学前儿童家庭教育 ***-

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前儿童家庭教育 视频的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学前儿童家庭教育 ***的解答，让我们一起看看吧。

1. 在一个家庭中，父母应该扮演怎样的角色，对待孩子？
2. 在一个家庭中，爸爸是如何陪伴孩子的？
3. 幼儿园中班的孩子，每天在家里，家长们都可以教什么呢？求推荐和解惑？

在一个家庭中，父母应该扮演怎样的角色，对待孩子？

您好，我是土家平姐，是两个孩子的母亲。我觉得在家庭中，父母应该是孩子的老师，同时又应该是孩子的好朋友，更多的时候也应该是孩子的小伙伴。

在家庭教育中，父母的教养方式对于孩子的社会化以及精神健康方面都有着重要的影响。

首先，父母是孩子的第一任教师，家庭是人生的第一环境，父母是孩子的天然的老师，要教育好孩子，就要扮演好老师的角色。

其次，要成为孩子学习的榜样，孩子的模范能力、可塑性很强，父母的一举一动都影响着孩子，所以父母要扮演好榜样的角色。

第三，要与孩子保持良好关系，成为“好朋友”。建立良好的亲子关系，走进孩子的内心世界，保持好的沟通交流，所以父母要扮演好朋友的角色。

总而言之，父母应该多关心孩子，多鼓励孩子，多尊重孩子。这样，才有利于孩子的健康成长。

我们家是3个孩子，2个男孩，1个女孩！两个男孩大一点，基本上都是我平常凶的多一点，但震慑力并不大，关键时候还是得靠爸爸，爸爸平常不怎么发火，一发起过来孩子还是很听话的。到了闺女这，目前闺女才1岁，但我感觉老爸已经完全失去在儿子那的威严了，对闺女宠上了天，可能闺女真的爸爸上辈子的小情人吧

父母是孩子最亲的人，在家庭中扮演的又是老师也是朋友，父母是孩子的第一任老师，日常的言传身教，我们给孩子树立好的榜样，正确的言行让孩子健康的成长。

去年快要春节的时候，姐姐和我带她孩子去商场买衣服，营业员推荐好几套新款式给孩子试穿，我侄子一件不喜欢说太幼稚了，才上初中审美观念就变了，父母总以为孩子还小把自己的主观意识强加在他们身上，现在的孩子成熟的早，有些心里话跟同学老师说但不会跟家长说，好多时候我们不懂孩子心里在想什么？虽然每天生活在一起，吃什么喝什么，什么样的习惯，父母认为对自己的孩子了如指掌，恰恰相反，父母最不懂就是他们心里在想什么！孩子学习压力大的时候需要倾述，心情低落的时候也需要找人沟通，所以和孩子要学会交心及沟通，一旦孩子心门打开才会把你当朋友一样无话不谈，父母也是孩子的良师益友。

谢谢提问，我认为父母双方在家庭教育中是不可或缺的，是相辅相成的。

首先，在家庭教育中，妈妈扮演着“推”的角色。而爸爸扮演着“拉”的角色，一“推”一“拉”，相得益彰。因为妈妈的性格更加温柔、感性、包容，所以，妈妈站在孩子背后，“推”着孩子往前走，妈妈应该更多的给予孩子温暖、支持和陪伴。而爸爸代表着刚毅，坚决和理性，所以爸爸的作用是站在孩子的前面，“拉”着孩子往前走，领孩子走向成功。

第二，在孩子成长的不同阶段，父母扮演的角色侧重又不一样。1~3岁：孩子处于幼儿时期，也是对妈妈最依赖的时期。妈妈应该多陪伴孩子。尽量不要长时期与孩子分离。因为幼年的安全感会影响孩子的性格发育。4~6岁：这个阶段孩子的智力迅速发展，应该充分发挥父亲的作用，陪孩子多玩耍智力方面的游戏。7~10岁：大约小学阶段。这个阶段父亲正面的暗示很重要，要向孩子经常传递正确的思想价值观念。母亲要帮助孩子形成良好的生活习惯和学习习惯。11~18岁：中学阶段的孩子，会出现成长的叛逆期，做父母的最关键的应该是理解、调和、引导。跟孩子“亦师亦友”。要细心观察孩子的变化，用心疏导孩子在学习和身体、心理上出现的问题。以同龄朋友的心态去和孩子相处。

