儿童爱哭家庭教育案例-儿童爱哭家庭教育案例分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童爱哭家庭教育案例的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童爱哭家庭教育案例的解答，让我们一起看看吧。

1. 两岁宝宝，不满足他要求就跪地上哭闹，宝妈们有妙招吗？
2. 孩子一岁半，（男孩）爱哭闹！该怎么引导教育他呢？

两岁宝宝，不满足他要求就跪地上哭闹，宝妈们有妙招吗？

我家宝宝也两岁了！都说两岁这个年龄是小朋友的一个叛逆期。刚开始我也挺心烦的，觉得之前的乖宝宝好像变了一个人，现在动不动就是，不要，不行，不好！你说什么都是和你对着干！屁点事就哭一场！我简直都要崩溃了！那怎么办？谁让自己是他的妈妈呢？还是自己调整心态吧！两岁比较之前虽然叛逆了很多，调皮了很多，但是他也聪明了许多，比如他会看你的脸色了，他会说好多话咯，他走路更稳了甚至可以跑，回跳起来了，也许叛逆也是孩子必须要经历的一个阶段吧，对于妈妈来说，除了接受他，还是接受他，但是她犯原则性的错误，是绝对不能纵容他的，两岁的宝宝已经很聪明了，他都是一直在试探父母的底线在哪里的，他想要的你不满足他，他就会哭闹，撒泼，这样的话，父母坚决不可以妥协，你就在边上静静地看他表演就可以了，不说话，不训斥！就静静地看着他，他演一会儿我看你没反应，再演一会儿看你没反应，他自己流会停止，无理取闹！因为他知道这个招数是无效的！可以给宝宝看一些好的绘本，里面有好多小道理，慢慢就渗透到宝宝心里了，小孩子不要以为她什么都不懂！其实最聪明了！我爱读绘本里有好多，短小的视频，里面有很多绘本！很有意思的，可以让宝宝看一下！希望对你有帮助！

孩子的脾气好与不好，都是从小给宠出来的，就比方说孩子哭闹，你自己手放在孩子的***上打自己手，孩子都会认为你再打他，这是孩子就会有一定的怕，尤其孩子趴地上闹，可千万不要去动他，你越是去扶他，他越有依赖，或者说是得寸进尺，慢慢养成习惯就不好管，和孩子要慢慢的去磨合一下。

很高兴回答您的问题，2岁宝宝出去玩不愿意回家，趴地耍赖打滚，其实是到了孩子的反抗期。

2岁的孩子慢慢的懂得了自我，懂得可以控制自己的身体，对于一切他都处于好奇探索的时刻，出去玩不愿意回家，其实也是反抗期的表现。

这里我们谈论的不是十一二岁的青春期反抗。

而是2岁的宝宝在真正体会到自己可以做什么？面对不的反应。

妈妈在洗衣服，顺手就把肥皂扔进了水盆里，当母亲把肥皂收起来的时候，孩子就开始自己的哭闹、抵抗。

妈妈的角度：孩子拿肥皂会弄脏了地面、会摔倒。

孩子的角度：肥皂扔进盆里会出现很多漂亮的泡沫，多神奇啊。

其实可以看到这个例子，从孩子的角度这是他自己的新发现，正在为自己发现高兴不已时，却被生气的妈妈剥夺了。

就像问题中孩子在户外玩的不想回家一样，孩子在和父母撒娇，因为没有给孩子一个适合的、可独立的场所，只抓住最后孩子哭闹耍赖的结果是错误的。

孩子的要求得不到满足就跪地哭闹，说明他曾经这样做得到了他想要的，所以下次再遇到类似的情况他会***取同样的做法。

两岁的孩子心智已经开化了，已经有自己对世界的判断了，对身边的人，他不停的去试探，通过试探，学会规则。

我家孩子想吃糖的时候，她跟爸爸说，爸爸我昨天吃的是什么东西呀，圆圆的很好吃，我忘记是什么了。爸爸一下就被套路了，说你吃的是巧克力糖。她立马接着说，喔，原来是巧克力呀，我还想吃巧克力，今天还想吃。爸爸有些为难，这是我进去说，刚刚说了不能吃，她把我推出来，说想跟爸爸玩。

