处境困难儿童家庭教育-处境困难儿童家庭教育心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于处境困难儿童家庭教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍处境困难儿童家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 小孩子怎么进行家庭教育？
2. 儿子明年上一年级，没有上任何辅导班，怕到时跟不上节奏，想自己教，我该教些什么好呢？
3. 停学了该怎样给小孩辅导？
4. 家里条件不是很好的孩子，都是怎么学习的？

小孩子怎么进行家庭教育？

首先我觉得原生家庭的教育可以陪伴孩子的一生，对于我来说我更希望在孩子很小的时候能够给与她很好的性格。毕竟学习的教育有老师的参与。

下面就来看看我是怎么理解小孩子怎么进行家庭教的的吧。

初为人父人母的我们都听说过，1—3岁是我们孩子性格的塑造期，对于影响一生的事我们都不敢含糊。

按美国积极心理学之父马丁-塞利格曼的理论曾说过“习得”，如果接近他的大人总是自怨自艾、纠缠细节，总是审视生活黑暗面，孩子会因此习得消极处世的方法，彻底失去哪怕面对疾风暴雨，依然安享人生至乐的机会。可能孩子在早教上课期间明白了各种性格的缘由，也学到了各种性格优缺点，但是回到家中我们还是要回归到自己的家庭，相信24小时家人的相处，一定会比短短1课时的早教影响更深远。这种性格会陪伴他的一生！

没错，乐观和自信是孩子成长本身所需非常重要的元素，这些看似微小的性格态度得以在孩子的身上留驻，就会在未来成为支撑他们独立面对世间的非凡勇气和盔甲。

下面就来看看我的一些小办法：（有用记得收藏哦！）

亲自陪孩子读一些积极向上的绘本，让它成为生命的一部分。

多和孩子进行一些家庭互动，让孩子感受正能量的家庭氛围。

多给与孩子一些赞赏，让每一个乐观自信的孩子都有一个不吝赞赏的父母。

我的理解就是：家长要以身作则，真正的家庭教育，其实就是父母的自我修养，修养就是修正并不断养成自己的行为，如果孩子身上发现有问题，那么首先家长应该先在自身上找答案。

每个人的家庭教育方式是不同的。教育小孩子也是需要学习的。不过有些家庭的基础条件学历文化没那么高的话，就是要如何去学习怎么教育孩子了。但如果有些家庭条件就是说学历上比较有文化的话就教育起来相对来说比较好一点。反正不管怎么样教育孩子都是一个需要我们大人去学习的方式。但是一定要教育孩子。人一定要诚实守信认真。不做违反道德的事情。首先要学会做人。告诉孩子学习他一生的财富。如果不学习的话可能也有别的出路。如果你都没有别的出路了，你再不学习的话，你以后将一无所有。

我觉着小孩的家庭教育，其实只有四个字："言传身教"

小肚鸡肠的父母自然带不出心胸开阔的孩子，吃苦耐劳的父母，大概不会有好吃懒做的后代。

现在的家长教育小孩子，犯的最大的错误是什么呢？那就是只有"言传"没有"身教"。一边自己打游戏，玩手机，一边说小孩子怎么就不爱学习，就知道玩。自己随地吐痰，出口带脏，却说小孩子怎么这么没素质。

家庭教育，重点不是教育，而是影响和潜移默化。有一句话说得好，与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。小孩子正是处于人生观、价值观的塑造阶段。父母的行为会强力的影响自己的小孩子，因为你是小孩子心目中最厉害的人，也是他们的模仿目标。

想教育好小孩子很简单，那就是自己先做好，然后去影响他。想让小孩子爱学习，那么你完全可以自己闲下来也学点东西，哪怕是看点书籍也好对吧。说到底，我们刷手机，玩游戏，除了一时的放松，还能剩下什么呢？当你把看书，学习养成习惯之后，你会发现这些事情也能让你放松，除此之外，还能让你学到东西，开阔自己的眼界。（不要说没得看，现在社会进步这么快，每分每秒都有新东西。）

想让小孩子明是非，知对错，那么自己就要先做到。看到一个***的发生，第一时间不是去当一个无脑的喷子，让人带节奏。而是有自己的想法，会去尝试分析。那么你的小孩子也自然不会没主见，当喷子。

