大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童教育动画视频家庭教育的问题,于是小编就整理了1个相关介绍儿童教育动画***家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
这是西方的***关系!父母与孩子是朋友关系,事实上西方人的***关系只有这一种,即人与人只是朋友关系。而中华民族的老祖宗早就替我们总结了,那便是五伦!即父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信!人和人相处总不离这五种关系,各自做好本份这个天下就平了!只是近一、两百年西学东渐,人们向西学而弃本土文化,所以问题百出便不足为怪了!
谢邀。
对于这个问题我首先有个疑问:亲子关系与朋友关系真的可以统一吗?
曾仕强先生曾把亲子关系分为三类:朋友关系、血缘关系、教养关系。我个人比较赞同教养关系这个观点,理由如下:
首先,朋友指在任意条件下,双方的认知在一定层面上关联在一起,不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰,符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予帮助。简单来说就是重义气、讲信誉,彼此之间有交情,更多反应在精神层面上的一致性,那亲子关系也能做到意见一致其乐融融,意见分歧,分道扬镳?这明显是不可能的。
血缘关系这类我们不细说了,孩子是借助你的身体来到这个世界上,他是你的孩子,但更多的是他自己,不应该背负你的梦想你的寄托活着,所以,不要因为血缘关系就把自己的意愿强加孩子身上,理解和沟通是亲子关系良好的基础。
教养关系是我比较认同的一种家庭教育方式,我家有初中娃,正是性格、自我意识、三观形成之际,我跟孩子的关系非常要好,她喜欢动漫喜欢游戏喜欢新鲜好奇的东西,我们经常分享微博分享音乐分享影片,我很享受她每天絮絮叨叨跟我讲班上的八卦,讲她女孩的小心思小主意……可是,这是朋友关系吗?确实有朋友关系的成分在里面,但更多的是交流和引导,我会在跟她交流的过程中,理解她的辛苦,心疼她的付出,会指出偏激的地方,会引导她走出迷茫,我用我的人生经验引导她,用成人的怀抱去呵护她,在物质生活上,我们为人父母为其提供保证;在精神领域里,我们亦师亦友指引方向,我觉得这是理想的家庭教育关系。
父母与孩子交朋友的方式进行家庭教育是相对的,不是绝对的,大多情形下是片面的不合适的。
首先,父母和孩子之间应是长幼有序,从小应培养其在家尊敬长辈,在校尊敬师长,父母是孩子第一任老师,一言一行影响着孩子,行则正不令则行,行则不正虽令犹从。某种程度上本人挺欣赏古代的家教,老子就是老子,儿子就是儿子。单位里领导和同事,同事和同事在工作上还有上下级关系还有一种约束(虽然私底下可能是朋友),那么父母和孩子之间除了亲情外,也要有约束有章法有敬畏感。说某某孩子有教养有家教不单单是处成朋友关系那么简单吧?
其次,很多事业、品格成功的孩子都是在严格的家教中成长起来的,古有岳母刺字,精忠报国,孔融让梨,先长后己,现代的好的家教更是数不胜数,董卿从小受到父亲严苛的教育,寒暑假让父亲逼着自强自立,也许有人说这是剥夺孩子的自由和自信,其实事情都有它的两面性,我自认为董卿的成功与父亲的严苛密不可分。孩子就像一颗小树,要想长成参天大树,父母要经常掰叉、修剪,处成朋友关系只是一个小小的部分,是相对的,是有条件的。
我没有过多的经验,只是在教育自己孩子过程中得来的一点启示,不当之处请谅解!
这个问题问的不错。合适或不合适?其实我们稍微分析一下:
1、家庭教育主要是指父母对孩子的心智培养、修养与教养,与人沟通,身心健康,克服挫折能力等方面的培养。我们这里所说的家庭教育暂时狭义理解为亲子关系吧。
2、家庭教育(亲子关系)中随年龄增长,有不同的教育方法和原则,不是随心所欲的佛性思维。家庭教育是心理和身体的辅导工作,有时是强制的。
3、家庭教育中包括了与人沟通方式,处理人际关系方面的方法和原则,没有考虑社会关系。
4、做一个比喻:家庭教育中沟通方法就像是夫妻中与人相处做一个比喻,男人和别人相处,与女人和别人相处,有些方法几乎一样,有些方式就不能一样,如果非要说一样就会出笑话。如果说肯定不一样,也是片面的,因为很多与人相处的方式几乎一样。
父母和孩子交朋友的方式进行家庭教育,我可以理解为双方平等交流吗?完全做到这点是有困难的。举几个例子来说明,有些东西最好在孩子未成年之前不完全告诉他:
一、人际沟通的方式:其中包括考虑:对方的性别、习惯、地位、辈分关系,生活方式等等。
1、成年人之间的交流是要考虑社会复杂关系,家庭关系的影响。
2、孩子之间的交流只要考虑简单的学校,家庭关系。
到此,以上就是小编对于儿童教育动画***家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童教育动画***家庭教育的1点解答对大家有用。
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