爸爸拒绝她以后，她又去找奶奶，奶奶***装在忙，最后委屈的跑到爷爷身边先不声，爷爷问怎么委屈了，立马抱着爷爷的腿哭，说大家把巧克力吃光了，不给她留。然后爷爷抱着她说还有，我带你去找。找到巧克力以后，爷爷给她一个，说剩下的以后吃。她拿着巧克力立马不哭了，脸上还有泪水，边吃边笑……

防不胜防，才两岁多的孩子，摸清了家里的性格脾性。她对家里几个人实施不同的策略，先后有续，有一个环节出了问题，可能都拿不到糖，最开始去找爷爷，爷爷当然也不会给，她绕了一圈说大家把糖吃完了，所以不给糖她吃。爷爷以为她伤心的事再没有糖吃的这个事儿，带她去找，找到了，看到还有这么多糖，给她吃一个也不碍事……

孩子花了这么大力气，只是为了吃一颗糖，这个时候也不能弗了大家的意……

上面是为了说明，孩子为了达成自己的目标，他会想很多办法，不要认为他什么都不懂，为了达成目的，他像大人一样聪明。

孩子跪地哭闹的时候，不要把他当作调皮的孩子闹脾气，这是他为达目的的一种策略。宝妈们可以淡定的对待，一般来说，要不了多久，他发现这个办法行不通以后，就会想别的办法。

一般孩子哭闹的时候，很多宝妈都会跟着着急，到最后要么满足孩子要么气急败坏的吼孩子。宝妈做好课题分离，想清楚，孩子跪地哭闹是他为达目的的一种策略，这是孩子的事儿，他的情绪他自己负责，我不用负责任。宝妈在情绪稳定的情况下，给孩子讲规矩立界线，让他明白什么能做什么不能做。

孩子其实很擅长激怒父母，一般情况下，激怒父母，他一直闹，总能达成目的，更何况还被父母凶了，目的达成了也不会有什么愧疚，因为被训，代表事情翻篇了过去了。父母如果情绪稳定温柔而坚定的拒绝他，他自己一个人也闹不起来。就算是演戏，也得有人给他对戏才能演的下去。

首先我要说的是，妈妈不要太担心，孩子只是进入了所谓的“恐怖2岁”，对于父母来说，这通常是极具挑战性的一年，这个年龄的孩子较以前更加好动和情绪化，他们会经常发脾气或提出过分的要求，不断挑战着大人们的极限。

然而2岁又是一个极其重要的年龄段，在孩子的人生和大脑发育过程中意义重大。

有些家长以“你再哭试试”这样的方式阻止孩子哭泣，会发现无济于事。

别以为2岁的孩子发脾气是在藐视父母权威。生气时的孩子并没有蔑视任何人，他只是暂时失控，无法控制自己。

随着孩子的不断成长，他将经历接二连三的挫折。从这些经历中，他逐渐形成忍耐力，懂得延迟获得满足，同时能够忍受自己的愿望可能不被满足。但这需要时间。

在他学习忍受挫折的过程中，他将多次发脾气。有时发脾气时，他们会倒向地板，用头撞地。有时，他们会拉扯自己的头发。有时，他们会踢脚，扔东西，或呕吐。这些都是正常现象…当然，这也是对父母忍耐力的考验。

当TA撅起小嘴的时候，问TA“你是不开心么？为什么不开心呢？”当TA看到最爱的玩具车的时候，可以问TA，“找到小车车是不是很开心？”，当你发现TA和玩具在一起很开心的时候，可以在句子中多次重复“开心”和“不开心”的表达，当TA学会如何来向我表达TA的感情的时候，你们就可以更好的理解彼此，减少沮丧感，这对你们来说，就是件很棒的事情，很好的示范。

孩子一岁半，（男孩）爱哭闹！该怎么引导教育他呢？

我儿子小的时候也是这样子，你说的情况恍如昨天，一岁半的男孩爱动爱哭很正常大可不必上纲上线，长大了就好了，孩子的哭闹都是有原因的，如果哭闹时间稍长些就得观察是不是感冒生病了，尽量让他白天少睡觉，不然晚上可折腾人了，总之，多观察，就会有心得，处理起来才会得心应手。

到此，以上就是小编对于儿童爱哭家庭教育案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童爱哭家庭教育案例的2点解答对大家有用。