儿童心理学备课-儿童心理学备课教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学备课的问题，于是小编就整理了5个相关介绍儿童心理学备课的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师面向孩子的指导与应做到的要求？
2. 幼儿园备课本怎么写？
3. 0基础如何备考幼教面试？
4. 如何读儿童绘本？
5. 有时候自己想讲故事给宝宝听，可是脑子里一片空白，有没有那种给家长看的故事书，看完可以讲给宝宝的呢？

教师面向孩子的指导与应做到的要求？

教师面向孩子的指导应做到以下要求：
热爱每个孩子，关心每个孩子的成长，尊重每个孩子的个性和兴趣。
认真备课，灵活教学，注重启发式教学和培养孩子的独立思考能力。
严谨治学，严格遵守教学纪律，不断提高自己的教学水平和教育能力。
关注孩子的情感和心理健康，及时发现和解决孩子的问题，给予关爱和支持。
与孩子建立良好的师生关系，积极与家长沟通，共同关注孩子的成长和发展。
鼓励孩子参与各种活动，培养孩子的团队精神和合作能力。
不断更新教育观念和教育方法，注重培养孩子的创新精神和实践能力。

幼儿园备课本怎么写？

以下是一些建议，可以帮助您撰写幼儿园备课本：

1. 课程名称：明确本课程的主题或名称，如“动物的生活习性”。

2. 教学目标：列出本课程的教学目标，包括知识、技能和情感目标。例如：

   - 知识目标：了解常见动物的生活习性。

   - 技能目标：能辨别不同动物的生活习性。

   - 情感目标：培养孩子们关爱动物的情感。

3. 教学内容：详细描述本课程的教学内容，包括主要知识点和活动。例如：

0基础如何备考幼教面试？

0基础备考幼教面试，可以从以下几个方面着手：

明确面试内容：了解面试的形式、考试内容及要求，例如试讲、说课、答辩等环节的考察重点。

专业知识储备：掌握幼儿教育的基本理论和实践知识，包括幼儿心理学、教育学、卫生学等方面的知识。可以通过阅读相关书籍、参加培训课程等方式进行学习。

教学技能提升：学习如何备课、编写教案、组织教学活动等教学技能。可以参考优秀的教学案例，结合自己的实际情况进行模拟练习。

了解幼儿特点：了解幼儿的发展特点和学习规律，以便更好地设计和实施教学活动。

准备个人材料：提前准备好自己的简历、证书等相关材料，以便在面试时能够有条不紊地展示自己的优势。

模拟面试练习：通过模拟面试环节，提高自己的心理素质和应对能力。可以请家人或朋友扮演考官进行提问和评价，也可以参加模拟面试培训班。

关注时事热点：关注当前幼儿教育[_a***_]的热点话题和政策法规，了解行业发展趋势和要求，为面试做好充分准备。

调整心态：保持积极乐观的心态，相信自己能够通过努力和准备成功应对面试。不要过于紧张，以免影响发挥。

总之，0基础备考幼教面试需要注重专业知识的学习和实践能力的提升，同时关注行业动态和政策法规，做好充分准备，相信自己能够成功通过面试。

如何读儿童绘本？

我的娃刚一岁，我读绘本的经验是投其所好，哪里夸张往哪里读，最好把娃也代入到故事中，比如绘本中有画着个小女孩的，我就说这是某某（我娃的名字）。所有的动物声音拟声词都不放过，怎么夸张怎么演，要跳就跳，要蹲就蹲，要滚一圈就滚一圈。我发现我演得最卖力的那几本永远都是娃最爱的那几本。如果娃走开了不听了就随她，现在培养兴趣最重要，重亲子，不重数量。还要准备一个娃很容易拿到的书架，绘本铺开摆放，保证封面是对着娃的，这样她也会自己拿书过来让你读，你就知道她最喜欢哪本了。

