幼儿园英语教育目标-幼儿园英语教育目标有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园英语教育目标的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园英语教育目标的解答，让我们一起看看吧。

1. 你让自己孩子学习英语的目的是什么？
2. 您觉得“幼儿园教育”应该实现什么样的目标？

你让自己孩子学习英语的目的是什么？

我是小榛，很荣幸有机会来回答你的问题！

明确的讲，处在目前阶段的中国，英语是教育体系的必选项。

首先，从语言应用层次上看，

英语作为目前为止全球使用范围最广的一门语言，其远超汉语的影响力便决定了英语在中国教育体系中必不可缺的一位。

将来国际间交流需要的是兼顾技能发展和多元文化的人才，而这些人才不可或缺的教育便是:语言教育。

当然，除了英语、还有在非洲广泛应用的法语、在拉丁美洲使用较多的西班牙语，从这个层次看，学习英语不只是国家教育的必选，也是个体教育的必选。

其次，英语作为目前最容易学习的一种语言，在很多方面具有不可替代性。

***设不将英语纳入教育体系，试问还有哪种语言更适合呢？

值得思考的是，英语应该以怎样的形式被纳入到教育体系？

显然，这个问题我们目前并不能完美解决，还需要国家出台更加完善的方法政策。

英语不可以不学，并不只是个人的想法。

相信各位家长也是同样的想法，让孩子早点接触英语这种语言环境，以便更好地适应未来国际新变化。

可以参考我回答的问题:

“高考英语应该被取消吗？”

各位家长朋友们，很期待你们的看法！

谢邀。首先，这是由中国国情所决定的。英语作为中小学阶段的三大主课之一，不学肯定是不行的，孩子在小学阶段就开始学英语，甚至有些孩子在幼儿园（双语幼儿园）就开始学英语。其次，这是由中国越来越国际化决定的，英语作为一门国际性语言，学习是非常有必要的。现在出国留学，出***工，出国旅游的人越来越多，学习英语，学好英语是非常有必要的。再次，现在父母的重视。父母长辈特别是年轻一辈的父母都希望自己的孩子不仅英语成绩优异，而且希望孩子的口语也可以地道纯正。

首先，从人性的角度来看，每个父母都希望孩子幸福。所以我们一定要培养孩子创造幸福的能力，而教育是这种能力的来源，而英语学习是孩子教育的重要组成部分。

其次，从中国国情来说，中国通过几十年的改革开放，从建国初期的一穷二白变成现在的国富民强，其重要的原因是中国抓住了经济全球化。以后的趋势是全球化，孩子要想有大的发展，也要适应全球化的发展，而英语作为国际通用语言，必须熟练掌握。

再次，从中国教育的体制来说，国家为了培养全方位人才，与世界最前沿的科技挂钩，在小学阶段就要学习英语，而在整个孩子的教育过程中，英语始终是分值最高的三大科目之一，所以，学好英语，最孩子的整体成绩和学习自信心有很大的提高。

最后，从素质培养来说，国外有很多优秀的文化作品流传千古，比如英文名著，戏剧及西方音乐等，对孩子的文学修养和素质培养至关重要，而学好英语是前提。

所以，总上所述，培养孩子学习英语是势在必行和刻不容缓的。

谢邀！抱歉，我是这么认为的。现在社会飞速发展，信息量大，智能手机ipad学习机手提电脑，还有无人超市，无论从任何一方面发展都是讯雷不及掩耳之势，求职就业升学房贷车贷等就像大山一样压得我们毫无喘息之际，根本没有多余的时间去考虑别的问题。加上老一辈的观念陈旧迂腐，已经制约现在的孩子们的学习，跟不上发展的趋势了，家长拼了命的挣钱报各种各样补习班，为了孩子的未来，父母已经被这个时代所淘汰，不希望自己的孩子也跟他一样，所以逼孩子学习英语。而且现在的社会，英语的普及已经很广泛了，如果真的学有所成，当翻译也是不错的选择，薪酬也比较高。属于蓝领，自己的未来会更好的。不是嘛？千言万语就一句话可怜天下父母心。

谢邀！

个人觉得，为孩子确立的英语目标还是应该以“用”为导向！

“听”之用！语言是为了信息交流。孩子学习英语的最终目标之一是能够听懂英语。明白别人在说什么，明白别人怎么说，表达什么意思。英语也有古今之分，也有方音之论，听懂不仅意味着能够听出纯正的现代英音或美音，也能够听懂澳洲英语，还有社会方言中的黑人英语等等。想要交流，听懂是第一步。

“说”之用！听说是一体的。交流是相互的过程，我们既要听懂别人的话语，还要能够表达自己的想法。说好英语，不仅要能够准确地发出单词的读音，和人进行有效的交流，还能够进行英语口语形式的书面化表达，比如演讲、朗诵、歌唱等等。

“读”之用！书面形式的英语内容，从“用”的角度来看，要能够迅速浏览，捕获当中的有效信息。这不仅涉及到英语本身的词汇、语法、语用等系统，还和英美乃至西欧地区的文化息息相关。要想读懂，你必须了解它的前因后果。阅读英文名著，参看英文报纸，这些“用”，都需要建立在对其文化具有一定程度的了解的基础上。语言是社会的产物，而一个稳定的社会又必然有其独具特色的文化。

“写”之用！写作能够锻炼人的思维，充分地表达一个人的思想。利用英语来写作，不仅涉及词汇、语法等各个方面，而且也和个人掌握的百科知识有关。实现英语“写”之用，让孩子能够利用英语这种语言来进行日常比较常见的写作，也应该是孩子学习英语的最终目标之一！

您觉得“幼儿园教育”应该实现什么样的目标？

现在国家提倡素质教育，公立的幼儿园普遍都是教孩子玩啊之类的，私立的幼儿园除了教孩子玩会提前加入一些简单的汉字及数学学习课程。

孩子在幼儿时期的可塑性非常的高，其实不建议过早的知识学习。

在0-6岁时期其实是很重要的一个阶段，孩子的大脑发育处于一种极速发育时期，像一些思维拓展之类的能够引起孩子兴趣的教育其实是非常好的，过程中能够提升孩子的动手能力和大脑思考能力。

孩子在做的时候了解了某样游戏或事物的行进过程是怎样的，相应锻炼了文科的知识；在思考如何继续游戏或事物时对想像力还有空间感都有锻炼，这对以后入学之后学习理科也有了锻炼。

还有很重要的，就是幼儿园时期就要开始树立起[_a***_]的是非观念感，什么是对什么是错，也就是做人那些最基本的东西学好。

这样思维得到了拓展，树人的基础也打好了。上学之后长大之后，只要家长引导好，孩子都会很优秀嗒！

到此，以上就是小编对于幼儿园英语教育目标的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园英语教育目标的2点解答对大家有用。