儿童心理学打卡-儿童心理学书籍推荐 知乎

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学打卡的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学打卡的解答，让我们一起看看吧。

1. 全脑课朋友圈打卡文案？
2. 朋友圈很多同龄家长晒孩子打卡背古诗视频，我的孩子要不要效仿？

全脑课朋友圈打卡文案？

1、锻炼逻辑思维，数理学科不再难

短期锻炼孩子的逻辑思维，数理学科更容易，写作逻辑更清晰。

2、克服畏难心理，遇到难题不害怕

解决学习编程中的难题，孩子学会独立解决问题，内心更强大。

3、改掉马虎陋习，作答考卷更仔细

朋友圈很多同龄家长晒孩子打卡背古诗视频，我的孩子要不要效仿？

古诗是我国传统优秀文化之一，意蕴深远，可以陶冶人文情操，通过打卡可以引导激发孩子兴趣，慢慢强化养成了自觉阅读习惯，使孩子受益。但若孩子没兴趣，家长也完全没必要强迫孩子。

朋友圈很多同龄家长。晒孩子打卡背古诗***。我的孩子要不要效仿？正面谈谈我的看法。

为什么朋友圈会出现很多家长晒孩子打卡背古诗***？

原因我认为有这几个方面。第一，孩子真心喜欢古诗。父母想通过也***的形式保存学习的过程。像我任教的班级就有很多学生喜欢古诗，他们学古诗的方法的形式也多种多样，有的同学用练字的方式学习古诗，有的同学聆听音频，听别人朗诵古诗。也有同学通过拍短***的形式学习古诗。第二，某些父母想孩子学习古诗，把孩子送到相关的培训班，培训班为了做宣传，要求家长把***发在朋友圈进行分享宣传。这种手段经常看到，比如说练书法的，孩子坚持打卡多少天就给你优惠多少多少学费。

该不该效仿同龄家长把孩子学习古诗的***发在朋友圈分享？

上面我已经分析了同龄家长把孩子学习古诗的***发在朋友圈的原因。那么应不应该把孩子学习古诗的***发在朋友圈呢？我认为这主要是看你的想法。分享有分享的好处，把***发在朋友圈，可以记录孩子学习古诗的过程，也有利于孩子回看***，知道自己还有哪些地方做的不足？当然不分享也是可以的，上面也已经说过了，学习古诗的方式有很多种。但***只是其中的一种。你可以用其他的方式学习古诗，同样也可以记录孩子学习古诗的过程。因此该不该效仿家长们把孩子的***发在朋友圈，这主要取决于你的想法。

结束语

做好任何事。我们都要有自己的观点和态度。不要人云亦云，更不要东施效颦。

我是八零后大美，很高兴回答这个问题。我认为对于这种行为没必要效仿，说实话，看到朋友圈天天打卡晒同一件事，个人觉得很烦，但让孩子每天坚持做一件事情，这个做法是非常好的。

一、我朋友圈里也有这样的人，每天发小孩阅读的***，我都不会点开去看，因为觉得天天都是同样的内容，没意思。当然我们没必要去揣测这家长是什么样的心理，就是觉得发出来没什么意义，而且会让小孩觉得是为了拍***才去读书的，那么如果没有拍***的话，小孩还能把阅读这件事做好吗？这是家长应该考虑的一个问题。

二、我认为日常的打卡是很需要的，但不要发朋友圈。比如让孩子每天背一首古诗，或者每天读一本绘本等等。家长指导孩子每天坚持去做一件事情，久而久之，很多习惯就在日常的打卡中形成了，知识也在不知不觉中掌握了。

综上所述，我认为可以让小孩每天背古诗，但不要发朋友圈。

你好，发表一下自己的看法：

关于家长在朋友圈晒娃的非常多。我觉得这完全取决于你自己。因为有的人就喜欢什么事都让人知道，喜欢别人夸赞自己的娃，有一点成就唯恐别人不知道，这完全是家长的虚荣心在作怪。而有的人恰恰相反，从来不晒朋友圈，觉得自己的生活没必要让别人知道，就喜欢静静的欣赏孩子的进步。

晒娃与不晒娃，孩子可能都差不多，关键看家长的教育，只要家长这第一任老师当好，孩子都会有闪光点的。

对于学前儿童，可以给他们教一些简单的诗词，让他们感受一下中华诗词的精妙，没必要天天打卡，当做任务来完成，这样，不利于孩子的发展。学前儿童，身体和心理都还没有发育成熟，不适合教纯知识性的东西，让孩子死记硬背，有时间父母陪孩子做游戏，玩玩具，发展孩子的智力和生活能力才是最重要的。

你好，我是青子。很高兴回答你的问题:“朋友圈很多同龄家长晒孩子打卡背古诗***，我的孩子要不要效仿？”下面简单说说我的看法。

首先，背古诗是有益的。前提是你的孩子对古诗感兴趣。

1）古诗讲究押韵，带有很强的韵律与美感，朗朗上口。相比枯燥的文言文与故事，古诗更易让孩子记忆。常背诵，可促进大脑发育，增强记忆力。

2)古诗描述意境优美，容易让人联想出许多画面，可锻炼孩子想象力。

3）古诗语简意赅，寄情于物，在背诵的过程中，提高了孩子语言文字及表达能力。

4）古诗文中蕴含中华历史文化知识，可以潜移默化扩大孩子的知识面。对将来孩子上学有一定的帮助。

5）提升孩子[_a***_]，苏轼所言“腹有诗书气自华”便是此道理。还记得中国诗词大会上名噪一时的才女武亦姝吗？舞台上的她浑身散发出一种“书香味”，魅力四射。

其次，让三、四岁的孩子当任务来背诵古诗是有害的。你无视孩子的不情愿，为了满足你的虚荣心而逼迫孩子去背诵古诗，于孩子而言是痛苦的。由此会让孩子产生厌烦情绪，失去学习的乐趣。同龄的家长晒自己娃儿背古诗打卡是她们的自由，你没必要刻意跟风效仿，寻找适合自己孩子的方式才是最佳的。

再次，能引导孩子对古诗文感兴趣，是幸事！你可以买绘本《唐诗三百首》给孩子翻阅，有些还配有光碟，方便你在孩子玩耍时播放。孩子背诵的过程中，你不必苛求孩子完全理解诗意。孩子当时有自己的理解。等将来某日你带孩子户外踏青，看见湖边吐着嫩芽的垂柳，孩子不是喊:“妈妈快看，这枝好长。”而是脱口背道“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”你是不是特欣慰？

以上是我的一点观点，希望能帮你解惑。如有不同见解，欢迎评论区留言。

到此，以上就是小编对于儿童心理学打卡的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学打卡的2点解答对大家有用。