幼儿园国学教育总结-幼儿园国学教育总结报告

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园国学教育总结的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园国学教育总结的解答，让我们一起看看吧。

1. "国故"，"国粹"，"国学"的含义各是什么？三者之间的关系怎样？
2. 正能量的国学感悟？
3. 如果学校开设国学课程，你愿意让孩子学习国学吗？为什么？
4. 国学的功用是什么？

"国故"，"国粹"，"国学"的含义各是什么？三者之间的关系怎样？

国故：本国固有的学术与文化(多指语言文字、文学、历史等)

国粹，是指完全发源于中国、起源于中国，并属于我们固有文化中的精华。在中国，国粹指华夏民族的传统文化中最具有代表性和最富有独特内涵的深受许多时代的人们欢迎的文化遗产。中国的国粹有很多，其中誉满中外的中国京剧、中国画、中国医学，被世人称为“中国的三大国粹”。

国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，并涵盖各历史时期文化精髓的学术。中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的国立学校，自 “西学东渐”后相对西学而言泛指“中国传统思想文化学术”。

关于“国故”、“国粹”与“国学”之关系，“国故”一词包含着中国固有的历史与文化之全体，所指范围最为宽泛；而其中之精华者称“国粹，所以“国粹”所指范围小于国故，乃国故之一部分；以国故为研究对象之学问，称“国故学”，简称“国学”。“国学”可大致理解为“国故学”之简称，“国故”与“国学”有相通之处。但仔细探讨，二者又有区别。前者主要表述客观存在之旧物，而后者则已升华为主观能动之学术追求。

正能量的国学感悟？

学习了十年国学，感悟良多。重点总结如下:

塑造人格，修身养性，经常诵读经典会养成孝顺父母，懂礼貌这礼仪有教养的良好习惯。

经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成较高的专注力、内心宁静安详的良好读书习惯。

 对于成年人通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。

如果学校开设国学课程，你愿意让孩子学习国学吗？为什么？

为什么不呢？传统文化不是被神化，就是被妖魔化。都太极端。

巍峨大国，从上古到有记载的5000年文明，它都能传承下来。肯定有它存在的意义和理由。而且教育是多方位的：国家的教育，社会的教育，大多教你如何守法，如何谋生，如何做好公民为主。那么国学关注人性，关注事物发展运行的规律，就补了一定的短板。而除了正统的教育和目前比较小众的国学教育，要想培养出比较优秀的孩子，家学（家风祖训）的传承也很重要。

总结，国学教育不是灵丹妙药，也不是洪水猛兽。它只是认知这个世界的一块拼图，保持冷静客观的头脑，取其精华去其糟粕，以孩子（人）为本位，用开放、务实、进取的精神去培养他。是个不错的选择。

希望能够帮得到你。

非常愿意！

因为国学文化博大精深！是我国的国粹！我觉得不但要学，还要当成主课来学！

这样，不但能教给孩子们做人的道理，还能教给孩子门如何为人处事！以及自己的前程规划，和博大的胸怀！

能从历史上的先贤身上学到很多东西！

能推动社会文明的发展！

这门学科比其他学科更重要！

国学的功用是什么？

很高兴回答您的问题，国学有什么用，这是一个好问题，我觉得可以从求知和传承两个方面认识这个问题。

第一，是对知识的探求。一个对生活有所反思的人，总想做一个明白人，对历史一无所知就会不清醒。所以读国学古籍可以让我获得不知道的知识。比如，读《诗经》，让我们了解了上古先民的生活状态。

第二，是对文化精神的继承。作为一个中国人，我们的思维方式总是有着深刻的历史痕迹，我们为什么这样思考问题？读古籍可以让我们探寻根源。比如，读孔子，老子，庄子，我们才知道，我们的文化血脉在哪里。

以上是我对“国学有什么用”的一点浅薄看法，希望对您有所帮助。

国学是中国的传统文化与学术，它的核心是儒学与道家、佛学。国学的范围包括了中医、戏剧

书法、国画、术数等等。

那么国学即中华传统文化究竟在当前和以后有什么意义呢？有什么作用呢？

个人认为，国学是有积极意义与作用的文化，是值得提倡的。

我们要全面、整体、客观地了解国学文化，才能对国学有一种准确的认识。

国学是一种讲求整体的文化，西学是一种研究局部的文化，国学重人而轻物，西学重物而轻人。

国学重精神，西学重物质。国学是一种研究本源的文化，西学是种研究表面与作用的文化。国学是一种影响深远长期的文化。西学是一种快速而讲求实效的文化。国学是一种隐藏的文化，西学是一种显现的文化。

现代社会越来越注重物质，越来越看现实，越来越追求功利，而引发的社会问题越来越严重。比如，人生精神空虚，不注重***，急功近利等等。

要解决现代社会的弊病，就必须要用国学。细节决定成败，习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不知不觉地在这个轨道上运行。国学可以开发智力，儿童读国学经典运动，就是提倡十三岁以前的孩子读书、背书。读诵的内容，包括中国传统文化儒家、道家很基本的一些书，甚至也可以包括一小部分佛家的书。

国学可以培养优秀品德，国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。

到此，以上就是小编对于幼儿园国学教育总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园国学教育总结的4点解答对大家有用。