留守儿童家庭教育主题-留守儿童家庭教育主题活动方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留守儿童家庭教育主题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍留守儿童家庭教育主题的解答，让我们一起看看吧。

1. 把爱带回家儿童关爱服务活动内容？
2. 关爱留守儿童方案可行性？

把爱带回家儿童关爱服务活动内容？

有：

主题宣讲 。组织志愿者等，走进社区乡村，引导儿童强健体魄、弘扬奥林匹克精神。

送法进家 。宣传解读《中华人民共和国家庭教育促进法》法律条文。

安全教育 。开展安全巡查，帮助家长儿童查找房前屋后的安全隐患，提升儿童法治素养、安全素养。

结对关爱 。组织各方志愿者与留守、困境儿童开展结对关爱，帮助解决学习、生活、情感、心理上遇到的难题。

以下是我的回答，把爱带回家儿童关爱服务活动内容丰富多样，旨在为孩子们提供温馨、关爱和有趣的体验。其中包括为留守儿童和困境儿童提供心理疏导、学业辅导、亲情连线等服务，组织孩子们参加有益身心的文体活动，以及开展儿童安全自护教育。

此外，该活动还鼓励志愿者与孩子们结对帮扶，陪伴他们度过一个快乐、有意义的***期。通过这些关爱服务，让孩子们感受到社会的温暖和关爱，促进他们的健康成长。

活动内容主要包括以下四方面：

“聚引领，突出主题持续开展宣传教育”：通过各种形式的活动，如讲座、展览、互动体验等，向儿童和家长宣传家庭教育的重要性，普及家庭教育知识，提高家长的教育水平和能力。

“重指导，抓住节点广泛普及家教知识”：结合儿童的成长特点和家庭教育的实际需求，针对不同年龄段的儿童和家庭，开展个性化的家庭教育指导服务，帮助家长解决育儿过程中的问题和困惑。

“送关爱，因地制宜组织结对帮扶活动”：组织志愿者、社会工作者等力量，为留守儿童、贫困家庭等特殊儿童群体提供关爱和帮助，通过心理疏导、生活照顾、课业辅导等形式，为他们的健康成长提供支持。

“强联动，多措并举汇聚各方关爱力量”：加强***、企业、社会团体、学校等多方力量的合作，共同参与儿童关爱服务活动，形成全社会共同关注、共同参与的良好氛围。

通过以上内容的开展，把爱带回家儿童关爱服务活动旨在为儿童提供更好的成长环境和条件，促进儿童的全面发展。同时，也呼吁全社会共同关注儿童成长，为儿童的未来发展贡献力量。

《把爱带回家》儿童关爱服务活动是由中国儿童少年基金会发起的一项公益活动，旨在关爱贫困地区的儿童，提供教育、健康、营养等方面的帮助和支持。具体的活动内容包括：

1. 学校建设：通过资金援助和物资捐赠，改善贫困地区学校的基础设施条件，提供更好的学习环境。

2. 教育支持：提供学习用品、图书、课外辅导等支持，帮助贫困地区的儿童获得良好的教育***。

3. 营养保障：提供营养餐、奶粉等营养支持，改善贫困地区儿童的饮食状况。

4. 健康服务：开展健康检查、疫苗接种等服务，关注贫困地区儿童的身体健康。

关爱留守儿童方案可行性？

一、建立“留守儿童”动态档案

为了加强“留守儿童”管理，我校建立了留守儿童档案，要求各班通过调查、家访、与家长或监护人联系沟通等形式，全面调查掌握“留守儿童”的学习、生活情况，建立起“留守儿童”详细的档案，同时，对留守儿童个人档案实行动态管理，及时补充、更改变动情况，便于管理。

二、营造“家庭式”的校园文化氛围

为了使留守儿童感觉家庭的温暖，学校本学期将开展“留守儿童”座谈会、“我是能干的好孩子”自理自护系列和“同在蓝天下，快乐共成长”主题黑板报、书画和写作比赛，营造了关爱留守的浓厚氛围。同时，要求各校建立班主任“代家长制度”;组织非留守儿童与留守儿童共同整理一次家务、共做一顿饭、共过一个生日;组织爱心家庭与留守儿童欢度周末;开展“青年[_a***_]号”与留守儿童手拉手。通过这些大手拉小手，小手拉小手活动，深入留守儿童的学习生活，营造“家庭式”的校园文化氛围。

三、开展感恩教育系列活动

到此，以上就是小编对于留守儿童家庭教育主题的问题就介绍到这了，希望介绍关于留守儿童家庭教育主题的2点解答对大家有用。