儿童心理学初心-儿童心理学初心怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学初心的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学初心的解答，让我们一起看看吧。

1. 3-6岁的孩子送语言培训机构，家长的初心是什么？
2. 孩子的心理机能是从多大开始建立的？
3. 怎样培养儿童的注意力和耐心？

3-6岁的孩子送语言培训机构，家长的初心是什么？

把孩子送去培训语言我觉得家长内心有以下几点的观点：

1,锻炼孩子的普通话让孩子普通话更标准，更好，

2,锻炼孩子的理解力和反应能力

3,增加孩子的思考能力和敏锐度

4,培养孩子的语言艺术美

以上是我自认为的四个观点

在国内幼儿教育培训处于高速发展时期。

在各大城市，各类培训机构可以称得上是琳琅满目。只有你想不到的没有培训机构设立不到的。

在一线城市住宅小区每三公里内，至少有三十到四十家培训机构。

为什么培训机构突然这么多。

第一，目前3到12岁父母以80到90群体居多，属于教育受益者。所以希望能够让孩子赢在起跑线上。

第二，经济发展快，大家口袋有了余粮。

第三，在社会高速发展大环境下，作为家长的我们也需要不断的学习才能不被社会淘汰，所以希望孩子也能够多方面发展。

第四，学霸已经开始颠覆之前刻板的形象，有很多学霸不仅学习好而且多才多艺。

第五，教育改革一直在进行，在我们的认识中只有让孩子多方位全方面的发展才能够让孩子应付之后的社会。

在这样的状态下，家长也分为几种类型。

家长当然是望子成龙，望女成凤了还有什么？因为人家有经济实力，什么班也不放过。其实做家长的也别太有超前意识，优越感别太重，什么年龄段学什么教育专家早就给孩子规划好了，你要超前会增加孩子的负担，学了这个丢那个，捉了芝麻丢了西瓜，得不偿失，害苦了孩子！如果孩子觉得什么有兴趣的话自然就有爱好去学，这才是有的放矢，事半功倍，这样的特长才是实实在在的！

3-6岁的孩子送语言培训机构，家长的初心是什么？家长把3-6岁的孩子送语言培训机构，我觉得每位家长的初心都是让孩子得到全面发展。具体有如下几方面。

1、3-6岁的孩子的语言能力飞速发展，为了能跟上时代的步伐，我也是在孩子6岁时报了语言类培训，当时孩子比较内向，就是想让他通过锻炼性格变得开朗一些。现在看来，孩子还比较喜欢的。

2、还有一个朋友也是给她家孩子报的语言类培训，她就是让孩子练习口才，她孩子讲故事特别动听。

3、班上有一位同学说话吐字不准，他妈妈给他报语言类培训就是想通过语言老师的正确指导让孩子吐字准确。孩子练了几年了，可能也有所提高。

4、班上还有同学家长听说孩子上语言类培训机构可以提高记忆力，她那时正在为孩子连古诗都背不会而烦恼，这下马上就报了，效果不知怎么样。

家长给孩子送到培训机构，都是针对孩子的特点来选择，希望孩子将来能成为高素质人才。

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家长有望子成龙的心里，家长都希望自己的孩子，能有个好成绩，考上一个好大学，能有一个好的未来，于是，有的家长宁可自己少花钱，也要让孩子去补习

也有的家长有攀比心，别人家的孩子都上补习班，我们也要去。

家长太忙，没有时间看孩子，有的家长忙于事业，没有时间管孩子的学习，于是就把孩子送到培训班去学习。一方面，孩子可以学点东西

，另一方面，培训机构也能，帮助自己管住孩子，保证孩子的安全，我身边就有一个家长，都是忙于事业的，于是便把孩子放到了培训机构。

也有的是家长有时间，但辅导不了孩子，有的是家长缺乏专业水平，辅导不了，有的是孩子不愿意让家长辅导，不听家长指挥。

送到培训机构，可以提高学习成绩。说句实在话，送到培训机构的孩子绝大多数，是可以提高学习成绩的。

孩子的心理机能是从多大开始建立的？

谢谢邀请！这问题我没具备这方面的知识。只是自己在带孩子的过程中总结出一些经验，能够慢慢摸索孩子尿布湿了要换他（她）才舒服，什么时候懂得他（她）想拉屎拉尿，能听得懂自己孩子呀呀学语讲的什么？能揣摸得透自己孩子想要什么？其它的，前面友友们回答得全面透彻，为友们点赞！

