儿童心理学正统-儿童心理学谁提出来的

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学正统的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学正统的解答，让我们一起看看吧。

1. 阿德勒的个体心理学是正确的吗？
2. 儒家思想为什么会成为正统思想？
3. 个体心理学为什么反对以自我为中心？
4. 生活中，有哪些不可思议的巧合？

阿德勒的个体心理学是正确的吗？

正确的

个体心理学是指A.阿德勒的精神分析心理学体系。1911年，阿德勒因突出强调社会因素作用，公开反对弗洛依德的泛性论而两人关系破裂，创立个体心理学。

阿德勒的个体心理学是精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德正统精神分析的心理学理论体系，使生物学走向的本我心理学转向社会文化走向的自我心理学，是古典精神分析向新精神分析转变的中介。

儒家思想为什么会成为正统思想？

正统思想？

古代，外儒内法，调之阴阳。从来就没有哪个观点独霸天下。

各种思想好比抓中药，头疼医头，脚疼医脚，适应天下变化而已。

后产生思想，由于受分科影响力，不那么笼统了，更有科学性，心理学、行为学、人类学，等等，鲜花一样盛开着，各有芬芳。

易经是群经之首，易经的核心是天人合一，也是中华传统文化的核心。天人合一是哲学精髓，是天理与人的言行的高度融合。天理是良心加事实，遵守天理天就帮助你，违背天理天就惩罚你。人有千算，天则一算，是天人合一在家运国运中的具体显现。

因为儒家思想，是为剥削阶级服务的，所以历史的统治者都把它搬出来作为正统思想，使之成为剥削，压迫和奴役劳动人民的工具，是历代统治者的敲门砖。

我国是社会主义社会，马列主义，***想是全党全军全国人民的指导思想，与儒思想是水火不相容的。因此必须狠批儒家思想，再也不能让腐蚀下一代。即使有一点点可取之处，也只能批判性地继承，更不能生搬硬套，否则误国误民，走回头路。

因为儒家讲人性，无论是五伦，仁义礼智信，无不包含人性，至于儒家思想被皇权专制利用那是另一回事。二千多年来被利用是正常的说明他有被利用的价值。一种学说，或思想千百年来能传承本身就能说明问题的重要。

伴随着一波高过一波的“***热”的来临，伴随着战无不胜的***思想普照大地的来临，伴随着从睡梦中觉醒的中国人民昂扬正气的来临，中华民族又将会出现一个群星荟萃，人才辈出的伟大时代！

个体心理学为什么反对以自我为中心？

个体心理学是指A.阿德勒的精神分析心理学体系。1911年，阿德勒因突出强调社会因素作用，公开反对弗洛依德的泛性论而两人关系破裂，创立个体心理学。

　　阿德勒的个体心理学是精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德正统精神分析的心理学理论体系，使生物学走向的本我心理学转向社会文化走向的自我心理学，是古典精神分析向新精神分析转变的中介。阿德勒的心理整体论、主观目的论和社会文化定向，对后来西方心理学的发展具有重要意义，它不仅为精神分析社会文化学派的产生奠定了基础，而且也为人本主义心理学的发展提供前提条件。但是，阿德勒的个体心理学仍属于潜意识心理学范畴，如把神经症的病因视为一种潜意识中的补偿作用。他的“向上驱力”，先天“社会兴趣”潜能的思想均带有弗洛伊德精神分析生物学化的烙印。

生活中，有哪些不可思议的巧合？

88年我十八岁，高三，因被同学打伤（水果刀划过脖子33公分），派出所对对方罚款五十，警告一次，赔偿我损失20元，不服行政处罚裁决，找县律师所M律师，律师费要五十元钱，穷学生没有钱；就找哥哥的H老师——好像是第一批通过全国律师资格考试的请教，他帮我写法律文书；找哥哥在公安局工作同学借法律书，现学现用；又找一个在县局做法制工作亲戚的亲戚X、县***刑庭工作的亲戚的朋友、庭长请教，他们给我详细的讲解故意***罪的构成，给了我最早的刑法基本知识；自己到***民庭立案，认识了G庭长，经过调解，赔偿我150元撤诉，二十元诉讼费免交。

十年以后我考取了律师资格，成了县城一名的律师，那个G庭长还是民庭庭长，经常打交道，就是年纪大了，脾气有点大；那个刑庭庭长调到县司法局副局长，成了我们律所楼上的直接领导，我很尊敬他；那个最早帮我的H老师，成了我的律所同事，他申请执业时所有的材料都是我帮他整理的；当年在律所接待我的律师，成了律所的主任，还是那样有点古板；那个做法制工作的亲戚的亲戚，后来他儿子把人打成轻伤，自己反而解决不了，我帮助他协商处理，赔偿几万元，没有被追究刑事责任。不知道这算不算巧合，只是他们大部分人已经不记得当年的学生了，我也不想说。只是想说，人不应该忘记那些在你最困难的时候，帮助过你的人。至于那些曾经的伤害，一笑泯恩仇吧。

到此，以上就是小编对于儿童心理学正统的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学正统的4点解答对大家有用。