幼儿园教育名词解释-幼儿园教育活动名词解释

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园教育名词解释的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园教育名词解释的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园教育活动，名词解释？
2. 学前教育学的名词解释？
3. 幼儿园教育原则的名词解释？
4. 幼儿社会教育名词解释？

幼儿园教育活动，名词解释？

幼儿园教育活动的含义：幼儿园根据幼儿教育目标，幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。

幼儿园教育的对象一般是2～6岁的幼儿，针对该年龄段儿童所设计与实施的教育活动，有其独特的内涵。

学前教育学的名词解释？

学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3～6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容。

幼儿园教育原则的名词解释？

幼儿园教育工作原则:

一、德、智、体、美诸方面的教育应互相渗透、有机结合。

二、遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿主动健康发展。

三、面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导的全面教育。

四、合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥教育的积极作用。

五、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。

六、以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。

幼儿社会教育名词解释？

幼儿社会教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。

以加强综合素质教育为原则，突出知识的完整性、系统性、关联性；以提高幼儿园教学活动组织指导能力为目的，注重实践能力训练。

内容包括概述、自我意识与教育活动、社会认知与教育活动、社会性情绪情感与教育活动、社会交往与教育活动、社会适应与教育活动、个性发展与教育活动、多元文化与学前儿童社会教育。

学前儿童社会教育是中职幼儿教育专业课中的一门重要课程，主要从学前儿童社会教育课程特点、中职幼儿教育专业学生个性心理特征以及学习特点、学前儿童社会教育课程设计三个方面进行教学思考和探索.

从教学实践的角度展开课程教学设计和课程安排，旨在提高学生教学实践能力以及学前儿童社会教育理论知识体系的掌握。

学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容，以社会及人类文明的积极价值为引导，在尊重儿童生活，遵循儿童社会性发展的规律与特点的基础上，由教育者通过多种途径，创设有教育意义的环境和活动，陶冶儿童性灵，培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整社会教育

到此，以上就是小编对于幼儿园教育名词解释的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园教育名词解释的4点解答对大家有用。