大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于留守儿童家庭教育讲座计划的问题,于是小编就整理了3个相关介绍留守儿童家庭教育讲座***的解答,让我们一起看看吧。
给留守儿童讲课时,可以考虑以下几个方面:
1. 理解背景:留守儿童通常是指因父母外出务工而长期在农村或其他地方与父母分离的儿童。在给留守儿童讲课之前,了解他们的生活环境、家庭情况和心理需求非常重要,以便有针对性地进行教学。
2. 关注情感支持:由于缺乏父母陪伴,留守儿童可能存在情感上的不安全感和孤独感。在给留守儿童讲课的过程中,要给予他们充分的关心和情感支持,建立良好的师生关系,增加他们的信任感和归属感。
3. 创设积极的学习环境:为留守儿童创造积极、温馨的学习环境,让他们感到放松和愉快。可以利用多种教学方法和教具,包括互动式教学、多媒体教学、游戏等,使他们对学习产生兴趣,激发他们的学习动力。
4. 引导适应课程:由于留守儿童的学习经历和背景可能与其他儿童不同,教师应灵活调整课程内容和教学方法,根据他们的实际情况进行引导和辅导。可以结合他们的实际生活经验、感兴趣的领域和特长等,将课程与他们的实际需求相结合。
建议全社会都应该更多地关爱留守儿童。
首先,应该成立留守儿童专管机构,督导学校、家长更多地关注留守儿童。
学校应该给予留守儿童更多地关爱和辅导。在学校组织的活动中,多把机会留给留守儿童,让他们在老师的呵护,同学的友爱下健康成长。
外出打工的父母要加强与子女的沟通,增进亲情交流,多抽空回家陪陪孩子,关注孩子的心理变化。尽量留一方在家照看孩子,毕竟,孩子的前途比金钱重要。任何事业的成功,都弥补不了孩子教育的失败。
其次,建议学校应该多邀请教育专家或心理咨询师,定期对留守儿童及其家庭进行心理健康讲座。学校也可以组织老师去一些专门的教育机构学习怎么教育问题儿童,把留守儿童的心理阴影缩到最小,让他们懂得理解与感恩,更加乐观与自强地面对人生。
呼吁全天下的父母,无论多忙,无论干多么伟大的事业,一定要抽空多陪伴我们的孩子。陪伴才是最好的爱。让孩子们都在父母的关爱与呵护下健康的成长。
家庭教育微课堂落地不是一件难事,难得是你的课有真材实料,真的对家长有所帮助,真的能帮家长解决问题。
当你具备了一定的能力,随便一个分享都能打动别人,针对实际的问题你有解决的办法,落地是水到渠成的事。
首先我没有您具体活动企划,也不知道您所说的讲座微课实施形式,所以只能空想来说几点。
世界上不是有两件难事吗?把别人钱装进自己口袋,把自己思想装进别人脑袋。粗略一看,题主所提问题全占了。
至少这个想法有一个模糊的目标受众,那就是家长。但是建议您前期把受众更加精确化,作为起步时期,不宜做那么大。同样是家庭教育,小学二三年级和初中二三年级面临问题不一样,外出务工的留守儿童由爷爷奶奶带着的和单亲家庭也会不一样。所以,更加精确受众定位有利于第一步推行。
最关键的就是要让家长明白,教育不仅是学校老师的事,还是家长的事情。很多家长我看到就是这样态度:
家里无所谓,你在学校好好学。
我花钱给你上学,老师有责任包揽孩子一切。
我不懂教育,老师懂,所以我看着孩子只能是让他在家把作业做完。
很多家长真的就是这些心理。首先我们要矫正的就是,家庭教育不是学校教育延续,而是并行的。其次,家庭教育不是看着孩子写完作业,最后,教育需要家长和老师共同努力。这三个观点一定要灌输进去,有利于后续策划展开。
讲座总要有点噱头,有干货。这种形式,应该是在做受众广泛调查之后,直击其痛点。比如初中二三年级,那就是叛逆,就是沉迷游戏,就是喜欢标新立异,喜欢和父母对着搞。这样去引起共鸣
内容上,应该以一个或者多个优秀家庭成功教育为案例,可以请其家庭[_a***_]来分享。
到此,以上就是小编对于留守儿童家庭教育讲座***的问题就介绍到这了,希望介绍关于留守儿童家庭教育讲座***的3点解答对大家有用。
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