家庭教育，就是父母的影响，想让自己的小孩子成为什么样的人，自己就要先做出榜样。

谈如何给孩子进行家庭教育，首先父母须想清楚自己想培养什么样的孩子？我们的孩子未来面临怎样的社会和工作世界？我们需要培养哪些可以面对未来的能力？我们想给孩子怎样的成长和生活空间。可谓是，为人父母，当为子女考虑深远。

在我看来，好的家庭教育是言行一致的教育。我们期待孩子是个好学、爱干净、乐于助人、尊老爱幼等等好品质的人，我们父母首先要成为这样的人。台湾桃园机场有一位的士司机，在车后窗写了是I CAN SPEAK ENGLISH,细问原因，原来是和孩子一起学习英语的结果，也为他带来了外国的客源。所以，父母的示范作用远比说更重要。

其次，面向未来培养能力。在人工智能的影响下，现有在经历职业重构甚至逐渐消失，新的职业不断出现，我们可以培养孩子适应人工智能社会的特质，比如创新能力、讲故事的能力、设计的能力等等，具体家长们可以参考《全新思维》这门书。

当然，如果可以，请家长学习一些生涯规划知识，尽早让孩子增加社会体验、职业感知，这样对孩子未来高中选科、报志愿有很多的帮助，因为孩子经历真实体验得出感知更有价值。

最后，请家长多给孩子决策的机会，更重要是，让孩子有对自己决策负责的机会，因为决策能力和适应能力是我们孩子未来很重要的生涯发展能力。

我是MISS CHEN, 斜杠达人一枚：博士/职场妈妈/身兼高校行政、教学两职/培训师/生涯[_a***_]

如果你有青少年学业发展、求职、职业发展的困惑，欢迎与我交流。

儿子明年上一年级，没有上任何辅导班，怕到时跟不上节奏，想自己教，我该教些什么好呢？

现在的教育真是一言难尽啊，我既是一名多年从事中小学教育的教师，又是一位家长。亲眼目睹了中国教育模式下孩子们的发展变化。 其一，教材越变越难，孩子越来越不容易接受，只好上课外补习班。对于一个小学生而言，正是掌握基础知识的时候，而现在的教材却更多的偏向于阅读，写作，理解，运用等综合能力的培养。一年级就写作文，二年级就学习散文，三年级开始就增加了大量的阅读理解内容，到小学毕业的时候一张考卷几乎能涵盖上八九十年代初中以前的所有内容。数学从课本到试卷充满了综合性极强，带有奥数色彩的题型，比如从四年级起就有鸡兔同笼的问题。一到应用题，最少也得有四五步的过程。其实有好多问题到了初中阶段，利用方程或方程组很快就能解决。非要提前安排到小学。其二，考试内容越来越多，越来越难。偏题怪题，越来越多。比如初中毕业时的政史考试，大量的试题来自高中内容。在高难度的教材和考卷面前，老师只能用大量的作业了提高成绩了，家长也只有不停地给孩子报各种补习班，不然成绩低的吓人。最可怜的就是我们的学生们，从小学四年级起就开始两极分化了，那些反应敏捷，记忆力理解力好的学生，被家长和老师快马加鞭，逼迫的更加优秀，成绩遥遥领先。与之相反的另一部分学生则是淹死在作业堆里，作业么少做，成绩反而越来越差。到了初中阶段，两极分化更加严重，前面领头的优秀学生也越来越少。后面的学生越来越多。有的干脆就放弃学习，厌学情绪非常严重。在高压力，快节奏，超负荷的学习环境中，孩子们的学习能力只会越来越差，成了完成作业的机器，成了应付考试的机器。我有时候看着那些不爱学习的，成绩非常差的学生，坐在教室里度日如年的样子，非常心痛。到底是谁在什么时候已经斩断了他们通往知识天堂的道路，是谁从何时开始把一个个充满了灵性的活波可爱的孩子变得死气沉沉毫无志趣的。是急功近利的家长？是拔苗助长的老师？是唯利是图的补习班？还是那些疯狂布置大量作业的疯狂的老师们？你们都是刽子手。好好反思一下当前的教育吧，我们是在培养学生，还是在折磨学生，扼杀学生？

