广义的学前儿童家庭教育-广义的学前儿童家庭教育主要指家庭成员之间的相互

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于广义的学前儿童家庭教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍广义的学前儿童家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. ★什么是学前儿童家庭教育？
2. 家庭教育三含义？
3. 学前教育是一门什么样的学科？

★什么是学前儿童家庭教育？

     广义的学前儿童家庭教育，主要是指家庭成员之间的相互影响和教育；狭义的学前儿童的家庭教育，则指的是在家庭生活中，由家长（主要是父母或其他长辈）对学前儿童进行的教育和施加的影响。

家庭教育三含义？

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育（幼儿园、学校教育）之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。

在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括：生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，教会孩子如何学“做人”。

家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相比较，具有以下特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。

1、过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。

2、而按照现代观念，包括：生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。

3、目前，一些发达国家在广义上这样定义家庭教育，指具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动，其范围如下：（1）亲职教育；（2）子职教育；（3）两性教育；（4）婚姻教育；（5）***教育；（6）家庭***与管理教育；（7）其他家庭教育事项。

人生分三个阶段：学习阶段，工作阶段，退休阶段。

学习阶段在成长在储备，是社会的后备军。

工作阶段在贡献在放电，是社会的承重墙。

退休阶段在颐养天年，是社会的***力量。

家长的三种角色：导师，朋友，警察。

家庭教育是在家庭生活中，由家长对其子女实施的教育。家庭教育是以孩子为视角的父母教育，以孩子的成长和品格为导向，为孩子的生长经历赋予正向感知与信念。

家长在家庭教育中要扮演好三种角色：导师，朋友，警察。即给予正向引导，做孩子的知己，制止孩子的不当行为。

学前教育是一门什么样的学科？

学前教育，简单说就是对学前儿童进行教育。学前教育专业，自然就是学习对学前儿童进行教育的专业。这个专业毕业以后大多数都是当幼儿园老师，对儿童的成长有非常重要的影响。不过，现在幼儿园老师的待遇不好，所以很慢吸引到优秀的学生加入这个队伍。所以，现在的开办私立幼儿园简直就是暴利！对此，只有叹息。。。

您好，学前教育是对胎儿～小学前的儿童所进行的教育、组织的活动和施加的影响，它所教育对象包括胎儿，婴儿（0～3岁）、幼儿（3～6、7岁）。此外，学前教育有广义和侠义之分，广义的学前教育是指：凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志…等方面发展的活动。侠义的学前教育是指：学前教育工作者整合儿童周围的***，对0到6岁年龄阶段儿童的发展施以有目的、有计划、有系统的影响活动。

学期教育按年龄可以分为婴儿教育和幼儿教育，我国现阶段学前教育主要有家庭教育、学前教育机构的教育。当然幼儿园教育占主导地位

到此，以上就是小编对于广义的学前儿童家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于广义的学前儿童家庭教育的3点解答对大家有用。