感谢邀请！我是心理老师，从发展心理学的角度说一下。

孩子的心理机能从胎儿期就开始形成了，主要有以下几个方面。

一，感觉的形成

感觉是以生理作用为基础的简单心理活动。下面简要介绍一下，一是视觉，妊娠第七周，眼睛形成，胎儿在四个月时就对光线十分敏感。二是听觉，胎儿听觉感受器在六个月时就已经基本发育成熟，三是触压觉，孕两个月胎儿就已经有了皮肤感觉，四到五个月的胎儿与出生后周岁的孩子的触觉水平相当，四是嗅觉，孕六个月，胎儿嗅觉开始发育，五是味觉，胎儿在12周时舌上出现味蕾，味觉在孕26周形成。

二，[_a***_]和记忆的形成

胎儿的大脑在第20周左右形成。孕5个月时，脑的记忆功能开始工作，胎儿能记住母亲的声音并产生安全感。孕7一8个月时，大脑皮质已经相当发达。

正是因为胎儿期心理机能已经开始形成，所以胎儿期的心理卫生是通过胎教实现的。胎教可以促进胎儿大脑网络的丰富化。

希望对大家有帮助，以上只是常识性普及，想具体了解，可以在评论区沟通，交流。
最后，希望每个孩子都可以身心健康的快乐成长。

婴儿的心里机能是从出生时刻建立的，孩子在母体里的时刻是神。

父亲和母亲结合，对于灵魂就是入胎的开始，一些机缘的灵魂也就灭寂了，土话就是死亡的开始了。父亲的***就是它的奈河桥的一端，母亲的***就是另一端，处女膜就是彼岸花。结合产出的液体就是奈河桥下的水流儿。男子喷射叫精虫，女子叫排卵。只有机缘与神聚才能形成入胎，胎儿的羊水叫孟婆汤。婴儿出生，接生婆叫孟婆儿。孩子出生叫神出。第一声哭泣叫魂归 ，另一端的生命也就死亡了，灵魂归位刚出生的婴儿，婴儿的第一声哭泣 就是神出魂归位。婴儿这时候就用肺呼吸了，俘虏动物生命肺是起点了，随着婴儿渐渐长大，婴儿神的能力退化，魂的能力觉醒。心里机能也开始成长，因为婴孩儿的成长还不能瞬间退化神的力量，所以孩子眼中和成年人眼中的世界是不同的，四个月的婴儿跟成年人这种互动眼里的世界明显不同，科技检测不同之处也明显，能很好的证明婴儿眼里的世界与成年人的不同，婴孩能看到感知道另外的世界，也就是另外的一个维度。然而成年人这种感知维度能力退化了。

所以婴孩儿在成年人嘴里就是容易被惊吓。这就是表现婴孩儿心里机能的成长。家长的教育，社会环境的熏陶形成了孩子独有的认知思维。在第一次青春期***表现特别明显，家长社会隐晦教育对青春期繁殖思维觉醒有很大冲击。家长的隐瞒，偏激，心灵杂质的教育。在青春期自我认知觉醒中非常矛盾，孩子也就有了明显表现心里机能成熟期。

教育沉积矛盾与自我成长矛盾在社会环境冲击下形成了对待矛盾的技巧，这就具备了，自我认知调节自己，活着目标的精神。加之异性诱惑意识觉醒，第二次心里机能意识觉醒。第一次性行为就是生命认知死亡意识的觉醒，心里机能进入下一个循环。心里积累的善越多，对待生活态度越和善，理解死亡意义越多，性活动就越圆满，家庭生活也就相对幸福，死亡也就不会太多恐惧，病症也会减少，最终完成生的使命，心里机能在寿终正寝时刻和盘托出，信不信由你。反之痛苦煎熬，病灾不断，痛苦缠绕。死亡时刻，人之将死其言也善。

心里机能，细致，用心描述到这里。衷心感谢你的问答，衷心感谢所有的问答全体朋友们。

感谢邀请。

孩子出生时刻起。到了虽未完全发育，心理技机能已经逐渐成初形，孩子已经有基本的情感应急机制，哭闹是他应对外界一切***的反应。随着日子消逝，儿子一天天的成长，外界***越来越丰富时孩子的心理机能加速完善。故而孩子的心理机能出生时就已具备。是一个开端，埋藏在土壤中的***。随着时间的发酵，他自然会吐出自己的绿芽
。