小学养习惯，中学重方法。好的学习习惯一定要从上小学第一天起就培养。

说说我女儿的例子。在孩子上小学半年前我们就开始给她***，上学后课上集中精力听讲，放学回家先写作业再玩儿。家里有老人帮着接孩子放学的，也一定要跟老人沟通好，孩子回家不允许做别的，要先写作业。

习惯一旦养成，孩子会知道抓紧时间完成课业，好后面有时间痛快玩，做自己感兴趣的事。

再有很重要的一点，帮助孩子养成收纳整理的习惯，否则坏习惯会影响到学习上。

剩下的，家长愿意教，数学可以教20以内的加减法，背会小九九；语文多阅读，多认字，没必要教拼音，因为现在教的跟过去比有变化；英语可以教一点英文歌，26个英文字母，以及简单的颜色、动物、数字等单词。

功课之外要让孩子有一项感性趣，长期坚持的体育运动，对孩子上学期间绝对有好处。运动锻炼人的意志，培养孩子吃苦精神，抗挫折能力。尤其身体好不会耽误学业。

我女儿小学没有上过一天补习班，但大多数考试每门功课都是班里的最高分。还参加学校指派的各种包括写作，演讲比赛，体育比赛，外语比赛，合唱团领唱，各种演出活动等。

我的孩子是零基础上小学的，我的一些看法供你参考，不一定适合所有孩子。

1 我不教孩子写汉字，但是我女儿爱画画。她从小就爱画线条画，画的非常细致，所以上小学以后她握笔的力量是很好的，开始学写字也没有难度，字也写的挺好的。

2 我女儿不学英文，26个字母不认识就上学了。上小学给她买了个点读机，一边指一边读，学得挺好，语音也学的挺好。上海的牛津英语是螺旋式上升的，只要跟着老师的步骤来，可以学得很好，因为一个内容一直复习。

3 我也不给孩子学拼音，当时心里也是有点慌的，心想，实在学不好，上学以后我给她补。结果孩子也是安安稳稳学下来了。很多人都说，小学老师拼音不怎么教，但我感觉上海的拼音前前后后学了一年多都一直在练习，复习，孩子掌握得也很扎实。

4 算术也是没有学过，不过幼儿园写过数字，那是老师有布置作业的。我不敢教，怕跟老师的方法不一样，索性就让老师来吧。

5我女儿上小学之前的识字量很大，因为她爱看书，我也持之以恒地给她讲故事。最有意思的是她一直重复看同一本书，我记得是注音版西游记。我想是不是看了几百遍，以至于她把上面的字全学会了。所以一年级的语文书上她基本没有生字。

6我女儿刚上大班开始学琴，一开始上大班。班级里都是比她大的孩子，一年级二年级，人家都坐的住，我女儿根本一开始坐不住。吓到我了。不过，一年下来，她也坐的住了，感觉孩子什么年龄做什么事，还是不能强求的。年纪到了自然就会了。

上了幼小衔接班，孩子上一年级可能会轻松很多，带来的弊端可能是会造成孩子的听课习惯不好，因为老师讲的他全会了啊。一旦学习习惯没养好，真是后患无穷。所以要是说你要辅导些啥，那就是涂鸦，阅读，培养专注力，然后锻炼身体，这些最有用了。

孩子明年才上小学一年级，怕跟不上节奏，想自己教一些东西。

我认为是完全可行，而且是有必要的。

但是具体教什么？我想谈一下我的个人看法。

先简单说一下我的情况，我是两个孩子的父亲，儿子初中女儿，小学。

首先需要明确如下的观点。

整个小学阶段，是属于基础教育阶段。

在小学的低年级即一年级二年级时，是培养学习习惯，培养学习兴趣的重要阶段。

明确这个观点之后，下面我们来谈一下，目前在幼儿园大班在还没有深入小学一年级之前，我们家长到底应该教会小孩子什么内容。

第一，教会小孩子良好的习惯。

良好的生活习惯。

我女儿现在初四，从未上过任何辅导班，我周围的孩子没有不报班的。女儿小学成绩我从不看重，跟住老师即可。节省大量时间读书和亲近大自然。上课认真听讲，课后自己完成作业和整理书包。家长千万不能帮着整理。课外书家长一定要陪着看，亲子阅读利于以后度过青春期。课外读物以人文历史，自然科学，动物***，寓言故事，成语故事为主，也可以看些迪士尼英语动画。一定要利用好小学时间读书，我女儿到了初中就看出潜力来了，成绩越来越好。以前的小朋友补课的成绩在下降。属于透支了孩子的精力和时间。女儿到现在一直保持读书习惯，思考习惯。书看得多比较有思想。已经开始规划自己的未来。守住初心，家长不要盲从，陪伴孩子养成好习惯，没必要补课。