总之，在孩子成长的道路上，父母都应该有细心、耐心和恒心，适时的转变角色，陪同孩子一起成长。

做父亲的应该树立坚强，勇敢，诚实，上进，有责任心，做事待人不卑不亢的榜样。母亲树立细心，温和，感情细腻，有爱心，有自我保护意识，果敢不冲动，有礼貌不嘴碎。孩子的成长环境，大人的言传身教是奠定孩子脾气性格的基础，为将来步入社会，人生选择起着至关重要的作用

在一个家庭中，爸爸是如何陪伴孩子的？

在我家有个不成文的规定，周末爸爸在家时 不要听见 “走，看妈妈在干啥”之类的话。除了妈妈主动去陪娃，娃有事别找妈妈 没事更别找妈妈，基本上由爸爸陪娃。

当然 我家妞爸是做到了的。在这里给他点个赞。他是做程序员的，平时上班晚上回来很晚，妞妞基本上都睡了，只有周末休息有时间陪我们，然而还要带娃，也很辛苦了。

他是怎么陪我们的呢

1. 平时下班回来 我带一天孩子堆积的[_a***_]他会帮忙弄一下，洗碗 洗衣服 搞卫生，他总说我辛苦了，带孩子确实很累，有时候我想想 我一天也没干啥呀[呲牙]活都他干了，我就陪孩子玩[呲牙]

2. 妞爸周末都会给孩子读绘本读书不但可以锻炼孩子分析思考的能力，更可以建立起亲密关系。现在我们家孩子还小，陪她看绘本也是需要很多耐心才能引导她读下去的，这点妞爸做的很好，相当耐烦。

3. 妞爸会陪孩子玩游戏。他经常笑称自己堂堂高级工程师 却陪娃玩这种低幼游戏。说这话还一脸幸福，也就他闺女能整他。

4. 妞爸每周末都会带我们出去玩，出去都是妞爸背包，妞爸抱娃。妞爸跟妞妞互动，给她讲解路上的风景。爸爸平时都上班不在家，就一定要多抱抱宝宝，这样宝宝就能感受到来自父亲的爱。

总之，与爸爸在一起的时光，妞妞也是很快乐的。这能给予她强大的力量，能带给她足够的安全感和美好回忆。就是日常跟爸爸一起的平常小事，也是孩子一生中最重要的时光。

在我们家庭里，爸爸扮演的角色是“玩伴”。

我们是自己带孩子。月子里就是孩子爸爸伺候的我，给我煲汤啊，给孩子换尿布，洗屁屁，兑奶什么的。经历过前三个月最难熬的日子，孩子爸爸还是知道我带孩子的辛苦和不容易。

他下班回家，都会帮忙带孩子。孩子小就在他身上爬来爬去，孩子在他肚皮上玩或者把她举高高，她都会玩的很开心。现在孩子大了，每天下班回家孩子都会和他玩躲猫猫，还会陪着孩子一起玩“吃鸡”，小孩才5岁多点，游戏玩的可好了。如果叫他教孩子读书啊，写字啊，还不如杀了他[捂脸][捂脸][捂脸]！

他从来不打骂孩子，原因是他小时候太调皮捣蛋了，经常挨揍！在他心里，他只希望他的孩子有个愉快的童年！。把他小时候没有玩过的，一定会买给他孩子玩，陪同一起无知一起玩。

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很高兴回答这个问题，我是快乐的利姐。俗话说母爱如水，父爱如山，母亲像水一样温柔善解人意，扮演的是慈母的角色；而父亲是威严的，严肃的扮演的是严父的角色；再加上我们传统思想“男主外女主内”的原因，父亲陪伴孩子的时间少之又少；据统计，父亲陪伴孩子时间较多的家庭仅占13%，但是孩子的成长不仅需要妈妈的精心呵护与细心照料，更需要爸爸的陪伴和精神上的帮助。