心理机能通俗说就像是一套程序，输入指令A，心理就会自动生成结果B。

比如被人亲了会脸红，被人骂了会生气。

这个从什么时候开始建立的，我觉得是从胎儿心脏发育时就开始建立了。

不知道大家有没有注意，都说大脑是决定情绪之类的器官，而我们的各种情绪，习性没有被称为“脑理学”，而称为“心理学”？

心脏不应该只是泵血功能，在各种深层感觉中应当也是有作用的。

比如失恋了，会伤“心”，会觉得“心”痛，而且这个痛感确实就在心的位置。

所以心理机能的基础构建从心脏发育开始。

胎儿心脏的发育是在怀孕第2周开始，胎儿17周的时候，心脏发育几乎完成，心搏有力。

〔图片来自网络〕

怎样培养儿童的注意力和耐心？

很高兴回答你的问题，我是两个孩子的宝妈。因为先生一直很溺爱大宝，大宝的注意力和耐心我就没有引导好。现在大宝11岁了，就出现很多问题。所以最近一直也在学习亲子课程，想要培养孩子的注意力和耐心。要从小让孩子少看电视和玩手机，

培养孩子的注意力，尽量让孩子少看电视和玩手机。

有专家表示，手机和电视屏幕的流动频率太快，孩子不需要付出多大努力，就可以欣赏到好看的画面，如果孩子经常沉迷这些电子产品，那么很难安静下来，专注做一件事，而且经常看电视，孩子也缺乏想象力。好好写作业，上课认真，写作业学习属于要付出很多专注才能完成，所以多看电视玩手机不利孩子的专注力。

多玩一些专注力高的玩具，比如拼图

二宝不知何时，特别爱玩拼图，当孩子喜欢专心做一件事，他的专注力自然会提高很多，孩子安静下来就不会受到干扰，平时多给孩子玩些益智，动手又动脑的玩具，开始最好陪她一起，或者两人比赛，这样孩子就会吸引孩子的兴趣，有兴趣才会有动力。

要培养孩子的专注力，要让孩子学会做计划

比如孩子今年有很多事要做，让孩子分清主次，一次只做一件事如果孩子玩玩具，有很多玩具可以选择，那么他的专注力就会分散，所以让孩子从小只做一件事，吃饭时候不能看电视，玩玩具时不要写作业。如果几件事需要同时做，就要做好***分清主次。这样做一件事时，孩子就更容易专注集中去。

做多陪孩子看一些书

特别是孩子小的时候，如果孩子从小阅读习惯没有养成，其实就缺乏主动专注的习惯，以后学习会更专注有主会有些困难，而且孩子专注做事时，切记不要总打断孩子。如果孩子总被打断，会影响孩子的专注力，

如果孩子情绪激动反常，也没有办法专注做一件事，

孩子坏情绪的时候，也没办法专注做一件事，这时就需要父母有很好的引导和沟通，比如多输入正面情绪，缓解孩子的负面情绪，培养孩子的专注力，让孩子从小有时间观念，比如吃饭20分钟，玩玩具多长时间，孩子有时间限制，更容易专注去做一些事

想要孩子有耐心，父母学会拒绝孩子，或者延迟满足

现在的孩子都是小皇帝，小公主，在家里有求必应。所以孩子的耐心就很缺乏。父母要学会拒绝孩子，或者延迟满足，哪怕是孩子合理的要求，要也这样做，并给孩子解释清楚。让孩子理解并体谅父母的不易，尊重父母的意见。这样孩子就更加有耐心。

要培养孩子的注意力和耐心，父母可以学习亲子课程。这样就会更加了解孩子的心理，知道和孩子怎么愉快的相处与合作。爱学习的父母都是最优秀的。

我是王书霞，阳光爱学习的全职宝妈，如有别字，请多多包容。因为每个孩子都不一样，别人的经验也只能供我们参考。育儿是一项最了不起的工程，需要我们要不停的学习和成长。码字不易，欢迎关注、点赞和转发，有免费实用的音频亲子课程和中医育儿方法，有需要的请关注留言。努力像阳光，温暖每个人；传递正能量，关爱每个孩子！

到此，以上就是小编对于儿童心理学初心的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学初心的3点解答对大家有用。