怎么给儿童讲家庭教育-怎么给儿童讲家庭教育问题

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1. 家长怎样给孩子提供最好的教育？

家长怎样给孩子提供最好的教育？

很高兴能回答你这个问题。我是中学语文老师。怎样才能给孩子最好的教育？那我不知道你对孩子的心理预期是什么？你希望你的孩子将来成为一个什么样的人？你觉得孩子长大后怎么样才算成功？

你先把这几个问题认真的思考清楚之后，你才能确定孩子培养的方向。比如说孩子想当教师，孩子想当运动员，孩子想当画家，孩子想当雕刻家，孩子想成为最好的木匠，还是想当化学家……我们就可以跟着孩子理想，他的兴趣去引导确立他的培养方向。预则立，不预则废。就是说你干什么事情都要提前有个计划。根据这个方向确定孩子的培养***。因此确定孩子的培养方向***是第一位的。

确定孩子培养的方向。一定是一个不断发现孩子兴趣的过程。我们要在孩子的成长方向上培养他广泛的兴趣，更要在这些兴趣中能有所侧重地发展其中孩子最感兴趣，可能最容易得到发展兴趣。兴趣是最好的老师。这些引导很可能就成为将来孩子在这方面取得成功的决定性的因素。

家长要参与到孩子的成长***中。培养的方向***是比较笼统的。家长要在这个方向***方面去学习和充电，让自己在这方面成为孩子最好最好的老师，能成为孩子培养方向的教授，那就是最好的了。你看那些将军的家庭往往能培养出将军。运动员的家庭，常能培养出优秀的运动员。

有的家长可能会想我的文化水平都不高，我怎么懂得那些高深的理论？是的，我们每个人学识和经验有限。我们只能尽自己的最大努力，去给他收集一些资料，了解培养方向的动态，陪着他在学习过程中跟他一起分享成功快乐，失败忧伤。无论在何时何地，都成为孩子最坚强的心里后盾。多跟这方面的老师专家联系交流，都在网上去收集这些方面的资料，自己看自己学。多跟这方面的一些家长交流，培养孩子的一些成功失败的心得。这叫借智。只有这样，当孩子遇到问题的时候，家长才能够跟孩子有共同的语言去交流，才能够正确的去引导他从挫折失败中走出来。

培养一个孩子的过程是漫长的，孩子的成长过程也不是一帆风顺的。孩子成长过程中最大的天敌是不能坚持。作为家长一定要有长期作战的心理准备。教育理论中主张的是教学相长。培养孩子的长期的一个动态的过程，也是家长不断学习的过程，坚持的过程。只要家长不放弃，你的坚持其实也是对孩子最好的教育。你的付出一定会出灿烂的鲜花，结出累累的硕果。

耐心陪伴是家长给孩子提供的最好礼物。陪伴不是带着挑剔的眼神监管，而是用尊重和欣赏的眼光默默地陪伴，让孩子感觉不到家长刻意地为了陪伴而陪伴，比如孩子写作业时，悄悄地关闭电视和手机，家长拿一本书去认真阅读，既可提升自己，又能给孩子良好的示范。当孩子沮丧时，紧紧地握着孩子的手，充满信心地望着他（她），还可以温柔地揽孩子入怀，轻轻地抚摸他（她）的脑袋，如果孩子哭了，及时递上纸巾，安静地等孩子平静，孩子想诉说时，就竖起耳朵，象领悟领导的指示一样，认真倾听，听完问：孩子，想听听我的观点吗？孩子想听时，就娓娓道来，孩子若说想安静一会儿，就说：好的，等你想说时再说。不过，无论发生什么，请坚信需要时爸爸妈妈一定会站在你身边。

首先不要给孩子太大压力，其次在孩子学习的时候可以陪他们一起学习，还要培养孩子的独立性格，让其明辨是非，还要培养孩子的感恩之心，学会了这些孩子大概能自己管理自己了，家人也不用太担心

父母的语言就是孩子最好的教育。

都说父母是孩子的第一任教师，如果你的孩子在0-3岁期间，那么父母的语言就是孩子最好的教育，它能为孩子注入大脑发展的强大动力。

在《父母语言》这本书中详细介绍了0-3岁幼儿前期父母语言的重大作用，因此它的副标题是“3000万词汇塑造更强大的学习型大脑。”

对于刚出生的婴儿而言，他们的大脑正在飞速构建中，每秒钟都有700-1000个类神经进行连接。在出生的三年里，不同的家庭会早就不同的孩子，不是因为家庭贫富，而是因为父母的语言！

在脑力劳动者家庭，孩子在四岁前已经接受了4500万词汇，而且这些词汇指向鼓励、肯定等积极性语言，这些孩子在4岁时表现出更高的智商水平，在小学的学业成绩也更加优秀！

对比体力劳动这家庭，孩子在四岁前接受了1300万词汇，与那些富裕家庭孩子相比，整整少了3200万词汇。词汇数量不仅少，而且充满了否定、指责等消极性语言。

不出心理学家所料，这些贫苦家庭的孩子在4岁时智力已经低于富裕家庭孩子20个百分点，而且在进入小学后，学业成绩也很一般，表现不良。

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