这个就涉及到早教范畴了:我每给宝宝读一次绘本，都会用普通话，掌握好抑扬顿挫，用宝宝爱听的童声口吻去读给宝宝听，把宝宝带入情境，其实宝宝真的能听懂，耳濡目染，时间长了宝宝就会喜欢绘本了……

甚至于待宝宝会说话的时候，能把故事完整的复述下来。

早教在身边，在每时每刻，早教不是推给别人教或者是花钱去早教中心学习，最好的早教是陪伴[耶][心][心][心星][心星][心星][心星][心星]

我是从大宝2、3个月就开始给她读绘本了。主要是想培养她一个良好的睡前习惯。

她一般是在晚上8点左右吃奶，吃奶后，她会玩一阵才入睡，这样有助于她的消化。在这段时间，我会放轻音乐，然后给她读一个绘本，让她知道每天这个时间段，我们是该睡觉了。

就这样一直坚持到现在1岁半，但因为小家伙长大了，注意力会不集中，而且喜欢跟我抢书，或者跑去玩玩这个，玩玩那个。但我都会坚持默默给她讲述一遍。并为了吸引她的注意力，绘声绘色的讲解图片，现在主要以小动物，还有日常能看到，用到的事物给她解读。

在她跑去玩的时候，也不会制止，或者发脾气，因为这个阶段的孩子，正是好奇心旺盛的时候。所以，我会尝试吸引她，如果还是没有回应，就自己看书。然后她就会跑回来看看我的书，再拿她的书给我。

其实无论读什么，我们是想培养孩子一个良好的阅读习惯。这个就需要家长以身作则，每天固定睡前，大家都看书，而不是只读个10-15分钟的绘本，就开始玩手机。

所以，多带孩子与你一起读书吧，享受安逸的亲子时光。

我有着给孙儿读绘本的经历。

怎么读？绘声绘色地读。一定要根据孩子已有的认知，唤起孩子的兴趣。

比如，帮孩子识别，绘本中的各种颜色，小动物，各种车辆。讲讲绘本中有关亲情的小故事。孩子都会感兴趣，都会很投入地听。

一定要坚持经常的读，设定一个时段，让宝宝养成看绘本的习惯。慢慢的，宝宝就会喜欢绘本了。

首先要选择图多字少的绘本，选书不宜太难，幼儿自己观察图片内容，一目了然绘本故事内容，激发幼儿阅读兴趣

给宝宝看绘本，不是扔本书让孩子自己翻，一定要积极互动，保持对他的关注，小宝宝是能感知大人们的情绪的，不要敷衍

有时候自己想讲故事给宝宝听，可是脑子里一片空白，有没有那种给家长看的故事书，看完可以讲给宝宝的呢？

各种绘本都可以啊。家长孩子都可以看。

问题是有必要全都背下来再讲给孩子吗？一起看，边看边讲不是挺好的吗。

闺女小的时候，因为有的书讲得多了，自己拿着书能一字不差地讲出来。像模像样的，其实字都不认识，就是全凭记忆给背下来了。

不拿书干讲，要么自己瞎编，要么就是那些耳熟能详的童话故事了。

我家孩子们小时候，有时晚上太累，实在不想拿书讲故事的时候。孩子们就要求我关了灯，躺下讲个故事。经常讲的有什么杰克与魔豆，白雪公主，三只小猪之类的。这些故事谁都知道，偶尔讲讲也挺好。不过就是后来连这几个故事都被孩子给背下来了。

实在没故事讲的时候，聊聊天也不错，讲讲自己小时候的事情，孩子们很爱听的。每次我老公一讲起他小时候的糗事，俩孩子都笑得不行。

或者反过来让孩子编个故事也行。反正孩子很好满足的，一点都不挑剔，他们要的是父母全心全意的陪伴，满足了这一点，剩下的都好说。

到此，以上就是小编对于儿童心理学备课的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学备课的5点解答对大家有用。