父母是孩子的第一任老师，子不教父之过，可见爸爸的陪伴对孩子的重要性。有的爸爸认为：只要给他好的物质生活，让他吃得好，穿的暖，玩的好就足够了；再者男人又是家里的顶梁柱，整天早出晚归的，在外奔波挣钱养家，每天忙的像个陀螺似的，哪有时间呢？但是孩子的成长就像电视剧一样，一集连着一集，电视剧错过了，可以补看；孩子的成长是补不回的，时光不可以倒流。讲个故事吧：幼儿园两个小朋友一起玩，玩着玩着就比起爸爸来了。小亮说：“我爸爸最厉害了，给我做了一个带灯还会飞的飞机，明天我带来给你看看。”小明也不甘示弱的低着头说：“我爸爸比你爸爸还厉害呢，他会给我买一个带声音带灯光还会自动变形的变形金刚呢。”其实小明的爸爸去外地出差了，好几个月才回一次家，他好久都没有见到爸爸了。即使爸爸长时间的“缺席” ，在孩子心中也是最好的爸爸。因此不管你的工作有多忙，都要抽出一点时间来陪伴孩子。有爸爸陪伴的孩子：性格刚毅，勇敢，动手能力强，更具有冒险性；孩子的思维清晰，创造性也很强。而妈妈呢？总是担心孩子，这也做不好，那也做不好，几乎大包大揽溺爱孩子；而爸爸则是甩手掌柜，只要不磕碰着就好，给孩子锻炼的机会，让孩子学着自主独立。

那么爸爸到底该如何陪伴孩子呢？父爱是需要慢慢培养的。1多参加一些亲子活动，了解孩子的内心世界，以及在学校的生活情况。2尊重孩子多听听孩子的抱怨，养成和孩子及时沟通的习惯，孩子学校里受了委屈，你可以摸摸孩子的头，拥抱孩子一下，让孩子变得自信起来。3慢慢引导孩子。当然自己首先得三观正，给孩子树立一个良好的榜样，言传身教嘛！比如：a教会孩子如何完成人生的基本认知和学习，第一次正确的刷牙，洗脸，洗澡，骑自行车，踢足球等。b参加学校里组织的集体活动，观看孩子的一场重要比赛。c适当陪孩子爬爬山，钓钓鱼，打打篮球。d陪孩子做做游戏，聊聊天，分享彼此的小秘密，增进彼此的感情。孩子需要爸爸的陪伴，陪伴比给孩子买玩具更重要，让孩子感受到重视和被尊重的感觉，回忆起来都是开心的。

放下不必要的酒局和应酬，多抽时间回家看看，你的孩子在家等着你。有爸爸妈妈的家才是一个完整的家，让孩子在成长过程中充满父母的爱吧！只有这样才可以让孩子快乐的成长，拥有健康的性格，正确的价值观！以上分享仅是个人观点，喜欢我分享的，记得关注我哦！如有不同观点，欢迎留言评论，共同学习，共同进步。

论爸爸在家庭中如何陪伴孩子，我觉得要分几个阶段。

初级菜鸟阶段：

刚开始接受“爸爸”这个角色，势必要学习很多新的技能，总会手忙脚乱，面对重重困难。这个阶段，爸爸对孩子的陪伴就像同班同学的互帮小组，一起认识这个世界，互相加油鼓劲。

中级小卒阶段：

随着时间的磨练，爸爸不仅get到了很多独有技能，还掌握了一套属于自己的陪伴套路。知道怎样讲故事宝宝会大笑，知道用什么玩具可以吸引宝宝的注意力。当然，也会遇到一些棘手搞不定的哭闹。这个阶段爸爸的陪伴就像打游戏的陪练，有技巧也难免会有失误，有开心的瞬间也逃不掉抓耳挠腮的时刻。

高级王者阶段：

宝宝跟随着爸爸一同成长进步，已经形成了独一无二的亲密关系。有些陪伴是专属于爸爸发挥才能和特长才可以实现的，有些陪伴是父子之间相互约定且无法言喻的秘密。这个阶段爸爸的陪伴亦师亦友，既能打开新世界的窗，也能分享窗外的景。

我们家爸爸，就是负责陪他安全感，陪伴小朋友一些运动体能训练的活动，给他保护，给他安全感。家庭里每个人设都有自己自己的功能，妈妈我一般就是讲着道理和培养生活能力，陪阅读。爸爸基本陪玩，教一些男孩子的游戏，培养男子气概。胆量。我们一起三个人会像大人一样沟通，讨论一些事情或者安排时间的沟通。孩子是督促我们做好自己，我们是孩子的榜样，同时还是是带领我们进入人生另一个阶段的引导者。所以家里三个人各自有各自的分工和职责。

