大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前儿童家庭教育的重要的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学前儿童家庭教育的重要的解答,让我们一起看看吧。
人生百年,立于幼学!
俗话说:三岁看老!
可见幼儿学前时期的成长教育是非常关键的。
昨天和一行朋友在一起吃饭聊天,其中一个朋友讲了很有意义的一个事情。他的小孙子学习打篮球刚开始的时候,拿着球不把球给别的小朋友。后来我这个朋友就给她孙子说:篮球是团队运动!从那以后,小孙子就时刻记着这句话,只要有人问到他篮球是什么运动?他就说篮球是团队运动。
同桌的另外朋友是太极教练,他谈到他的儿子从4岁开始学太极,现在是初中了,由于从小习练太极,在习练太极过程养成坚持和专注的好习惯,所以,到目前他很少操心孩子学习的事情,因为在他的心中已经种下好的***。
所以,学前幼儿家庭教育是孩子成长过程中极其重要的时期。
1、家长自我检验,帮孩子开启“我能行”大门。卢勤把“我能”归为六种力量:一是赏识力量——相信自己,相信可以做到。成人对小孩欣赏的目光,能使孩子发现奇妙的事,从而创造出奇迹;二是信任力量——相信自己,你非常重要。
对孩子信任,会让孩子充满自信,对将来的为人处世有很大的帮助;三是发现力量——相信自己,你是奇迹。学会用发现的力量,相信你就是那块金子;四是评价力量——相信自己,你真棒。
2、学前儿童心理健康标准。正常的心理活动,显示其年龄和能力;喜欢同人交往,喜欢交朋友、对待其他人热情;充满情感,对事物能够表露情感,乐观的态度;性格开朗活泼,比如心情开阔、积极向上、心地善良。
在悦纳自己自信心强的同时还能努力地做好力所能及的事,能主动参加各种活动,不怕困难,拥有初步的责任感,为自己负责;生活自理能力较强,面对困难时候勇敢克服。
3、营造健康的家庭教育氛围,家长的角色。有人说家长在孩子的生活中扮演着很多很多的重要角色,家长可以是孩子的朋友、领导、榜样,也可以是孩子的***教师、孩子的保健医生、导游”。
既让家长扮演着那么多的角色,所以在生活中,家长不仅要尊重和信任孩子,还要与孩子平等交流、平时做孩子的朋友,关键时做孩子的领导,但在很多事情上必须由家长做最终的决策,而不能由孩子任性而为;做儿童的第一位教师,要知道身教比言教更有效,因此对儿童讲应该尽量少,应该引导他们去发现去探索的。
更重要的是,生活中的每一位家长都应给孩子树立榜样,带着孩子去做去探索;思想长远的家长不“载体”,而当“指南”,引导孩子在旅途中前行,通过他们的知识和经验的美德,让孩子拥有健康的体魄走在属于自己的人生路线。
语说:"三岁看大,七岁看老。"的确,三岁可以说是人的第一个完成期,孩子一到了三岁,就基本上已打
下一生的基础了。然而,脑的细胞功能并不会自己发酵。婴儿一生出来,脑部恰似一张白纸,要有外界足够
的听、视、触觉等感官***,各种功能才会渐渐发达,***越多,发展也越快。但是,这种快速发展的时间
并不会持续一生,它只存在于出生后短短的几年内,其中又以零岁到三岁之间为黄金时期。***如不能把握这
个时期,随着年龄的增长,启发、培养的功夫就越费力,效果也就越差了!所以,抓住婴幼儿智力发展的最
到此,以上就是小编对于学前儿童家庭教育的重要的问题就介绍到这了,希望介绍关于学前儿童家庭教育的重要的3点解答对大家有用。
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