停学了该怎样给小孩辅导？

停学了该怎样给小孩辅导？我认为应从以下几方面来辅导:

第一，停学期间孩子的学习环境发生了变化，以在家为主，家长的辅导尤为重要。因此家长要有足够的耐心。不要急操，要学会理解孩子，培养孩子的学习兴趣。

第二，停学期间学校按排老师网络教授，这就更应该家长用心辅导了，家长根据布置的作业最好和孩子一起看，一起抄写。毕竞这样的授课方式是第一次，孩子有些不适应。这就要求家长陪孩子一起尽快适应这种学习环境。

第三，培养孩子自觉学习的能力，家长做好检查和监督。孩子在家学习，家长的辅导尤其重要。对作业要全程关注和指导。

第四，孩子在家学习毕竞感觉枯燥无味，有时还发小脾气，小报怨。这时候家长可以陪孩子做些小游戏，小体操之类的来缓解孩子的压力。

陪孩子好好把课本，练习册，读一读，总结总结知识点，做一做题！

现在的孩子，聪明是聪明，可是不背记东西，迟早会反被聪明误，所以，陪伴孩子，一起背单词，古诗，数学概念公式等等！

网络***不用看！

除非你不会做题了，自己看看网上解法，然后给孩子教！

您好，我是阿然。很高兴能够回答您的这个问题。您的这个问题，也是当下中国在打赢疫情防疫战的背景下，我们许多家长面临的一个非常紧迫的一个问题，希望在这里我的解答能够给你一定的参考。
我觉得我们应该着重在辅导的时候弄清两个问题。一，辅导的时间安排，二，辅导的内容。

1，关于辅导时间的安排。我们应该尽量按照学校要求的原则，将时间安排以学校模式来进行。这样在辅导的小孩的时候，小孩的学习状态会是最佳的。学习效果会接近于学校的状态，这样也有利于接收知识，吸收知识，理解知识。在这个过程当中也要注意劳逸结合，小孩在家上网课的时候，网课的时间也不易太长，学生在家写作业的时间也不宜太长，把握好度的原则。
2，关于辅导的内容。我觉得要把握两个字，新和旧。新的知识，我们通过新的课本，把新的知识的知识讲解给小孩听，让他对新的课本当中的知识有一个大概的[_a1***_]，有一个框架。这样等到学校复课的时候更有利于深入的学习和效率的提高，对知识就起到了一个巩固的作用。旧的知识不要放弃，我们家长在给小孩辅导的时候，应该把上一学期的相关课程的知识点讲给小孩听。让小孩对旧的知识有一个加深和巩固，也有助于在新学期他打下一个牢固的基础。

再说点题外话哈，希望广大的家长朋友在给小孩辅导的时候，要有一定的耐心，频繁的打骂和恐吓并不有助于他们对问题的理解和记忆。
最后祝您的小朋友学习成绩蒸蒸日上，加油💪

停学了，怎样给小孩辅导补课？

我认为可以从以下几个建议做参考，在结合自己实际情况做出正确辅导方式帮学生学习。目前由于疫情影响，全国大中小学校禁止开学，在家网络远程授课接受学习辅导，那我们首先还是要按照学校的通知和要求，遵照老师的规定要求按步就班的在网上学习。在没有老师监督下，要认真认真的完成老师布置作业，家长也要积极配合孩子督促每天学业。由于学校禁止老师传授新课程，那老师在网上教学授课，也就只能温习以前学过的旧知识，查缺补漏，补齐短板，自己差距在哪等方法方式学习。