希望对你有用。

幼儿园中班的孩子，每天在家里，家长们都可以教什么呢？求推荐和解惑？

真巧，我是幼儿园中班老师，对于这个问题，根据幼儿中班的年龄特点，我可以给你一些建议:幼儿一日常规的培养，幼儿自己能做的事自己做，比如穿脱衣服裤子、收拾玩具图书等，家长多鼓励少代替；上午陪孩子阅读📖绘本、画画、手工小制作、唱歌等；下午天气好可以陪孩子户外游戏活动，天气不好可在室内，游戏是孩子的天性，它对增进亲子感情、孩子身体健康和智力发展都非常有益！晚上可以给孩子讲睡前故事，有助于孩子尽快入睡。当然，为了不盲目，你也可以制订简单的计划，希望对你有帮助！

幼儿园中班的孩子每天在家可以做什么，我有以下几点建议，希望可以帮到你。

1. 首先幼儿期间，对学习上的一些知识，家长不应该过多的要求，在疫情期间在家幼儿园中班的孩子可以尝试做一些家庭方面的事情。
2. 和孩子做一些亲子游戏，三口之家四口之家都可以。比如说踩报纸游戏，抢板凳游戏，捉迷藏游戏。
3. 一些体能训练，锻炼孩子的身体素质，比如说，单脚跳，金鸡独立，拍皮球。
4. 和家长一起做一些家务，比如说简单地擦桌子，收碗筷，扫地，清洗自己的小袜子都可以。
5. 家长可以带着孩子做一些亲子烘焙，比如说烤蛋塔，做蛋糕，做一些草莓酱，甜品等等。
6. 陪伴孩子读一些绘本，这里的绘本，中班的孩子要求家长尽量买一些不带拼音的绘本，让孩子在没有拼音的情况下，先去认识字，读错了也没有关系，因为拼音不宜过早的去学习这里也不建议，幼儿中班时期，小孩的手部肌肉发育也不完全不建议过早的去写字。
7. 剪纸游戏可以充分培养孩子的动手能力和思维大脑的能力，家长可以在网上找一些好看的动物的形状，陪孩子一起剪纸画画，做泥塑手工类的东西都可以。
8. 认识数字培养孩子的思维能力逻辑思维能力。
9. 加强孩子对洗手的能力，因为在放假期间，家长对孩子的洗手能力可能没有过分的要求准确，孩子洗手还是要多注意，六步法可以参考老师在学校里教幼儿的洗手步骤，让孩子在家多练习洗手，在疫情期间可以多培养孩子的独立能力，比如说独立吃饭，独立穿脱裤子，独立洗手的能力。

最后希望在疫情当前每一个呆在家里面的孩子，都能成长成为更好的自己

【彩虹妈妈分享】孩子中班了， 无论从思维能力，认知能力和理解能力都有了一定的发展，所以这个时候可以好好引导宝贝进行学习习惯能力、运动能力的培养。

1.学习能力方面，带孩子多读绘本或者由绘本到文字书的桥梁书籍，教孩子根据图片的一些画面去自己组织小故事，把自己看的绘本内容自己表达出来，这样能锻炼孩子的阅读能力，也锻炼了孩子的理解和表达能力。

2.这个时候也是培养孩子数学思维能力的关键时期，引导孩子体会生活中很多地方数的概念。 生活就是教育，可以利用平时生活中遇到的常见的生活用品，教孩子认识各种各样的形状，进行一些简单的数的加减的运算，不用强制根据孩子的兴趣来。

3.动手能力方面，选择一些能操作多变化多功能的玩具材料或废旧材料，在保证孩子安全的前提下，鼓励幼儿拆装或动手自制玩具。

4.运动能力方面，可以锻炼孩子，跳绳，排球，5~6岁的孩子应该能具备连续跳绳，连续拍球的能力，当然不要过于要求数量，更不能机械训练。

5.性格情绪方面，多给孩子提供倾听和交谈的机会，可以组织家庭会议，让孩子学会表达自己的观点，当然这个时候也要引导孩子，加强对规则的认知，对孩子不合理要求，要比较坚定的表示不同意，对孩子的合理要求进行恰当满足。

6.兴趣爱好方面，家长引导孩子发现并发展孩子的某一方兴趣，不要单纯注重知识方面的延伸，兴趣也能陪伴孩子终生，并成为孩子学习之余的放松方式。

到此，以上就是小编对于学前儿童家庭教育 ***的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童家庭教育 ***的3点解答对大家有用。