幼儿园主题教育葡萄,幼儿园有关葡萄的教案

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本文目录一览：

• 1、谁有幼儿园大班葡萄项链教案
• 2、幼儿园中班美术教案:《葡萄》
• 3、幼儿园小班美术教案:葡萄

谁有幼儿园大班葡萄项链教案

1、“哼，我要砍掉葡萄藤、让那些快乐的动物没有吃的。

2、小结：黄牛大婶很勤快，种了很多葡萄。她心灵手巧，把同一种颜色的葡萄穿成了一串串漂亮的项链，然后挑着一串串项链到街上去卖。幼儿自主阅读，理解图书内容。

3、学具：幼儿收集的各种水果（葡萄、圣女果、金橘等）和树叶若干，各种粗细不同的吸管，各种大小、形状不同的彩色珠子。穿线绳等。活动过程 观察、欣赏日常生活中有规律的图案纹样。引导幼儿欣赏有间隔图案的图片及实物。

4、幼儿能按照一大一小的规律进行排序。教学准备：苹果、香蕉、西瓜的大小图片若干，用来穿项链的绳子每人一条，小碗每人一个；已经按大小排序穿好的水果项链2---3条。

幼儿园中班美术教案:《葡萄》

《葡萄》幼儿园中班美术教案1 活动目标：学习用手指点画成串的葡萄，尝试用点画的形式表现葡萄的特征。2。作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。3。

出示葡萄，让幼儿观察葡萄的形状，颜色；（圆圆的、有紫色，有绿色。）请幼儿观察葡萄串，发现其特点：上宽下窄、上密下疏、像一个倒放的三角形。向幼儿介绍制作葡萄的材料，引发幼儿制作的兴趣。

看老师不用笔也能画画。食指蘸紫色由下向上竖按葡萄，再用食指蘸褐色，竖指画枝梗，蘸绿色横指画出叶子。引起幼儿用指作画的兴趣。出示葡萄，引起幼儿观察葡萄，一颗一颗葡萄珠排列的样子。

幼儿自取皱纹纸，团揉成球。并提醒幼儿用双手食指、拇指、中指一起团，用力把纸团紧，要从上往下粘。 2）幼儿操作，教师巡回指导。 3）教师引导幼儿把葡萄粒粘在硬纸板上做成葡萄串。

幼儿园小班美术教案:葡萄

1、幼儿园小班美术教案：葡萄 目标：尝试手指作画的快乐。学习用圆形组合表现葡萄。准备：紫色、绿色、褐色广告色，练习册，一串葡萄。过程：看老师不用笔也能画画。

2、幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 认识紫色，并能用油画棒为葡萄均匀的涂色。 知道葡萄是哪个季节成熟的。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

3、幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 认识紫色，并能用油画棒为葡萄均匀的涂色。 知道葡萄是哪个季节成熟的。 【活动重点】知道葡萄是哪个季节成熟的，并给葡萄涂色。 【活动难点】用油画棒为葡萄均匀的涂色，不出边，不留白。

4、小班美术点画葡萄教案1 活动目标：体验用多种手法进行创作的乐趣。尝试用侧拳印画和手指点画的方法画小脚丫。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

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