留守儿童家庭教育专题活动-留守儿童家庭教育专题活动方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留守儿童家庭教育专题活动的问题，于是小编就整理了3个相关介绍留守儿童家庭教育专题活动的解答，让我们一起看看吧。

1. 留守儿童家访目的和家访内容？
2. 留守儿童监护类型怎么填？
3. 你对留守儿童陪伴教育问题怎么看？

留守儿童家访目的和家访内容？

家访的目的主要是加强家校联系和沟通,凝聚共识,用最好的教育教学方式方法,老师与家长共同教育好学生,让学生健康成长! 

家访的内容主要有老师了解学生在家的表现,向家长通报学生在校的学习活动等情况,征求家长对学校与老师的希望与要求,交流教育好学生的方法。

留守儿童家访的目的是为了了解留守儿童的成长环境和状况，帮助他们解决存在的问题，促进其身心健康成长。
具体的家访内容包括了解留守儿童的家庭背景和家庭情况、了解他们的学业和生活状况、与他们进行交流和心理疏导、提供帮助和支持等。
留守儿童长期处于父母离乡工作或外出务工的状态，缺乏家庭关爱和陪伴，容易产生心理问题和身体上的困扰，如情感孤独、担心父母、对未来的不安等。
家访可以帮助留守儿童缓解这些问题，了解他们的需求和想法，调动家庭和社会***，推动留守儿童的全面发展和健康成长。

留守儿童监护类型怎么填？

留守儿童监护类型主要有亲属照顾、家庭内部/外部雇佣照顾、社区服务、寄宿制教育等。

亲属照顾是最常见的，一般由祖父母、其他亲戚承担，但他们可能缺乏专业知识和经验。

家庭内部/外部雇佣照顾需要家庭支付较高的费用，同时也存在照顾人员素质参差不齐的问题。

社区服务和寄宿制教育则需要依赖外部***，且有一定的经济压力。因此，留守儿童监护类型应根据实际情况进行综合考虑，以保障儿童的身心健康成长。

留守儿童的监护类型可以根据实际情况填写，一般包括以下几种：
父母监护：父母是留守儿童的主要监护人，他们通常在外地工作或学习，由祖父母或其他亲属照顾留守儿童。
祖父母监护：祖父母是留守儿童的常见监护人，他们通常有丰富的育儿经验和家庭观念，能够给予留守儿童关爱和指导。
其他亲属监护：其他亲属如叔伯、姑姑等也可以作为留守儿童的监护人，他们可能会在城市工作或学习，将留守儿童托付给其他亲属照顾。
在填写监护类型时，需要根据实际情况选择最合适的类型，并简要说明原因。

你对留守儿童陪伴教育问题怎么看？

留守儿童💔

一些让大家又怜又爱的孩子。其实作为家长是有一万个舍不得让自己的孩子变成留守儿童的。但是这个社会本来就是不公平的，农村和城里的不同，贫富差距的不同等等。

有的人从小含着金钥匙🔑，有的人努力一辈子还没有别人出生时拥有的多。

出来指责留守儿童家长的人，真的是站着说话不腰疼。有的留守儿童的家长可能是想让自己的家仅仅是吃饱穿暖，不远千里出来打工。有的是为了实现自己的理想。难道说生了孩子就应该为了孩子而活吗？

如果我们社会对留守儿童的家长少一份指责多一份理解，对留守儿童多一份关注和保护。

留守儿童的家长不要以欠孩子的心态去教育孩子。一有机会和孩子在一起，不是正面影响、正面教育，而是毫无原则的溺爱。会不会好些。

留守儿童已经成了一大社会问题，陪伴教育再怎么样，也无法解决父母在身边的亲情缺失。

一般情况下留守儿童都是由祖父母或外祖父母带，这些长辈和孩子的代沟是没办法磨合的。长辈能让孩子吃饱穿暖就不错了，教育问题是解决不了的，而且留守儿童多在农村，这个年龄的农村老年人受教育程度不高。不要说教育，就是平常的管教都是大问题，（以前五个孩子死在垃圾箱和这次的十二岁儿童弑母案）都是没人管教的问题。把孩子给老人带，要么对孩子非常溺爱，要么就是打骂，老人和孩子之间基本无法沟通。

现在提出来的希望有人能够周末或节***日到留守儿童家里，陪伴孩子度过，想法是好的，但是作用怕是有限，因为亲情和父母陪伴是无法替代的。个人认为到留守儿童家里，不如把孩子接出来，亲情是无法替代，但是可以让孩子出去增长见识。当然这涉及到安全、信任、经济等问题，只是有心的话慢慢可以解决。

每一个父母把孩子留在老家，留在老人身边都要做好孩子叛逆和亲情缺失的[_a***_]，毕竟事业、金钱与亲情是很难兼得。世界上也很少有章孝严、章孝慈的外婆，能把外孙培养的比在父母身边长大成人的蒋家三兄弟都出色的。

到此，以上就是小编对于留守儿童家庭教育专题活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于留守儿童家庭教育专题活动的3点解答对大家有用。