趣来参加培训班。 5-6岁的孩子大脑发育比较快，也具备了一定的注意力，可以学习象棋和围棋，开发智力。

4、5岁以上：学轮滑的最佳年龄

5-6岁儿童骨骼发育较好，有一定的肌肉力量，能控制轮滑方向，减少踝关节损伤，可以报名参加轮滑班。因此，你们4岁的话，还是建议等再大一些学习轮滑。

在一个家庭中，父母应该扮演怎样的角色，对待孩子？

谢谢提问，我认为父母双方在家庭教育中是不可或缺的，是相辅相成的。

首先，在家庭教育中，妈妈扮演着“推”的角色。而爸爸扮演着“拉”的角色，一“推”一“拉”，相得益彰。因为妈妈的性格更加温柔、感性、包容，所以，妈妈站在孩子背后，“推”着孩子往前走，妈妈应该更多的给予孩子温暖、支持和陪伴。而爸爸代表着刚毅，坚决和理性，所以爸爸的作用是站在孩子的前面，“拉”着孩子往前走，领孩子走向成功。

第二，在孩子成长的不同阶段，父母扮演的角色侧重又不一样。1~3岁：孩子处于幼儿时期，也是对妈妈最依赖的时期。妈妈应该多陪伴孩子。尽量不要长时期与孩子分离。因为幼年的安全感会影响孩子的性格发育。4~6岁：这个阶段孩子的智力迅速发展，应该充分发挥父亲的作用，陪孩子多玩耍智力方面的游戏。7~10岁：大约小学阶段。这个阶段父亲正面的暗示很重要，要向孩子经常传递正确的思想价值观念。母亲要帮助孩子形成良好的生活习惯和学习习惯。11~18岁：中学阶段的孩子，会出现成长的叛逆期，做父母的最关键的应该是理解、调和、引导。跟孩子“亦师亦友”。要细心观察孩子的变化，用心疏导孩子在学习和身体、心理上出现的问题。以同龄朋友的心态去和孩子相处。

总之，在孩子成长的道路上，父母都应该有细心、耐心和恒心，适时的转变角色，陪同孩子一起成长。

父母是孩子最亲的人，在家庭中扮演的又是老师也是朋友，父母是孩子的第一任老师，日常的言传身教，我们给孩子树立好的榜样，正确的言行让孩子健康的成长。

去年快要春节的时候，姐姐和我带她孩子去商场买衣服，营业员推荐好几套新款式给孩子试穿，我侄子一件不喜欢说太幼稚了，才上初中审美观念就变了，父母总以为孩子还小把自己的主观意识强加在他们身上，现在的孩子成熟的早，有些心里话跟同学老师说但不会跟家长说，好多时候我们不懂孩子心里在想什么？虽然每天生活在一起，吃什么喝什么，什么样的习惯，父母认为对自己的孩子了如指掌，恰恰相反，父母最不懂就是他们心里在想什么！孩子学习压力大的时候需要倾述，心情低落的时候也需要找人沟通，所以和孩子要学会交心及沟通，一旦孩子心门打开才会把你当朋友一样无话不谈，父母也是孩子的良师益友。

首先很荣幸回答你的问题，父母在家庭中扮演那个角色对待孩子这个问题没有实质性答案，说其实都会说，孩子跟孩子却又不一样，特别是家里孩子多的，你感觉对他挺好的，但是他会不知足，会和自己的兄弟姐妹攀比，我家三个孩子，我跟孩子的妈妈一般都是一个唱红脸一个唱黑脸，一个教训孩子的时候，令一个就安慰孩子，不要一起去说他，最重要的一点，夫妻之间和睦恩爱，对孩子是最好的。

我们家是3个孩子，2个男孩，1个女孩！两个男孩大一点，基本上都是我平常凶的多一点，但震慑力并不大，关键时候还是得靠爸爸，爸爸平常不怎么发火，一发起过来孩子还是很听话的。到了闺女这，目前闺女才1岁，但我感觉老爸已经完全失去在儿子那的威严了，对闺女宠上了天，可能闺女真的爸爸上辈子的小情人吧

您好，我是土家平姐，是两个孩子的母亲。我觉得在家庭中，父母应该是孩子的老师，同时又应该是孩子的好朋友，更多的时候也应该是孩子的小伙伴。

在家庭教育中，父母的教养方式对于孩子的社会化以及精神健康方面都有着重要的影响。

首先，父母是孩子的第一任教师，家庭是人生的第一环境，父母是孩子的天然的老师，要教育好孩子，就要扮演好老师的角色。

其次，要成为孩子学习的榜样，孩子的模范能力、可塑性很强，父母的一举一动都影响着孩子，所以父母要扮演好榜样的角色。

第三，要与孩子保持良好关系，成为“好朋友”。建立良好的亲子关系，走进孩子的内心世界，保持好的沟通交流，所以父母要扮演好朋友的角色。

总而言之，父母应该多关心孩子，多鼓励孩子，多尊重孩子。这样，才有利于孩子的健康成长。

儿童应该读哪些经典书籍？

《不一样的卡梅拉》超喜欢的画风，情节也好玩。

《神奇校车》做的超棒的科普

《儿童情绪管理与性格培养绘本》推荐那套精装的，可以帮家长很好的疏导和管理情绪

《小王子》我一直觉得这本书更适合大人看，太有哲理了

《贝贝熊》系列，孩子行为习惯培养的一套，画风很老气，故事情节超棒，可以作为故事书给孩子讲。

以上这些都是经过多年检验过的精品，品质有保障。

无论时代怎么进步，信息怎么更新，那手捧书本的姿态，依然是阳光下最美、最值得赞美的姿态。

阅读应该从小做起，从一些最精典的故事开始，从小故事大道理中，学会爱，学会坚持。

在我家儿子还小的时候，我最先开始给他读《牙齿大街的新鲜事》让孩子在书本的引导下，正确地认识，刷牙的重要性。如果不讲卫生，那么牙齿就会被虫子穿个洞，虫子会在我们的牙齿上建房子并野心勃勃地想要破坏我们的牙齿，有了这本书，我的孩子就从那会开始，早晚主动刷牙，小牙齿一直健健康康的。

