大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园端午节教育教案的问题,于是小编就整理了5个相关介绍幼儿园端午节教育教案的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园端午节主题活动教案(篇1)
初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。
教学重点、难点
了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。
活动目标:
2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。
活动准备:每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘,湿巾纸若干。
活动过程:
1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品,猜猜看是什么?
教学设计方案给出了中班在端午节期间,进行古诗教育的可行性,值得推广。
教学设计方案围绕端午节的主题,结合中班儿童实际情况和认知水平,将任务目标逐步转化为古诗学习、口语表达等多个维度,具体实践中积极、生动、有趣,很受儿童和家长的欢迎和赞赏。
除了提供分享教案,根据学生认知水平和个人爱好也可以创设相应的游戏、角色扮演等活动,让学生在愉悦中掌握知识,同时还可以有效提升课程的趣味性和有效性。
中班主题活动《端午节》
一、主题来源:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
二、主题目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
下面是一个针对幼儿园端午节编五彩绳的简单教案:
主题:端午节五彩绳编织
教学目标:
1. 认识端午节的传统文化和习俗。
2. 培养幼儿的手眼协调能力和动手能力。
3. 提高幼儿的创造力和想象力。
教学准备:
1. 彩色绳子(红、黄、蓝、绿等颜色)。
2. 剪刀。
3. 小绳子或橡皮筋。
1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。
2、培养幼儿对民族文化感兴趣。
3、包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。
4、通过参加端午节环境创设,感受参与端午节庆祝活动的乐趣。
1、学会正确的坐姿; 2、养成幼儿良好的体态习惯。 核心要素:坐椅子头抬起眼平视背挺直腿靠拢脚并齐两小手轻抚膝 活动准备:椅子 基本过程: (一)导入活动 导入语:“现在我要介绍的是如何坐,请小朋友仔细地看”。 (二)关键步骤: 1、示范“坐”的姿势。 (1)双手握椅子背,将椅子的前腿翘起并轻轻地拉出来。 (2)在椅子前站好,上身前倾,臀部坐于椅子前三分之二处,上身挺直,双脚并拢,脚尖朝前方,双手放于膝上,双眼平视。 2、介绍没有桌子的坐法。 (1)摆放椅子:四条腿平稳地放在地上。
到此,以上就是小编对于幼儿园端午节教育教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园端午节教育教案的5点解答对大家有用。
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