大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园素质教育内容的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园素质教育内容的解答,让我们一起看看吧。
1、教育顺应自然
福禄培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心。教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终。"自然"主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点。在论述教育顺应自然时,自然主要指后者。
2、儿童"自动"发展思想
所谓"自动"发展是指个体利用自我能动的力量,使内部表现于外部和使外部表现于内部的过程。据此,福禄贝尔把人的教育年龄范围划分为幼儿期和少年期两个大的发展时期,幼儿期儿童通过活动把自己对事物的认识表现出来,这是一个使内部的东西成为外部东西的时期;而少年期主要是学习的时期,这一时期儿童通过各种感官接受外界的***吸取知识,是使外部的东西转变为内部东西的时期。人的"自动"发展就是通过这两个阶段实现的。
作业是福禄贝尔为幼儿园确定的一种教育活动形式,福禄贝尔为幼儿设计了许多适合他们完成的作业,主要有绘画、纸工、用小木棒或小环拼图、串联小珠、刺绣等,还包括一些劳动活动,如初步的自我服务和照料植物等,并开辟劳动园地,组织儿童进行栽种。"恩物"(gifts)是福禄贝尔为幼儿进行游戏和作业所设计的一套教具(玩具),寓意"神赐予幼儿的恩宠物"。它是根据自然界的法则、性质、形状等原理,用简易明白的物体制成,作为儿童了解自然、认识自然的初步训练工具。
4、游戏理论 福禄贝尔强调游戏的教育价值,他是第一位阐扬游戏功能及价值的人,福禄贝尔把游戏的教育价值提高到了前所未有的地位,在他看来,"儿童早期的各种游戏,是一切未来生活的胚芽,因为整个人的最纯洁的素质和最内在的思想就是在游戏中得到发展和表现的。人的整个未来生活,直到他将要重新离开人间的时刻,其根源全在于这一生命阶段"。
合格的家长的基本素质为第一首先要善良有爱心,把自己的孩子和别人的孩子要基本一样对待,第二不溺爱孩子,幼儿园老师给孩子布置的作业家长不能大包大揽,要培养孩子的动手能力,当代幼儿园家长的素质确实令人担忧,坦护宠爱自己的孩子没有底线
一名优秀幼儿园老师应要有执着的事业心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准确,坚定信念,保持一颗执着的事业心。
要有良好的自我形象和个性品质,要严格要求自己,要注意自己的仪表和举止。
要有爱心和童心,要有较强的沟通能力。要有较强的组织教育活动的能力。
要有自学能力的,具备的浑厚的专业理论知识。
三.仪表仪态106五官端正,行为举止自然大方,有礼貌4服饰得体,符合幼儿教师职业特点
四.交流沟通158有较好的言语表达能力。普通话标准,口齿清楚,表达流畅,语速适当,有感染力7善于倾听、交流,有亲和力
五.思维品质158能条理清晰地分析思考问题7有一定的应变能力,在活动设计与实施、[_a***_]创设上表现出一定新意
六.了解幼儿105有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识5能通过观察来了解幼儿
七.技能技巧2010熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。10具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能。
八.评价与反思105能对教育活动和教育行为进行较客观的评价。5能根据评价结果提出改进意见。
到此,以上就是小编对于幼儿园素质教育内容的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园素质教育内容的4点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/18057.html