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超常儿童家庭教育发展-超常儿童家庭教育的特点

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于超常儿童家庭教育发展问题,于是小编就整理了2个相关介绍超常儿童家教育发展的解答,让我们一起看看吧。

  1. 乐天型孩子的特点与养育?
  2. 超常发挥的名人故事?

乐天型孩子特点与养育?

1.乐天型孩子的特点

乐观型的孩子热情,温暖,像小太阳一样总给别人带来温暖。

超常儿童家庭教育发展-超常儿童家庭教育的特点
(图片来源网络,侵删)

他们感情丰富,富有同情心,无论在何种场合,他们总是调节气氛的那个,他们总能用快乐的事情让大家开怀大笑。

虽然他们感情丰富,但并不像忧郁型孩子一样细腻,如果你告诉他你的感受,他一定感同身受,但他并不善于观察

他们从来不会隐藏情绪,就算是生气了也不会持续很久,从不记仇。

超常儿童家庭教育发展-超常儿童家庭教育的特点
(图片来源网络,侵删)

乐观型的孩子适合做与人交往的工作,在工作中可以给别人带来帮助,对他们来说,是件非常有成就感的事情。

2.乐观型孩子的养育

因此父母引导孩子,做过承诺的事情,就一定要完成,要学会承担责任,乐观型的孩子,很容易答应你的教导,但遇到压力困难时,他们却很容易逃避,放弃,父母要多费些力气在引导孩子上。

超常儿童家庭教育发展-超常儿童家庭教育的特点
(图片来源网络,侵删)

由于乐观型的孩子比较随性,自我约束力比较差,也比较不会做计划,所以父母要引导孩子,做事之前多做功课,做好规划并认真执行。

乐观型的孩子,更容易出现乱花钱,不会管理钱财的现象,父母在财商方面应该多加引导。

养育秘诀

1.

活动量,就是活动频率的多寡和活动节奏的快慢,有的孩子天生就是好动的,而有的孩子就是偏安静。

2.

规律性,你会发现,有的孩子,他天生作息就是有规律的,从小饮食,睡眠还是排便等等,

3.

对于***的敏感度,有的孩子对外界***的敏感度很高,周围的声音,气味,光线等等的变化,

4.

情绪的积极性,有的孩子天生就是乐观的,而有的则会比较多愁善感,或者遇到不如意的事情就生气。

乐观积极。往往先注意自己拥有什么,而不是缺乏什么。好处是,这样的孩子比较积极、乐观,做错了事也不太放在心上。不好的一面是,容易一错再错。

喜爱享受。活在当下,跟着感觉做事,很难用脑袋里的知识去约束自己。自我节制的能力比较差,想到了,就要去做,去体验。乐天派的孩子想吃一颗糖时,父母很难用道理教导让他放弃,甚至处罚孩子都没用。

超常发挥的名人故事

《陈平忍辱苦读书

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

法拉第,文学上的***,智商几乎弱智,因为发现自己对理科的特殊感觉,痴迷于电学研究,发现了电磁原理,建立了电磁学说,将人类带进了一个电的世界。

迈克尔·法拉第(Michael Faraday,1791~1867),世界著名的自学成才的科学家,英国物理学家、化学家,发明家即发电机和电动机的发明者。

1791年9月22日出生萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭。他的父亲是个铁匠,体弱多病,收入微薄,仅能勉强维持生活的温饱。但是父亲非常注意对孩子们的教育,要他们勤劳朴实,不要贪图金钱地位,要做一个正直的人。这对法拉第的思想性格产生了很大的影响

由于贫困,法拉第家里无法供他上学,因而法拉第幼年时没有受过正规教育,只读了两年小学。1803年,为生计所迫,他上街头当了报童。第二年又到一个书商兼订书匠的家里当学徒。

订书店里书籍堆积如山,法拉第带着强烈的求知欲望,如饥似渴地阅读各类书籍,汲取了许多自然科学方面的知识,尤其是《大英百科全书》中关于电学的文章,强烈地吸引着他。他努力地将书本知识付诸实践,利用废旧物品制作静电起电机,进行简单的化学和物理实验

他还与青年朋友们建立了一个学习小组,常常在一起讨论问题,交换思想。重视实践尤其是科学实验的特点,在法拉第一生的科学活动中贯彻始终。

到此,以上就是小编对于超常儿童家庭教育发展的问题就介绍到这了,希望介绍关于超常儿童家庭教育发展的2点解答对大家有用。

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