《肚子里有个火车站》也是买给孩子看的。故事很精典，很适合给年龄小的宝宝当睡前故事。告诉我们的孩子，健康的饮食，才能拥有一个健康的身体。好妈妈的选择，给孩子有趣有益的科学绘本！童话的语言，富有想象力的故事，陪伴一生的好习惯！

孩子长大点了，我又试着让他看《穿靴子的猫》故事内容丰富，提升孩子 的语言表达能力；插图精美，还可以培养孩子的审美能力。

再后来，我又给孩子买了《快乐鸟的许诺》让孩子在快乐的阅读中，懂得如何去爱如何去坚持。还有好多好多精彩的书籍比如《不一样的卡梅拉》《五年级神探小布朗》等等都适合儿童阅读，但首先是要大人做出一个榜样，引导孩子在轻松的氛围里爱上阅读。

恰逢今天是世界读书日，我很愿意和宝妈们分享有哪些读物适合宝贝这个话题。

一是儿歌。作为奶奶，为带好孙辈，最初是教孙子孙女念儿歌，宝贝在我的儿歌声中，从一开始蠕动着嘴唇，咿咿呀呀学语，到流畅的念出完整的句子，我的心里别提有多高兴了，有时宝贝听到我念儿歌时，更是“咯咯咯”地笑个不停。

二是绘本。宝贝2岁时，我每天都会给她读绘本，小孩的进步快得惊人，讲故事也迅速向纵深推进。

三是童话、神话、成语故事。宝贝3岁左右，从安徒生童话、格林童话到中国神话、世界童话故事，从中国历史故事、成语故事到四大名著故事……，每天起床听，睡前讲，孙女孙子都成了故事迷，天天晚上都要展开你争我夺的抢书大战，各自把喜欢的书或紧紧抱在手中，或藏得严严实实，场面甚是火热。

四是中国历史故事和古诗词。以故事形式讲历史，宝贝很易接受。其间遇到某些节点，适时穿插学古诗，或利用游戏胜负背古诗。每当孙女、孙子在幼儿园学习古诗词受到夸赞时，回来总会兴奋地和我分享，也引来幼儿家长们的阵阵羡慕和赞叹。背诗，促进了宝贝的语言发育，增添了宝贝的自信心，更使我这个当“老师”的有一种成就感。

五是神奇的校车。我家两个宝贝都很喜欢，这套绘本将科学生动地融入到故事情节中，而且从中学到了许多知识。

适合宝贝阅读的书还有很多，如法布尔昆虫记、恐龙系列、百科系列故事等。

另外，象喜马拉雅等平台有许多适合宝贝听的音频故事，宝贝们也是非常喜欢。

我是一张纸学语文，今天强烈给大家推荐一本畅销100多年的书，《柳林风声》。

JK罗琳，《哈利波特》作者，特别喜欢这本书，陪伴着他长大；美国总统罗斯福也是这本书的超级粉丝，一口气读了三遍，还爱不释手。那么这本书究竟有什么魔力呢？

这本书人物关系简单，逻辑清晰，而且塑造的四个主人公性格鲜明，情意满满。集童话、友情与幽默于一体，成功地戳中了无数读者的泪点与笑点。

稍微剧透一下人物吧！最先出场的是鼹鼠，不甘于地下的寂寞，生活好奇心重而且重情重义。其次，出场的是心地善良，待人友好的河鼠。第三位出场的是癞蛤蟆，他是一个名副其实的富二代，靠着家中留下来的财产，比较任性，似乎永远也长不大，常常痴迷于一种东西而不能自拔。最后出场的是非常稳重、影响力非凡但是行踪不定的獾。性格迥异的他们，聚集在一起一定会发生很多有趣的事情。肯尼斯格雷厄姆用精致诗意的语言，为孩子们塑造了一场友谊的盛宴，他们在挫折中帮助朋友，不放弃，不嫌弃，温暖了读者的心。非常适合引导孩子们如何与其他人相处，如何正确的交朋友。

生动的故事情节不乏优美的语言，作者把大自然写得非常的富有诗意和画面感，加上书中的配图，让读者读着读着就感觉进入到了大自然的意境，并沉醉其中。比如他写天气变暖，万物复苏:太阳是暖洋洋的，每一种绿绿的东西都似乎被他用线牵着，从地下冒出来一堆一堆地挤着钻出地面。自然被他写活了，但是感觉语言却简单粗暴，非常适合孩子们读。

所以语言上，也非常有利于孩子们积累写作的素材，建议每一个孩子都读一读。

我是一张纸学语文，经常给分享一些[_a1***_]上的心得，初入头条，请多关注，共同探讨交流。😁

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