儿童心理学简单-儿童心理学简单手抄报

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学简单的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学简单的解答，让我们一起看看吧。

1. 你好，我想问一下，教育心理学、教育学、心理学，哪个难，哪个简单？
2. 1岁半儿子不喜欢听故事如何引导？
3. 在家如何提高孩子的思维能力？

你好，我想问一下，教育心理学、教育学、心理学，哪个难，哪个简单？

好多人都说教育学好考，但是这两科只要你有一点心理学基础，都很好考，主要都是一些为人，教育名人心理学名人等等，像我吧，是学习教育专业的，但是我很喜欢心理学，所以我觉得教育心理学要简单一点，因为接触的更多，主要多思考，多观察，不管是学任何一门学科，都要具备这两个基本精神加油，学扎实教育心理学才更有资格传业解惑

1岁半儿子不喜欢听故事如何引导？

这么小的孩子大都不能静下来听妈妈讲一个完整的故事。给这个年龄的孩子讲书，一定不能一本正经，照本宣科，而要发挥你的想象力创造力，根据孩子的喜好，以游戏的方式进行。一旦孩子享受到书这个玩具带给他的乐趣，他自然会爱上阅读，而不再撕书。况且，撕书，也是孩子对书本产生兴趣的表现。

我认为一岁半的宝宝不爱听故事这很正常，因为宝宝毕竟还小，大脑发育还不健全，给宝宝讲故事一定不能照本宣科，生搬硬套的去讲，应该发挥想象力，根据孩子的喜好，以游戏的方式，一边玩一边讲。充分调动孩子在玩中听故事的积极性。我想这样，宝宝会逐渐喜欢听大人给他（她）讲故事的。

培养孩子的关注力，现在孩子都喜欢东搞一下，西跑一下，注意力都不是很集中，培养孩子的关注力，就不能让他同时做两件事，只能把一件事做好了，再做别的事情，还有做事之前约定好，做出什么的效果或者做多久时间，这样有个标准就好让孩子有个规矩。

可以尝试图文并茂或者将故事演绎出来，不只是一味的朗读，可以加上肢体语言、道具和丰富的表情，或者夫妻二人角色扮演，小朋友喜欢了就会加入进来。这是一个慢慢的过程，不要着急。可以学习鞠萍姐姐，金龟子的说话方式，讲述的过程很重要。小朋友喜欢后会追着你讲故事的。

一岁多点的宝宝已经能听懂一些简单的话，还能看人脸色，对周围的人有认知，比如经常陪他的爸爸妈妈，爷爷奶奶。这个时候，可以给他看幼儿画报，首先认知最简单的动物，花草，水果，蓝天白云，引导他观察认知能力，在他心情好的时候，给他看幼儿动画书，按他的心理讲最简单的情节，用他能接受的语言组织表达，慢慢引导，习惯一天两天一周，孩子就回对讲述故事有兴趣的。希望对你有帮助，谢谢！

在家如何提高孩子的思维能力？

思维能力我们主要是指抽象归纳总结这些能力，而这些能力在数学中的反应最为明显，所以说如果要提升孩子的思维能力，必须从数学学习开始。

可是在我们现在的数学教学过程中，特所完成的内容从小学到，他是一个激进的过程，只有到了初中才进入了纯粹的思维能力阶段，而小学主要还是一，知识的学习为主，比如说九九乘法口诀表，他就是一个纯粹的背诵内容。

那么是不是小学阶段就没有思维能力的训练呢？答案是否定了从小学一年级上学期开始的找规律，我们就发现了，数学其实一直在训练思维能力。

也就是指我们可以从小学一年级开始就培养孩子的思维能力，在这里可以为您推荐的就是奥林匹克数学的学生学习。

如果能没有系统的教材的话，你可以选择现在比较流行的一些奥林匹克数学教材，小学阶段的话推荐您使用华罗庚学校的奥数教材。

思维训练是一个系统的过程，有的孩子可以，有的孩子不可以能应当根据实际情况进行，千万不要拔苗助长。

到此，以上就是小编对于儿童心理学简单的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学简单的3点解答对大家有用。