陶行知教育思想幼儿园-浅谈陶行知幼儿教育思想

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1. 陶行知在幼儿教育方面的主要贡献和观点有哪些？
2. 陶行知的学前教育的爱国思想？
3. 以生活教育为理念创办中国化平民化的幼稚园建立生活教育课程的是谁？
4. 中国第一所乡村幼稚园，1972年由陶行知创办的什么幼稚园？

陶行知在幼儿教育方面的主要贡献和观点有哪些？

（1）农村幼儿教育事业的开拓者。陶行知先生猛烈地批判旧中国幼儿教育的弊端，坚决主张改革外国化的、费钱的、富贵的幼儿园，建立适合中国国情的、省钱的、平民的幼儿园。他在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园一一南京燕子矶幼儿园，还创建了乡村幼儿师范教育，农村幼教研究会，等等。 

 （2）重视幼儿教育。陶行知先生高度评价幼儿教育的社会价值，向社会宣传幼儿教育的重要性。 

 （3）生活是教育的中心。陶行知先生认为，生活即教育，游戏即工作。 

 （4）教学做合一的教育方法。陶行知先生坚决反对教、学、做分家，他“看见国内学校里先生只管教，学生只管学的情形，就认定有改革之必要”。 

 （5）解放幼儿的创造力。陶行知先生认为教育要启发、解放幼儿的创造力，为他们提供手脑并用的条件和机会。具体包括六个方面：①解放幼儿的头脑，把他们的头脑从迷信、成见、曲解和幻想中解放出来；②解放幼儿的双手，给幼儿动手的机会；③解放幼儿的眼睛；④解放幼儿的嘴，给幼儿说话的自由，尤其是要允许他们发问；⑤解放幼儿的空间，让他们接触大自然、大社会；⑥解放幼儿的时间，给他们自己学习、活动的时间，但不要把儿童的全部的时间占去，让儿童有学习人生的机会。

1 是农村幼儿教育事业的开拓者2 强调幼儿教育的基础地位，重视人才的早期培养3 强调生活即教育的思想体系4 提出教育普及的主张5 认为教育要启发，解放儿童的创造力，为他们提供手脑并用的条件和机会，也就是解放了儿童的创造力

陶行知的学前教育的爱国思想？

【 陶行知 】——中国近现代著名教育家

1， 在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和乡村教育运动。P177

2， 1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称晓庄学校。

3， 陶行知的理论体系是：“生活教育。”

4， 陶行知，总结“即工即传”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。P178

以生活教育为理念创办中国化平民化的幼稚园建立生活教育课程的是谁？

以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是陶行知。

人物介绍

陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1915年入读美国哥伦比亚大学，师从约翰·杜威、攻读教育学博士。1917年秋回国，先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。

中国第一所乡村幼稚园，1***2年由陶行知创办的什么幼稚园？

南京燕子矶幼稚园。

陶行知创办了我国第一所乡村幼儿园叫南京燕子矶幼稚园。1927年11月在陶行知倡议和领导下创办。园址在南京市郊区燕子矶麓。江苏省***陈陶遗为董事长，陶行知为副董事长。陶行知（1891年10月18日-1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

到此，以上就是小编对于陶行知教育思想幼儿园的问题就介绍到这了，希望介绍关于陶行知教育思想幼儿园的4点解答对大家有用。