大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园科学教育纲要的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园科学教育纲要的解答,让我们一起看看吧。
我国2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中以五大领域内容为版块,对原有的苏联分科模式进行了改造。实践中也出现了一些以“领域”形式编排的教材。这些都是学科课程的反映。
幼儿园课程内容的组织类型为学科课程。幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域,同时说明也可以根据需要作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
幼儿园指南和纲要内容是:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应队实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育***,共同为幼儿的发展创造良好的条件。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐童年生活中获得有益于心发展的经验。
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
2.健康领域背诵抓住关键词:身体、心理、动作、生活等;语言领域抓住关键词:表达、理解、阅读;社会领域抓住关键词:祖国、规则、交往、认识;科学领域抓住关键词:探究、操作、思维能力、数学;艺术领域抓住关键词:发现美、表现美、创造美。
到此,以上就是小编对于幼儿园科学教育纲要的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园科学教育纲要的3点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/19261.html