1.着重复习以前学过的旧知识，家长在家里辅导孩子时，把以前旧课本找出来，先让孩子自己复读几遍，再做几道题目，从中发现孩子有没有做错、不会和忘记的问题，做好笔记记下来，找出原因然后一起和孩子共同解答学习，认真仔细的在把以前学习的旧知识过一遍，很多的旧知识就又加深许多。以后学习时就不会忘记以前学到的知识而使得成绩拉下。

2.共同参与互动小游戏，家长可以把学习过的知识点改编成顺口溜、儿歌、小诗歌朗诵的方法，让孩子以开个人演唱会的方式表演出来，巩固加深已经学到的知识。家长还可以和孩子一起玩游戏，亲子互动提问的方式让孩子将学习到的知识记得更加牢靠，通过蹦蹦跳跳，边唱边锻炼身体的时间，来锻炼孩子的大脑，更多的开发孩子的智力和记忆力。这样孩子在学校以后学习新知识的时候才能够更快，更迅速。

3.由于疫情隔离期家长无法上班，开学日期延后，为了孩子保持着持续继续愿意去学习，家长应该趁这个时间，把自已多余时间正好利用起来教会孩子学习一些新的知识，培养发掘孩子一些爱好兴趣。家长在教孩子学习这些新知识时候，一定不要急于求成，语气生硬，如果***用枯燥的教导方式去教，会让孩子一开始就生气厌烦失去兴趣，而家长也会失去耐性。

4.远程电教结束后，家长找找有知识性的科普、动漫、动画***，陪孩子一起视看。等到孩子看完之后，问问孩子刚看完的***里有几个知识点的小问题，观察孩子掌握知识情况，及时指出来哪里是对的，哪里错了，为什么错了等，耐心给孩子讲讲原因。这样以来，可以加深对知识的印象，也可以更快的接受新的知识。

5.由于在家电教时间不能过长，也要保护好孩子视力，每天除了老师安排复习，作业写完后，要让孩子学会放下手机，远离电视，叫孩子帮忙参与一些家务里来，比如拖拖地，叠叠被子，整理整理自已的房间，学会一些简单能及的事情，也是对孩子的一种锻炼和学习。这样孩子劳逸结合才能学的更快更好，学习更多的知识。

6.学习计划表，在这个非常时期如何安排孩子的学习和生活，需要一个简单明了的***表来安排，朋友圈里好几个朋友也都晒了孩子自己安排的学习***表，效果很好。让孩子安排好自己的学习、坐息时间。规划好每天什么时间起床，刷牙，吃饭，学习，休息等。家长也做好表率，从小让孩子学会时间管理，学会约束自己，知道什么时间学习，知道什么时间休息，合理充分利用一些时间多做些有益的事。

最后希望这些孩子以后在学校里能取得好成绩！

你好，希望我的回答对你有帮助。

我女儿上二年级，受疫情影响，目前在家，哪也去不了。我主要做了以下几个方面的工作:

1.网上学习，河南省教育厅推出了网络课程，我要求女儿按照课程表按时听课，认真学习。

2.自主学习，给女儿买了本学期的课本和练习题，根据网络课堂的进度让女儿自主练习。

3.加强阅读，这几年各类考试对孩子的阅读能力要求越来越强，我给孩子买了一些课外书让她每天读，提高阅读能力。

4.养好习惯，孩子的好习惯还有培养，坚决杜绝长期看电视，玩游戏，这样开学后孩子能快速进入状态。

5.家长助学，老师鞭长莫及，这时候家长一定要负起责任来，帮助、辅导和督导孩子学习，解难答疑。

总之一句话，停课不停学，只要学习知识就行，不一定学习课本。

家里条件不是很好的孩子，都是怎么学习的？

俗话说，穷人的孩子早当家。对家庭生活条件不好的孩子，只要有上进心，有改变自己命运的决心，他们会把精力全都放在了努力学习上，不会在意吃的如何，穿的怎样，文具只要能用就行。

我曾经有个邻居，两口人都是下岗职工，生活比较困难，夫妻俩文化程度不高，两个女儿从小学习都很好，她们读小学的时候，一支自动铅笔，就能使用一个学期。后来都是研究生毕业，一个进入***机关，一个是初中老师。彻底改变了自己的生活轨迹。

到此，以上就是小编对于处境困难儿童家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于处境困难儿童家庭教育的4点解答对大家有用。